2010/境界之光/同學療癒過程
Ｔ：來，請問你的問題。
Ｓ：要怎麼樣才...
Ｔ：要怎麼樣才能問問題？先上頂輪再來問。
Ｓ：HA？用哪裡問？
Ｔ：用靈魂，沒有啦開玩笑。
Ｓ：要怎樣才比較不----我覺得我很容易受人家影響，然後就會不夠篤定這樣子。
Ｔ：嗯哼。
Ｓ：然後有很多的懷疑跟不信任。
Ｔ：嗯哼，現在還是嗎？
Ｓ：對啊。
Ｔ：真的。
Ｓ：然後還有像Ｉ那個控制啊。然後還有依賴啊，就比如說有很多棵大樹，可是我只抱著他爬。
Ｔ：因為他最大棵阿。
Ｓ：他說叫我換一棵爬，(笑聲。)
Ｔ：我是小樹哦！你不要爬我。
Ｓ：你怎麼知道我說要爬你！
Ｔ：我很怕人家爬上來，這樣我會很興奮！(笑聲。)
Ｔ：你用小朋友的方式跟我說話，不接受。
Ｓ：HA？
Ｔ：你用小朋友方式跟我說話，我不接受。
Ｓ：剛剛的問題嗎？
Ｔ：對。
Ｓ：...。
Ｔ：你可以裝成那個樣子來跟我說話，他也會變成一個事實，你也可以用另外一邊來跟我說話，他會有不同的看法跟洞見。你為什麼要裝成小朋友那樣子？
Ｓ：問問題嗎？
Ｔ：那個小朋友說他很依賴，他很脆弱，他很容易受父母親受別人影響，他在那邊他覺得他自己被打壓了。
Ｓ：嗯...。我覺得有部分不是別人打壓我，是我自己，是我放不下。
Ｔ：你怎麼打壓你自己？
Ｓ：就是訂那個標準。
Ｔ：可不可以請你配合一下子看看，用那邊來說話。那我來問問題。你為什麼要訂那個標準？請你的靈魂告訴我。好說。
Ｓ：因為不知道自己做的對不對啊。
Ｔ：所以訂了標準才知道對還是錯？
Ｓ：有一個標準是自己的，有一個標準是需要別人的肯定。
Ｔ：嗯哼。
Ｓ：那個肯定不是一定要讚美或----就是不管學東西或是做什麼，包括來上課就是不會表達，我覺得在某一方面或者是我根本是個啞巴，不會表達不會形容。
Ｔ：嗯哼。
Ｓ：然後所以老師在講，比如你說這樣子看得懂嗎？你問我我都會說我看不懂。
Ｔ：嗯嗯，可是你卻學得很好。
Ｓ：我不知道，所以我不知道，因為我覺得我看不懂所以我是不是做的都不對，不對通通都不對。
Ｔ：那你為什麼要這樣子告訴自己不對呢？
Ｓ：因為我看不懂啊。(哽咽。)
Ｔ：停一下停一下。旁邊有衛生紙。所以，你真的看不懂？弟弟，你給我坐好。不懂？一說他就懂，啊，對不起我是說他。(笑聲。)所以，真的不懂嗎？
Ｓ：對啊，真的看不懂。
Ｔ：真的看不懂？聽不懂？
Ｓ：聽得懂，字面上的意義都聽得懂啊。
Ｔ：那，什麼東西不懂？
Ｓ：因為你每一次都說有一條中心線啊，還是說有一個翅膀啊...
Ｔ：那是老師亂說的，應該是吧。
S：你亂說？
Ｔ：不然怎麼辦，拿人家這麼多錢不亂說，交代不過去。
Ｓ：...。
Ｔ：你聽到我亂說嗎？現在就是在亂說，可以嗎？
Ｓ：現在喔？
Ｔ：對啊。
Ｓ：嘿啊，你都黑白講...
Ｔ：你知道啊！你知道我亂說啊！
Ｓ：現在啊！
Ｔ：那你知道中心線在哪裡嗎？
Ｓ：中心線？那你要給一個範圍啊！
Ｔ：大概大概就好，你說說看。
Ｓ：人中心，就是剖一半就是中心啊！
Ｔ：那你就說對啦！為什麼要懷疑呢？那為什麼長翅膀呢？長翅膀什麼意思？
Ｓ：...。
Ｔ：慢慢來，你已經在長啦！你現在在長翅膀啦！我現在一說你背後馬上就長翅膀了！
Ｓ：你黑白講！
(笑聲。)
Ｔ：你剛剛不是在操作一個東西？
Ｓ：我？
Ｔ：對啊。
Ｓ：我操作什麼東西？
Ｔ：你就把背後的翅膀伸出來給我看啦！所以，什麼東西困擾你？慢慢來。你太認真了，以至於困擾了你。你太認真的去推敲那些東西，其實你都知道，而你沒有跟那個知道的東西在一起，你反而把注意花在一個小細節上面。你有沒有看過那個3D的圖片，你越認真看，看不到，可是你眨一眨眼睛瞇瞇著看，你反而看得到。
因為我們上的課是一種能量的課，是一個直覺的課，他是一個毅力的課，你不能用很認真的頭腦去看，你必須要很模糊的去猜，去感覺，然後你就會發現到你依稀的知道，其實你都知道，你依稀都知道，你剛剛說有兩個聲音，兩個標準，一個是別人的標準，可以嗎？一個是自己的標準，別人的標準你說，你希望得到別人的肯定、讚美，可以嗎？那你自己的標準呢？
Ｓ：好像已經很好了，可是我還要更好這樣子。
Ｔ：是的，是的。這就是你在苛求你自己了。一直在追求那個完美，很認真的一直要，要，要，其實你已經很完美了，你已經都知道而且你會了，可是那個要求完美的人，要求更認真的人反而MISS掉了，錯失掉了。可以嗎？
Ｓ：這句什麼意思？
Ｔ：就是說，當你越認真的時候，你越找不到，因為當你的心在認真的時候，你的心就跑到認真那邊去了，他沒有跑到中心線那個位置，或者跑到中心位置，這個地方有個東西我知道，聽懂嗎？所以你常看Ｅ，老師問他你會不會？他說我會。
Ｓ：對啊。
Ｔ：我都很懷疑他會不會。老師你說的地方我都懂。我都很懷疑，只有他說他懂。我沒有說Ｅ是對的，可是你會抱著那顆大樹，你要學的就是這點，我會、我知道、我懂。
Ｓ：如果這樣講你就會又問我剛剛講的是什麼意思？啊，我回答你又說不對。
(笑聲。)
Ｔ：然後你又太認真了，老師說不對的地方就是對。這樣子會亂掉...
Ｓ：對啊！
Ｔ：所以我說的話你都聽不懂？對嗎？
Ｓ：不是啊。
Ｔ：你都聽懂。聽懂多少？
Ｓ：話都聽得懂啊！
Ｔ：好。那老師來問你，你說你都不懂，請你告訴我為什麼你是依賴的？
Ｓ：怕自己做錯啊。
Ｔ：這個地方叫害怕，那你覺得你做錯了嗎？
Ｓ：不知道。
Ｔ：你知道。你知道你很好，可是你不放心。你知道你很棒，你知道你不允許別人說你任何的錯，你知道你內在裡面很要求完美，也許裝得笨笨傻傻的，可以逃過那個苛責，別人的苛責。裝得很脆弱的樣子，會有人照顧，是嗎？
Ｓ：笨笨的樣子...
Ｔ：你的腳為什麼這樣抖啊？
Ｓ：因為麻啊，刺刺麻麻的啊！
Ｔ：好，給他一個枕頭。
Ｓ：因為我不習慣坐那樣太久啊。
Ｔ：你真的要我拿你沒輒嗎？
Ｓ：HA？
Ｔ：不要動！剛剛一個啞巴，現在一個呆子。
(笑聲。)
S1：你自己說會越來越好的。
Ｔ：有進步了啦！對！
Ｓ：對啊！你也講人家是呆子啊！
Ｔ：欸，你聽得懂哦？
(笑聲。)
Ｔ：我並不是說你是呆子，我說你是裝呆子。當你的胸口往前傾的時候用這樣的方式在講話的時候，那就叫裝呆子。裝得笨笨傻傻的。這個模式你很習慣。可是你也可以把你頭擺正，把眼睛放亮，只是你要不要而已，如果你能夠配合我的話，我們就可以來玩更多更好玩的遊戲。
Ｓ：怎麼配合？
Ｔ：好，至少你頭擺正了，可以開始一下下，告訴我為什麼你用這種方式說話？不要跟我說什麼什麼方式。
Ｓ：要答案啊。
Ｔ：是。用這樣子要答案，可是如果答案在你身上呢？
Ｓ：我不知道要怎麼看啊。
Ｔ：所以你現在還是用那個口吻喔！這樣聽懂嗎？如果有一個人他很厲害，他什麼都知道，他會怎麼說？
Ｓ：什麼題目？
Ｔ：我為什麼要用這種方式說話，我為什麼要依賴？我們說依賴是為了要答案。音樂！告訴我這樣子做的好處在哪裡？你剛剛說的這樣可以要到答案，還有咧？
Ｓ：比較有安全感。
Ｔ：這樣比較有安全感，還有咧？別人會疼惜你，愛你？
Ｓ：嗯。
Ｔ：別人會花很多時間來照顧你？
Ｓ：嗯。
Ｔ：太聰明沒有用，太聰明會被人家打，會被人家攻擊，會被別人反應？
Ｓ：嗯。
Ｔ：為什麼這麼多悲傷呢？
Ｓ：.嗯。
Ｔ：為什麼要哭？
Ｓ：我覺得做很多也是沒有用。
Ｔ：是，所以裝得笨笨傻傻呆呆的，反而得到人家的愛？不用做什麼都可以得到，可以耍賴，可以裝白痴，裝什麼都不懂，然後別人就會幫你做好好的，照顧你好好的？
Ｓ：...嗯。
Ｔ：這是一個很聰明的作法，可是這個聰明的作法建立在你剛剛說的地方，很深的悲傷，我做什麼都沒有用，我說什麼沒有人要聽，是，我再怎麼聰明有什麼屁用？只是被人家攻擊的目標跟標靶而已。因為很受傷對嗎？是的。
Ｓ：做太好也沒有用啊！
Ｔ：是。做太好人家只會忌妒你，羨慕你、忌妒你、甚至攻擊你，然後記在你上頭，找你麻煩，說你強出頭！說你囂張！說你驕傲！所以你覺得裝傻真的是一個好主意嗎？裝得笨笨呆呆的，這樣好過嗎？這樣真的是好過嗎？你為什麼不大聲點？你為什麼不跟他講，我對就是對？
你不了解也許這樣子做也許很難受，可是是因為他們羨慕你，他們忌妒你，他們不夠好，他們見不得你好！他們習慣挑剔！他們習慣批判！他們總是用自己的感覺來衡量別人，你為什麼要照他們的遊戲規則走呢？你認為這世界上的人都希望你笨笨傻傻的嗎？這樣他們比較好過嗎？是的，你裝得笨笨的，他們的確比較好過，你太聰明了，他們受不了你，你太厲害了，他們會裝狂，你太犀利了，他們沒有一個人可以承受你的眼神跟話語，可是你確定裝笨是對的嗎？
會不會有一天裝笨裝到自己都嫌棄你自己？我怎麼這麼笨，這麼傻，這麼的依賴，這麼在乎別人，那個高傲的個性跑哪去了？那個很自負覺得自己很棒很了不起的個性跑哪去了？告訴我。告訴我，那個帶著一身傲骨的Ｓ跑哪去了？那個我行我素根本不管別人的Ｓ哪裡去了？他跑哪去了？你親手把它掐死了嗎？你親手把他掐死了嗎？連你也嫌棄他了嗎？
Ｓ：我都覺得我做得不夠好，包括教兒子也一樣。
Ｔ：我覺得他很聰明，他很棒啊！
Ｓ：他很聰明啊！可是我不會教啊！可是我不會帶啊！
Ｔ：我覺得這個世界上有兩種人最難教，一個是自己的老婆或老公，還有一個就是自己的小孩。因為他們都超越我們的極限，你真的做不好嗎？你真的這麼認為自己做不好嗎？
Ｓ：因為他，就覺得好像老是闖禍啊！
Ｔ：你說你還是他？
Ｓ：他...
Ｔ：你看他多有自信？他沒有覺得他不好過啊！
Ｓ：對啊。
Ｔ：你不覺得你跟Ｊ的過程一樣嗎？
Ｓ：對啊，我剛剛有講啊。
Ｔ：對啊，那Ｊ不是說嗎，他做你不敢做的啊！
Ｓ：我知道啊！
Ｔ：可是你卻變成了，他做了，而你覺得你錯了。你看他多有勇氣，你看他手舉得多高多帥？對不對？Ｊ怎麼說的，你做你自己去呈現你那個最帥最酷的那一面就是了。帥帥的那一面，多麼讓人家肯定他。
Ｓ：他偷拿錢要叫人家肯定？
(笑聲。)
Ｔ：弟弟你有嗎？...有！你看他還點頭。
Ｓ：因為跟他講不能說謊啊！你有拿就是有拿他講對啊沒錯啊！
Ｔ：對啊！你教得很好啊！
Ｓ：有啊！
Ｔ：你教得很好啊！
Ｓ：他說我沒有教不能偷拿錢啊...
Ｔ：你教他誠實，你沒有教他不能...
(笑聲。)
Ｔ：可是那不是你的錯啊！可是你認為。因為小孩子沒有偷那件事情！他是覺得錢放在那邊很方便。
(笑聲。)
Ｔ：小孩沒有偷的概念，偷是大人教他的！
Ｓ：那講過了呢？
Ｔ：啊？
Ｓ：已經講過了啊！
Ｔ：那還是，不是你的錯啊。為什麼你要這麼自責？你不會說他天生壞種。我們小時候我媽都拿棍子打啊！他沒有說他錯啊！如果我有像你這樣的媽媽，我今天就不會變知見老師了。
Ｓ：可是你說不能這樣子用打的啊。
Ｔ：我的意思是說，為什麼我媽媽都沒有這麼的罪惡感，而你要有這麼多罪惡感？你為什麼要說你自己不夠好？你為什麼不說小孩子不夠好？我並沒有說一定要說小孩子不夠好，我的問題是，你為什麼要攬這麼多罪惡感在自己身上？我覺得真正的問題出在一個地方，你沒有聽真正你的聲音，你聽了很多外面的標準，你認為那些標準才是對的，因為他們說的很合情合理。
你沒有聽那個內在小孩，這就是我啊！我習慣，我去偷錢那就是我啊！我想打人，我想掐死小鳥，我就掐阿！他不會有罪惡感，不會受傷，而你總是用那些標準來說，你是不夠好的，你是不對的，走在內在道路上，就要像你的小朋友一樣，這就是我啊， 我就是這麼大喇喇，我身上沒有地方是錯的啊！我只是這樣做而已啊！你聽懂嗎？而，我們在從小到大，我們就像這樣子的小朋友一直被朔造一直被塑造一直被摒棄，我們從來沒有真正去看我們自己，為什麼不要這樣做，我們先打個叉，可是不是先打個問號，我們太習慣否定我們自己，在那否定的過程中，我們呈現很多的罪惡感，所以，Ｓ如果你繼續這樣子我沒有辦法療癒，除非你是相信你是對的，你是很棒的，可以嗎？
如果你在那個地方你是個乖小孩，你是一個聽話的小孩，你是可以被人家疼的小孩，可是，那個地方是屬於公義道德的範圍，我們這班不是。我們這邊只教做自己，真實的自己。怎麼辦？
Ｓ：老師我到底要怎麼辦嘛。
Ｔ：看樣子你好像要我配合你玩遊戲。如果你服務那個受傷的靈魂，那一部分，那你會一直受傷。那個痛苦會一直發生，那個剛強的人做什麼事都是錯的，所以你轉到這邊來，一開始你會嚐到天堂，你會嚐到好處，你會覺得這樣做太聰明了，太幸福了，什麼都不用做，人家都會幫你做的好好的，可是你慢慢的會發現到一件事情，他會錯的更離譜。
因為之前那個剛強的人，雖然會覺得很痛苦，可是很挫敗，可是他知道那是痛苦，如果他能夠堅持他的真理，他可以走下去，當你成為那個笨笨傻傻的人去依賴的時候，你會全然的迷失自己，Ｓ，你在那邊，你一樣可以得到一套的價值觀，做人要乖啊，要聽話啊，要配合啊，要溫柔
啊，人家才會愛你啊，疼你啊，你有很多的想法，人的思想其實是根據他當時的能量所發生的。
其實你看到每一個人，每一個人都活在他們的想法，他們的觀念裡面，而且他們依稀的認為他們是對的。可以嗎？沒有人會做錯事情，因為做錯事情也是因為他不情願的，做錯事情也是因為他覺得他只好怎麼樣做，或許他覺得怎麼樣，每個人都在那邊希望得到完美，可是 從來沒有人想活過活到真實去。因為真實的人很叛逆，要活到真實的人會很叛逆，因為有這麼多人的看法這麼多人的眼光，這麼多人的看法，這麼多人的價值觀，這麼多人的聲音，如果你以他們的聲音為聲音的話，你死定了你。
Ｓ：所以剛剛我說我很容易受影響，有時候我覺得我的做法才是對的啊，可是人家一講我就覺得那我是不是錯的？
Ｔ：是。
Ｓ：可是我明明很不認同你們講的啊！
Ｔ：對啊！那就不要認同。
Ｓ：可是你又會覺得，比如說，對方很資深啊，或者是...嘿啊...
Ｔ：我了解，我非常深的了解。可是如果你是錯的，你去做了而你錯了，錯在哪裡，錯在你學習到那是一個錯誤的經驗。那是真正你的錯，還有你真正學習到的，如果你只是耳朵聽，他們是對的，好吧！你說對的我就配合你去做吧！那你學習到是別人的東西。
Ｓ：可是就是會很迷惘啊！因為如果我堅持我是對的，是不是我又太執著太固執了？
Ｔ：如過你真的執著，真的固執了的話，你心裡會知道的。那如果你配合的話，你只是在放掉，放掉你真正的想法，去成為一個沒有主見沒有想法，然後甚至你的感覺都一直受別人影響的人。
Ｓ：對啊，我就一直覺得那樣子，我覺得我很難過啊。
Ｔ：是的。
Ｓ：我不要那樣子啊。
Ｔ：那你就變回去那邊啊！說變就變！很好。你到底變到哪裡去，你說清楚一點好不好，我只會說你錯了。好，很好，那你說啊！告訴我，你認為真正的想法是怎樣？
Ｓ：真正的想法？
Ｔ：是。
Ｓ：我覺得不管做任何事情，我覺得對的，就是對的啊！
Ｔ：很好。ㄧ個人要成為自己，一定要有這種想法，再來，再繼續講。
Ｓ：我說了就是啊，就算啊！
Ｔ：很好，這時候呢，你應該坐在椅子上，奉為上賓，來助教！奉椅！不是奉茶，奉椅子，給他椅子坐。
Ｓ：謝謝。晉級了嗎？
Ｔ：對，晉級了。好再來。
Ｓ：再來要說什麼？
Ｔ：隨便你。你說說看你老公或是你小孩吧！或者自己。
Ｓ：說他們怎樣？
Ｔ：其他同學呼吸吐氣上頂輪。第三眼張開。是，你會怎麼看你老公，看你小孩，在這個地方，隨便你選一個講。如果你要跟你小孩的靈魂或跟你老公的靈魂，你會怎麼說？
Ｓ：我覺得你是最棒的。
Ｔ：很好！第一句話就很完美。你是跟你小孩說嗎？
Ｓ：嗯。
Ｔ：弟弟，坐過來，雖然你很牛---過來！媽媽要跟你講話，坐好。說話！
Ｓ：要跟他講話喔？
Ｔ：對。
Ｓ：哥哥，媽媽覺得你最棒！
Ｔ：很好。
Ｓ：媽媽如果不相信你，就好像不相信自己一樣！我的擔心跟害怕都是自己的。
Ｔ：音樂。
Ｓ：你這麼的與眾不同。
Ｔ：是，這句話說得很好。
Ｓ：就是那麼自然，是我內心真正想要的。
Ｔ：是。這裡有很多的感動，這裡有很多靈魂想要跟對方聯繫的位置，那個愛是那麼濃，那麼細，那麼的深情。這地方老師要說，Ｓ，你真的很棒。是的，那是你的笑容。
Ｓ：是我太苛求了你。
Ｔ：是，是。這悲傷裡面有真正的愛，我現在感受到了。是，能夠這樣做的人，就是全世界最偉大的母親。有一種慈祥的 ，一種無法形容的愛的能量充塞在你心裡，那是感動嗎？我說不出來，真正的笑容，你終於找回你小孩的笑容，這也是個笑容，找回你自己的笑容，你認出他了，你那出那個背後的內在的他。
Ｓ：那個那麼天真無邪的小孩。
Ｔ：不要哭。
Ｓ：嗚----
Ｔ：靠過來，說媽媽不要哭。你的小孩說媽媽我愛你。他似乎在說，媽媽是我最重要的人。我聽到你說我也愛你，你也是我最重要的人。你知道媽媽真的真的很愛你。(音樂聲。)是，是，那神聖的光輝在你身上慢慢的溢出來，你的小朋友說，媽我以後會更聽話，不要哭。你說我知道，我知道你會很乖很棒更聰明。是。那種愛的光輝一直滲出。媽媽不要哭，媽媽我要你笑。是。笑。同學！給附近的同學一個擁抱。
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Ｔ：你一開始問我的問題是什麼？我這麼依賴，我這麼的受人家影響。是嗎？
Ｓ：覺得自己為什麼沒有辦法這麼篤定？
Ｔ：為什麼還是這樣說話？說話的聲音跟調調為什麼還是這麼的溫柔。如果你不說話的話，我就視同你生氣，你氣所有的人，所以你什麼話都不講。
Ｓ：沒有生氣啊！
Ｔ：嗯？
Ｓ：我講話你又說我是那個調調。
Ｔ：你又覺得自己不夠好了，如果覺得不夠好，你會覺得我在批判你，所以你一定要在很棒的地方才有辦法回答我。你應該說，「我不知道啊！因為我根本不懂你說什麼？」。
Ｓ：知道啊！你要我問問題。
Ｔ：你問了什麼問題？你知道答案嗎？
Ｓ：不夠相信自己。
T：你為什麼要說這麼慢？
S：要說快一點喔！
Ｔ：是。你知道我要問你什麼問題嗎？
Ｓ：不知道。
Ｔ：你怎麼可以說不知道。
Ｓ：因為你還沒問啊。
Ｔ：我已經問了，只是你沒聽到而已。我要問的是，你愛自己嗎？
Ｓ：...愛啊。
Ｔ：為什麼猶豫了將近三秒鐘？猶豫了三秒鐘就表示你不肯定，你要思考，你要思索，當你在思考、思索的時候，你裡面就有問號，你不是那麼篤定。你可以不篤定，這是你的權利，只是那無損我的問話，所以你回答我說，你愛你自己，可是你卻猶豫了三秒鐘，這三秒鐘就是個問號，有三秒鐘的不愛。你聽懂我說什麼嗎？
Ｓ：不夠篤定，愛就愛，為什麼猶豫那三秒鐘才回答愛。
Ｔ：那你為什麼講話裡面有悲傷的口吻？六秒了？
Ｓ：話是你說的。
Ｔ：你不確定我說的，裡面有悲傷嗎？
Ｓ：我不覺得剛剛有悲傷。
Ｔ：那我不覺得了。你真的愛你自己嗎？
Ｓ：應該是。
Ｔ：你現在只猶豫一秒鐘而已。Ｓ，現在來練習另一個對話。如果我說你並沒有很愛你自己，請不要難過，因為你是那麼不夠相信你自己，這樣說對嗎？
Ｓ：嗯。
Ｔ：怎麼樣才能夠相信自己、愛自己？
Ｓ：...。
Ｔ：如果再回答不出來，老師就要放棄攻頂。
Ｓ：...要全然的相信自己。
Ｔ：這樣子算回答嗎？
Ｓ：對啊。
Ｔ：再給你最後一次機會，這跟回答沒有關係，這是一個聲音來自於什麼地方有關。就像我叫Ｋ，比如這話是我平常說的，可是能量不對，一個從靈魂說話，聲音會來自於一個地方，必須要用那個地方說話，那個地方是什麼樣的地方？在頭上大概一個手掌高一點點，用那個東西說話。他是非常印象的，是個憑感覺、直覺的，足夠篤定的人才有辦法從那個直覺說話。他有太多的邏輯，太多的理性，太多的控制，是一個從內而外，從裡面衝出來的東西。你知道為什麼外面那麼吵嗎？
Ｓ：因為音效。
Ｔ：不是那個，再一次。外面為什麼那麼吵？
Ｓ：心思如果放在那邊，就很吵。
Ｔ：很好。你這樣說話的時候，我開始皮皮挫，皮皮挫不是因為你讓我害怕，是我很顫抖，因為我已經期待這一刻很久了，很努力在這邊很久了，快要筋疲力盡了。所以聽到這裡說的話，我就會很顫動。告訴我，你父母親愛你嗎？
Ｓ：愛啊。
Ｔ：前面說的還是後面說的？
Ｓ：前面說的。
Ｔ：很好，認的出來就很好。後面怎麼說？
Ｓ：人格上是愛的。
Ｔ：是。
Ｓ：因為他們也是這樣子。
Ｔ：是，你說對了。
Ｓ：在社會的規範，他必須這樣子愛。可是他們沒有看到自己，一直看不到自己，從來就沒有。
Ｔ：是，你難過嗎？悲傷嗎？
Ｓ：一點。
Ｔ：生氣？
Ｓ：沒有。
Ｔ：你知道你的感覺很激動嗎？你的感覺是激動的，內在是激動的。這使我感覺到，是一種害怕，似乎在打開一種東西，你的眼睛開始有淚水，有很多東西是你該說的，或是說該怎麼樣的，我說不出那個感覺，有很多的話藏在那個激動裡面。看起來似乎有點生氣，又有點難過，有好多種感覺跟情緒混合在裡面。當然你也可以告訴我沒有。
Ｓ：有。
Ｔ：有什麼？
Ｓ：有很多情緒。
Ｔ：你說什麼，對我來講不重要，重要的是我可以聞到你的芬芳，我可以真正聞到你的氣息，我知道那是發自於你的內心最深處，你的肺腑，甚至你所說的話代表你第三眼所看出去你的的洞見，那對我來講，才是真正的不可思議。不要擔心你說出來，我只擔心你不肯說，不願意說。
Ｓ：生氣自己。
Ｔ：怎麼說？
Ｓ：為什麼選擇---
Ｔ：讓他說，讓後面的人說。
Ｓ：為什麼跟自己在一起會這麼難。
Ｔ：這個地方老師被你感動。
Ｓ：那麼在乎，我的父母親就像那一座山，我愛他們。
Ｔ：我們都是，我們都很愛他們。
Ｓ：可是我隱藏自己，沒有辦法跟自己靠近。我扼殺自己。
Ｔ：我喜歡聽你這麼說話，聽你這麼說話好感動、好想哭，好像跟你很有連繫的感覺，這樣子看著你，很想告訴你說，這樣一個人，這樣一個女人，這樣一個女孩，怎麼可以不愛呢？這樣一個你，怎麼可以不愛你呢？
Ｓ：我是因為扼殺我自己，全部的注意力就放在父母親身上，也因此困住了我。
Ｔ：很好，你綑住了，一直困擾著，這感覺已經很久了。怎麼掙脫都爭脫不了那個控制。
Ｓ：我覺得我擺脫不了。
Ｔ：你知道，就是那一份在乎。是那個在乎困住了你，是你認為是愛的東西困住了你。
Ｓ：我一直深信這樣才是支持父母的人。
Ｔ：你堅持那份愛，也願意相信那份愛，只不過卻讓你困住了，因為那份愛帶了很多的在乎，很深的被影響，很深的沒有自己，當然我不應該這樣說，可是我認為我必須要說，只有不去愛你父母親才有辦法跳脫，同學應該知道，老師說的不愛，不是那個真的不愛，不是那個假的愛，那個在乎。對，是的，
T：我可以恭喜你嗎？
S：可以。
T：你結論了嗎？
S：是的。
T：音樂，啊-------啊--------
T：是的，永遠保持這份洞見、覺知而不退轉。相信那裡！相信那個人！即使你的手抓不到任何的東西，沒有任何東西支持你，請你相信這裡，也許你不知道怎麼說怎麼表達，不知道怎麼走，請你堅守在那裡。本來真理就像個---，那麼的模糊不清，你相信這個世界，你就會被虛假帶走，
這個世界所呈現給你的，每一個地方都是個幻相、假象。真理藏在那個虛無飄渺之中，它需要你很高的信心，它需要你去達成相信，即使在最黑暗最害怕最不可能的地方，還願意去相信。有個人可以依靠，那很好，可是那地方不能看到真理，真理就藏在那虛無飄渺中，是那麼難以捉摸，只有全然相信自己的人，才能看到通往天堂之路。
因為真理不是別人告訴你的，絕對沒有一個真理是別人告訴你的。那最真實的一定在你心中，等待你去發掘。你選擇了相信，即使是羅慶老師的話都會是個虛假。真理不是相信，真理是去看到，看到那最真實的你，但是前提是要相信那是你自己。
沒有人可以告訴你真理、真實是什麼，你沒有辦法相信別人，要達到你要走的位置，你唯一能夠做的，就是相信你自己。這人世間所有一切都是假的，這人世間所有的一切沒有一樣真實！因為真實藏在每一個人最深的內在，最深的裡面，真實藏在每個人心中最深最深的地方，我們碰不到真實的父母親，所以沒有辦法成就真實的自己，世界上敢說真話的人太少，敢做真正自己的人太少。每個人都帶著面具而活，只是因為真相被隱藏住了，真相隱藏在那個看不到說不出來的位置，每個人都散發出假相。讓你的心告訴你吧！讓你的靈魂來告訴你吧！
這世界是虛假的，如同我們是虛假的。同學，請相信那個真實的你，請勇敢承認那個部份。因為再怎麼虛假，你的孩子一樣看得出來，你再怎麼隱藏，你孩子的內在很深的一部分也會認得出來，什麼是真實？請勇敢的成為那個真實吧，那是給自己給這世界最好的禮物，只有一個佛陀一尊觀音才會給出那個部份。感覺那份真實，那就是一尊佛陀一尊觀音給你們的。
2010年6月25日 星期五
鞠躬盡瘁，死而後已
2010/境界之光/同學療癒過程
Ｔ：有時候當我裡面的老天跟我說是錯的，我還是硬要去做一次，有時候我還是對的。注意一下子，因為即使我們說那個是認為認出那個東西，它只是我們更高的聲音，並不代表絕對的聲音！可以嗎？Ｓ，妳一個枕頭夠嗎？再給她！給她無上坐！助教不錯...再兩個...(笑聲。)妳要不要椅子？Ｓ，妳要不要椅子？
Ｓ：我坐椅子！
Ｔ：Ｓ妳好大的膽子！居然用椅子跟我平起平坐。
Ｓ：叫我Ｓ我一定是比你高一等！
Ｔ：助教！抬張桌子給她坐。(笑聲。)
Ｔ：好。我先暫時坐椅子，待會再跟妳...
Ｓ：坐著比較舒服一點...
Ｔ：我知道妳比較不舒服...
Ｓ：我可能要請Ｔ幫我處理一下我的我執。
Ｔ：是啊！
Ｓ：還有心中那個放下。
Ｔ：是。
Ｓ：那，還有一份就是我要更大的力量，可以去協助更多的人。
Ｔ：是。助教，請泡最濃的茶，(笑聲。) 好來。
Ｓ：應該是老天的聲音要我來這一次了解更多的事情。
Ｔ：妳少來！明明是Ｗ把你拖來的...(笑聲。)
Ｓ：對！因為我本來不是很願意來...
Ｔ：是。
Ｓ：我本來是想要好好參加我的禪修課`.
Ｔ：對！妳說的都是屁話然後---
Ｓ：不是Ｆ啦。應該是Ｗ！應該是Ｗ跟Ｆ兩個一直給我...
Ｔ：對阿。所以你(02:43)，既然來了就乾脆問問題...妳今天這種心態誰理妳...(笑聲。)
Ｓ：你是怕我變得更高的話坐到你頭上去喔？
Ｔ：這叫激將法。對我...對我沒有用...
Ｓ：好啦！你認為我要處裡什麼就給我處理什麼...
Ｔ：我們泡杯咖啡(笑聲。)
Ｓ：好啦！談談心談談心！OK！
Ｔ：OK嗎？OK嗎？
Ｓ：OK！
Ｔ：OK！那...
Ｓ：阿你就要跟我談心了。
Ｔ：談心是當然阿！...我在這時間受了多大的委屈...(笑聲。)，我有預料到妳一定是這樣問，我也預料到我會跟妳進行我會跟妳進行比較漫長的拉距戰，其實我現在沒感覺，我一點都沒感覺，因為，那個銅牆鐵壁讓我，無縫可插針！所以，妳可以再說一次妳的問題嗎？Ｓ。
Ｓ：其實我是一個蠻執著的人。
Ｔ：這地方妳不用說了...
Ｓ：對...阿你叫我再說一次我就這樣說...對阿， 所以我要你處理我的我執啊！我不要這麼執著阿！
Ｔ：好嘛！Ｓ，妳繼續說...(笑聲。)
Ｓ：還有心中有一份放不下的心。那，我也希望說有更大的覺知跟那力量可以去幫助更多的人。
Ｔ：好。
Ｓ：可能我的佛心已經出來，所以這一次來到這裡，全部都是諸佛菩薩在引領我位置。
Ｔ：我剛看到了，好奇怪，好，呼吸吐氣...上頂輪！見諸佛。請拿枕頭給我Ｓ跪，Ｓ，不好意思，麻煩妳跪一下，兩個枕頭不夠，那，妳如果真的腰不舒服在我跟講，因為見諸佛不能坐。椅子撤走，Ｓ，妳應該哭。是的，是的，妳的業障深重，就不用多說，每個人都有，妳的貪嗔痴也頗為龐大，菩薩佛都看的到。是...當然妳有那份很大的愛...很願意的心，願意幫助別人，這個地方幫妳彌補妳的過失...是的，佛陀的靈光，菩薩的靈光一直打進妳的第三眼，菩薩是妳的身體，妳的靈魂會告訴妳該怎麼辦，要怎麼做？菩薩跟佛都只有微笑，它說妳都知道。
既然知道了，多說也無益。要不要去做而已，要怎麼做妳很清楚，只是妳放得掉放不掉？願不願意？它說，妳是一個大智慧者，為什麼人世間的情，妳總是那麼放不掉，看不開呢？那個情很傷，那個情很痛，他傷害了妳自己，它也不見得幫助妳(08:28)，只是一個很深很深的執著，很深很深的執著，為什麼還放不開？
我聽到妳很拗的說，我就是放不開！我看到菩薩們，交頭接耳，竊竊私語，甚至在微笑，一個很大的微笑，真的嗎？真的嗎？很好，是的，妳還沒有決定好，妳還沒有足夠的意願要來這邊，是的，對，當妳決定要去那裡，妳就必須要下定決心，當妳下定決心的時候，即使萬般的無奈，妳也要做好準備，因為那裡超越了一切，那裡才是妳的家。那是妳最深的召喚，妳不能抓著兩邊，沒有兩全其美的方法，妳不能抓著兩邊，妳只能割捨一邊。
一個有智慧的人，妳應該可以看得出來怎麼割捨才是對的，是的，對.人間的愛與執著，即是上天的慈悲跟關愛，它兩個並沒有不同，只是人間的執著，人間的愛是揪在一團的，是沒有舒張開來的，是困住的，是扭成一團的，所以會痛。天上的慈悲是舒張開來的，是溫柔的，是無遠弗界的，所以是自然的。對，人間的愛，是強烈的、是一團的、是硬塞給別人的，不管別人接不接受。上天的愛是溫柔的、是陪伴的、是等待的、是愛心的，是綿綿密密很細緻的陪伴，守護著，沒有任何的勉強，所以也沒有任何的期待。是，是，所以去看到那個愛，這麼深這麼痛這麼執著的愛，那是因為我們太強了，太強勢了，太情緒，硬要把這個愛塞進去，硬要把這個愛表達出來，愛本來就在那邊，就像妳就是母親妳就是愛，妳不用做什麼，大家都知道妳的心在哪裡？那又何必硬要如此做呢？為什麼一定這麼的關心，這麼的擔心，這麼的在意呢？害怕他們。是，音樂，是，妳不笨，妳一直都沒有笨過，妳很智慧。
Ｓ：嗚－－－－嗚－－－－－－
Ｔ：我有大事要交付於妳，我等待妳醒過來....我等很久...非常非常的重要的事情，沒有妳，我沒有辦法完成它。非常盼望你能夠割捨那個小情小愛，來為我做事，我一直在那裡等待，好久好久。妳聽到了，妳很早以前就聽到了...妳只是不過小小的回應我一下，是的，妳聽到了，是的，佛要妳來，回來我的身邊，我的弟子。回到我的身前，妳一直都是在我身邊的人，這次妳出去太久了，太久了，很思念妳。
是，夠了，妳在那邊的緣分，已經盡了。妳的塵緣快了了，妳已經準備接受我的召喚了。音樂，同學聲音，同學發出聲音的時候低沉一點，不要那麼高，助教，在旁邊STAND BY。是時候了，神佛來為你加持，是的，是的，Ｅ，H來，對，是。
Ｓ：嗚------啊--------
Ｔ：感謝菩薩，感謝妳的到來，是的！音樂聲------同學想圍過來的同學可以圍過來。小心一點，對，小心點，是的，對，Ｓ，守好妳的眉心輪。對，Ｓ，在那邊就好，是的，準備。是的。(音樂聲。)
Ｔ：天上的人要尋世間的事，你有很多的工作要完成。Ｓ，你有很多的事情，需要妳大刀闊斧去完成。完成那些事情是為了另外一個人，為他鋪路，另外一個東西的降臨，是的，妳是來開疆闢土的，妳是那個先鋒部隊，妳是來鋪路的、造橋的，因為有個東西等待著降臨，妳會認出它的。
是的，妳不是為你自己而做，妳是為了更崇高的目的而做，妳可以稱他為使命。一個妳更敬重的人，將會降臨，妳把生命給它...妳不能稱它是神，我也不能稱它是人，一個更敬重的東西，在你內心深處，妳知道，它將降臨，妳所做的一切都是為了它，妳為他舖路，為它召集，旁邊有很多的神祇會協助妳...那個比較低階的，一大群，一大群的神，因為它們迫不期待的要去實現這個位置，你不僅帶領有型的人，還帶領無形的人，妳是那個代表妳是那個先鋒之一，這工作不止妳一個人，還有兩三個人，來共同完成這個使命，妳是這裡的先鋒，來到後面你們才會會合，等妳會合的時候，妳就知道妳應該迎接神。音樂，所有的典籍都應該被毀損，因為這是一個全新的道路，它不同於以往，是的，很像個革命，對，沒有有先例可循，沒有法可以尊崇，唯一可以聽從的是那顆心，所有的典章規範都已經失敗了毀損了，不堪使用了，要建立一個新的時代，一個新的東西開始。那個新的東西已經成就了，跟著音樂出來，那勇敢的人開疆闢土，應接新的佛的誕生，音樂！
是的，是的！他們會迎接新的佛，跟好音樂！一切都被重新期待，Ｓ，我依稀看到佛的樣子，跟以前寺廟裡面所供奉的都不太一樣，可是智慧跟知識都一樣的高，我依稀的感覺到，我原來也是其中的一部分，依稀的感覺到，Ｓ，你跟我做的工作是一樣！
是，我不知道我在有生之年是否能夠看到它，可是我的心會這樣說，很想這樣說，不管看得到看不到，我會鞠躬盡瘁在這條路上。
Ｔ：有時候當我裡面的老天跟我說是錯的，我還是硬要去做一次，有時候我還是對的。注意一下子，因為即使我們說那個是認為認出那個東西，它只是我們更高的聲音，並不代表絕對的聲音！可以嗎？Ｓ，妳一個枕頭夠嗎？再給她！給她無上坐！助教不錯...再兩個...(笑聲。)妳要不要椅子？Ｓ，妳要不要椅子？
Ｓ：我坐椅子！
Ｔ：Ｓ妳好大的膽子！居然用椅子跟我平起平坐。
Ｓ：叫我Ｓ我一定是比你高一等！
Ｔ：助教！抬張桌子給她坐。(笑聲。)
Ｔ：好。我先暫時坐椅子，待會再跟妳...
Ｓ：坐著比較舒服一點...
Ｔ：我知道妳比較不舒服...
Ｓ：我可能要請Ｔ幫我處理一下我的我執。
Ｔ：是啊！
Ｓ：還有心中那個放下。
Ｔ：是。
Ｓ：那，還有一份就是我要更大的力量，可以去協助更多的人。
Ｔ：是。助教，請泡最濃的茶，(笑聲。) 好來。
Ｓ：應該是老天的聲音要我來這一次了解更多的事情。
Ｔ：妳少來！明明是Ｗ把你拖來的...(笑聲。)
Ｓ：對！因為我本來不是很願意來...
Ｔ：是。
Ｓ：我本來是想要好好參加我的禪修課`.
Ｔ：對！妳說的都是屁話然後---
Ｓ：不是Ｆ啦。應該是Ｗ！應該是Ｗ跟Ｆ兩個一直給我...
Ｔ：對阿。所以你(02:43)，既然來了就乾脆問問題...妳今天這種心態誰理妳...(笑聲。)
Ｓ：你是怕我變得更高的話坐到你頭上去喔？
Ｔ：這叫激將法。對我...對我沒有用...
Ｓ：好啦！你認為我要處裡什麼就給我處理什麼...
Ｔ：我們泡杯咖啡(笑聲。)
Ｓ：好啦！談談心談談心！OK！
Ｔ：OK嗎？OK嗎？
Ｓ：OK！
Ｔ：OK！那...
Ｓ：阿你就要跟我談心了。
Ｔ：談心是當然阿！...我在這時間受了多大的委屈...(笑聲。)，我有預料到妳一定是這樣問，我也預料到我會跟妳進行我會跟妳進行比較漫長的拉距戰，其實我現在沒感覺，我一點都沒感覺，因為，那個銅牆鐵壁讓我，無縫可插針！所以，妳可以再說一次妳的問題嗎？Ｓ。
Ｓ：其實我是一個蠻執著的人。
Ｔ：這地方妳不用說了...
Ｓ：對...阿你叫我再說一次我就這樣說...對阿， 所以我要你處理我的我執啊！我不要這麼執著阿！
Ｔ：好嘛！Ｓ，妳繼續說...(笑聲。)
Ｓ：還有心中有一份放不下的心。那，我也希望說有更大的覺知跟那力量可以去幫助更多的人。
Ｔ：好。
Ｓ：可能我的佛心已經出來，所以這一次來到這裡，全部都是諸佛菩薩在引領我位置。
Ｔ：我剛看到了，好奇怪，好，呼吸吐氣...上頂輪！見諸佛。請拿枕頭給我Ｓ跪，Ｓ，不好意思，麻煩妳跪一下，兩個枕頭不夠，那，妳如果真的腰不舒服在我跟講，因為見諸佛不能坐。椅子撤走，Ｓ，妳應該哭。是的，是的，妳的業障深重，就不用多說，每個人都有，妳的貪嗔痴也頗為龐大，菩薩佛都看的到。是...當然妳有那份很大的愛...很願意的心，願意幫助別人，這個地方幫妳彌補妳的過失...是的，佛陀的靈光，菩薩的靈光一直打進妳的第三眼，菩薩是妳的身體，妳的靈魂會告訴妳該怎麼辦，要怎麼做？菩薩跟佛都只有微笑，它說妳都知道。
既然知道了，多說也無益。要不要去做而已，要怎麼做妳很清楚，只是妳放得掉放不掉？願不願意？它說，妳是一個大智慧者，為什麼人世間的情，妳總是那麼放不掉，看不開呢？那個情很傷，那個情很痛，他傷害了妳自己，它也不見得幫助妳(08:28)，只是一個很深很深的執著，很深很深的執著，為什麼還放不開？
我聽到妳很拗的說，我就是放不開！我看到菩薩們，交頭接耳，竊竊私語，甚至在微笑，一個很大的微笑，真的嗎？真的嗎？很好，是的，妳還沒有決定好，妳還沒有足夠的意願要來這邊，是的，對，當妳決定要去那裡，妳就必須要下定決心，當妳下定決心的時候，即使萬般的無奈，妳也要做好準備，因為那裡超越了一切，那裡才是妳的家。那是妳最深的召喚，妳不能抓著兩邊，沒有兩全其美的方法，妳不能抓著兩邊，妳只能割捨一邊。
一個有智慧的人，妳應該可以看得出來怎麼割捨才是對的，是的，對.人間的愛與執著，即是上天的慈悲跟關愛，它兩個並沒有不同，只是人間的執著，人間的愛是揪在一團的，是沒有舒張開來的，是困住的，是扭成一團的，所以會痛。天上的慈悲是舒張開來的，是溫柔的，是無遠弗界的，所以是自然的。對，人間的愛，是強烈的、是一團的、是硬塞給別人的，不管別人接不接受。上天的愛是溫柔的、是陪伴的、是等待的、是愛心的，是綿綿密密很細緻的陪伴，守護著，沒有任何的勉強，所以也沒有任何的期待。是，是，所以去看到那個愛，這麼深這麼痛這麼執著的愛，那是因為我們太強了，太強勢了，太情緒，硬要把這個愛塞進去，硬要把這個愛表達出來，愛本來就在那邊，就像妳就是母親妳就是愛，妳不用做什麼，大家都知道妳的心在哪裡？那又何必硬要如此做呢？為什麼一定這麼的關心，這麼的擔心，這麼的在意呢？害怕他們。是，音樂，是，妳不笨，妳一直都沒有笨過，妳很智慧。
Ｓ：嗚－－－－嗚－－－－－－
Ｔ：我有大事要交付於妳，我等待妳醒過來....我等很久...非常非常的重要的事情，沒有妳，我沒有辦法完成它。非常盼望你能夠割捨那個小情小愛，來為我做事，我一直在那裡等待，好久好久。妳聽到了，妳很早以前就聽到了...妳只是不過小小的回應我一下，是的，妳聽到了，是的，佛要妳來，回來我的身邊，我的弟子。回到我的身前，妳一直都是在我身邊的人，這次妳出去太久了，太久了，很思念妳。
是，夠了，妳在那邊的緣分，已經盡了。妳的塵緣快了了，妳已經準備接受我的召喚了。音樂，同學聲音，同學發出聲音的時候低沉一點，不要那麼高，助教，在旁邊STAND BY。是時候了，神佛來為你加持，是的，是的，Ｅ，H來，對，是。
Ｓ：嗚------啊--------
Ｔ：感謝菩薩，感謝妳的到來，是的！音樂聲------同學想圍過來的同學可以圍過來。小心一點，對，小心點，是的，對，Ｓ，守好妳的眉心輪。對，Ｓ，在那邊就好，是的，準備。是的。(音樂聲。)
Ｔ：天上的人要尋世間的事，你有很多的工作要完成。Ｓ，你有很多的事情，需要妳大刀闊斧去完成。完成那些事情是為了另外一個人，為他鋪路，另外一個東西的降臨，是的，妳是來開疆闢土的，妳是那個先鋒部隊，妳是來鋪路的、造橋的，因為有個東西等待著降臨，妳會認出它的。
是的，妳不是為你自己而做，妳是為了更崇高的目的而做，妳可以稱他為使命。一個妳更敬重的人，將會降臨，妳把生命給它...妳不能稱它是神，我也不能稱它是人，一個更敬重的東西，在你內心深處，妳知道，它將降臨，妳所做的一切都是為了它，妳為他舖路，為它召集，旁邊有很多的神祇會協助妳...那個比較低階的，一大群，一大群的神，因為它們迫不期待的要去實現這個位置，你不僅帶領有型的人，還帶領無形的人，妳是那個代表妳是那個先鋒之一，這工作不止妳一個人，還有兩三個人，來共同完成這個使命，妳是這裡的先鋒，來到後面你們才會會合，等妳會合的時候，妳就知道妳應該迎接神。音樂，所有的典籍都應該被毀損，因為這是一個全新的道路，它不同於以往，是的，很像個革命，對，沒有有先例可循，沒有法可以尊崇，唯一可以聽從的是那顆心，所有的典章規範都已經失敗了毀損了，不堪使用了，要建立一個新的時代，一個新的東西開始。那個新的東西已經成就了，跟著音樂出來，那勇敢的人開疆闢土，應接新的佛的誕生，音樂！
是的，是的！他們會迎接新的佛，跟好音樂！一切都被重新期待，Ｓ，我依稀看到佛的樣子，跟以前寺廟裡面所供奉的都不太一樣，可是智慧跟知識都一樣的高，我依稀的感覺到，我原來也是其中的一部分，依稀的感覺到，Ｓ，你跟我做的工作是一樣！
是，我不知道我在有生之年是否能夠看到它，可是我的心會這樣說，很想這樣說，不管看得到看不到，我會鞠躬盡瘁在這條路上。
要仙桃給芭樂
2010/境界之光/療癒過程
Ｔ：好！S，要問我什麼問題？
Ｓ：我有點囉嗦欸，可以先描述一下嗎？
Ｔ：好！你繼續說，我去喝下午茶(笑聲)吃宵夜...
Ｓ：我覺得我迷糊了，我覺得我迷路了 。
Ｔ：你迷路了？我車上有衛星導航。(笑聲)
Ｓ：導航的範圍太小...
Ｔ：這樣子喔？喔...那我要當你的宇宙全能導航機！你哪裡迷路了？你在火星還是哪裡？趕快說
Ｓ：就是面具回來之後我還沒決定....高空就是在有一次老師的課上面，在第三眼看到一個我覺得很奇怪的地方，第一次在第三眼看到一個很真實的事情，在那之後我看到的世界都還是一樣。但是從面具回來之後，我覺得整個都不一樣，很奇怪很巧妙，一直都有這樣的問題，身體就變得很敏感，所有的東西都變得很清楚 Ｔ：哪裡？
Ｓ：全身都是 。
Ｔ：哇！我喜歡！(笑聲。)好，趕快說！
Ｓ：我覺得那個東西很難承受，我裡面有一個很瘋狂的東西，每天有一個快要瘋掉的吶喊在裡面。覺得全身上下都很苦。我覺得我的執著很強很強，那個東西比以前看到的更清楚，並且很暴力，覺得很悲苦。然後有一個我看著自己在那邊掙扎，覺得不知道怎麼辦，那個很執著的人就越來越強。
可是，另外一個人很清楚的知道我想做的事情那麼多，我做的那些都不會成功，一點都不會成功，一點希望都沒有。可是，我真的非常想要，很想要有一個家的感覺，很想要有一個靈魂伴侶，想要一個小孩，我做了很多很多的事情，可是我都...
Ｔ：同學，你想要家，你想要靈魂伴侶你想要小孩，那，那邊怎麼說？那個旁觀的人是說有可能沒可能？
Ｓ：沒可能 。
Ｔ：喔！沒可能那就沒可能。
Ｓ：那個東西我很不甘願，而且我覺得不確定，說不定不是這樣子。
Ｔ：也許那個人說謊。對不對？
Ｓ：對。
Ｔ：人格總是堅持他要的，那個誰都不聽？他沒要到，他不甘心對不對？
Ｓ：所以，我覺得人格這個東西真的很清楚，我真的很想要。可是隱隱約約我又覺得其實我好像不是在那一條路上。有一部分的我，不知道怎麼形容，應該說是比較想追求開悟的。可是，另外一個聲音就會出來，開悟為什麼不能有這些人呢？不能有我想要的東西呢？這些東西為什麼不能在一起呢？
Ｔ：阿彌陀佛，既然開悟就要吃素。
Ｓ：他們都是素的啊！
Ｔ：那，靈魂伴侶一定是葷的啊！(笑聲)
Ｓ：吃素的不行嗎？
Ｔ：如果是素的話就沒辦法生小孩(笑聲)
S1：不是，他要上面吃素下面吃葷。
Ｔ：做試管嬰兒喔？你願意接受這樣的東西嗎？
Ｓ：我還沒講完耶！
Ｔ：好，你繼續講，你繼續講。
S：我覺得真實的世界跟無形的世界對我來講，都非常的虛假，但是他們也都非常的真實，然後在那邊我很急著要選一條路來走，應該說我很急著要找路走，我覺得我要很Ｓ：就是在那邊我會有一個很急迫很急迫的東西，覺得所有東西看起來都非常非常的虛假。方向明確後，我就會有一個很強的動力要往前衝。可是...
Ｔ：沒路走 。
Ｓ：對啊！要去哪？要去哪裡？
Ｔ：是，我沒有給你我家的地址嗎？(笑聲)
Ｔ：好！你繼續哭好了
Ｓ：沒有啊？我要繼續講。(笑聲)
Ｔ：講啊！
Ｓ：我覺得我好像為自己選擇到一個很奇怪的地方，就是我兩邊都不在，可是，在那個地方我身體就很不舒服，反正就是都不對，它就是一個不對勁的地方。可是，我好像可以短暫在那邊活下去並且能夠做到最基本的東西。這幾天上課我發現那個地方好像就是你們講的死寂吧！我自己猜的！
Ｔ：沒有，你繼續說，繼續說。
Ｓ：自從我開始這些感覺後，我覺得我開始變成一個很自大很驕傲！我對於能量和無形其實是非常不尊重，覺得那些東西對我來講很輕易，然後我可以掏空。所以覺得我跳的舞蹈都是假的，一點都不真實，全部都是。然後我又覺得這樣子非常不應該非常的挫敗，就很沒有動力。只有靜坐的時候比較有動力而已，覺得那個地方比較真實。其它地方，我沒有辦法一直活在那裡。反正只要上去了，就是要選邊站了，生活的東西，你身體的感覺就又開始出來。
Ｔ：只要上去了，就選邊站了。
Ｓ：對啊 。
Ｔ：什麼東西？身體的感覺又出來什麼意思？
Ｓ：就是我上去就是----
Ｔ：你上去就選擇無形嗎？
Ｓ：對！
Ｔ：那？感覺呢？感覺上來是什麼意思？
Ｓ：就是很清楚很細膩的東西就會一直跑出來，生活中的，然後空氣中的，反正就會感受到那些東西，對！然後...就很無奈，不去也不行，去也不行...
Ｔ：是！
Ｓ：我不甘心耶-----
Ｔ：什麼心？ 我又沒不療癒你，你甘心不甘心幹嘛？
Ｓ：我現在想講這句話。
Ｔ：你是說上去之後呢？去也不是，不去也不是，卡在那邊，覺得什麼都不是，覺得自己這麼努力，是不是這個意思？你不甘心應該是對你人格的所有感覺需要跟滿足，所以你不甘心！
Ｓ：對啊！
Ｔ：是！你的確可以驕傲！因為所有工作坊裡面的人學生裡面，屬你在那邊最強！恭喜你！其實P也很強，不過他還是沒你強，其實羅慶老師也很強，也沒有你跑的那麼快，所以你一邊講話一邊咳嗽，我很高興！因為有人跑在前面給我看，我知道前面路況是怎麼樣！(笑聲。)
Ｓ：成為導航器？
Ｔ：沒有 ，你走得很正確！你沒有錯！我跟你不一樣的地方是，我還是個分析師，我很具有分析的頭腦，跟理解的能力，首先跟你講的是第一個，你在無形裡面很值得驕傲，你的確在那邊很強很強！你從小就在那邊，你晚上睡覺都往那邊跑，所以你接到無形的能量的時候呢，你跑得很快，你可以從最自卑最不夠好變得最自負最驕傲！至少你療癒了那一區塊，那可以嗎？那個，老師就沒有內疚了！
第二個部份就是，你談到的東西，你所要的，親密關係，一個家庭，還有小孩，老師以大和尚的身份來告訴你，那些是塵緣，請你斷了！不！你應該這樣子聽，那是你的需要，一個很美很美的需要，那個需要跟你很久，從小到大你也渴望有個家，來彌補小時候的傷痛！有一個很有靈性的人能夠可以跟你對眼相望啦，能夠看透彼此的心思拉！能夠手牽著手是這麼的和諧，那麼有默契，然後生一個很可愛很可愛的小孩，老師看到你那些圖畫，老師也都覺得很棒很心動！(笑聲。)
很心動！對啊！對啊！可是那是一個家庭動力打到靈魂的幻想！你沒有交過男朋友嗎？你有去談過，並沒有成功ｏｋ！這是第一個，第二點是，那個希望不應該存在，在這樣子一個結構，因為那樣的希望是代表你人格上的缺失，你人格上的不滿足，在靈性來講人格上的不滿足，就是一個痛苦！它需要被療癒！去療癒那個地方！就是那個很大的遺憾的地方！可以嗎？而那個遺憾的地方，就是你那個點點滴滴所有的不甘心所有的傷心所有的痛苦需要被療癒的地方！可以嗎？所以那個地方可以滿足嗎？那個旁觀的人說不可以！
他說的話是對的，可是他沒有告訴你，你忘記問它要怎麼做才可以？這樣你知道嗎？這樣你值回票價了吧？這句話就很重要了喔！對不對？你沒有問它那我要怎麼做才可以！而我沒有保證你一定會有一個家或有一個靈性的伴侶或一個小孩！我沒有保證！這不是我能保證的，那是你那邊在決定！可以嗎？是你的內在決定這一切，你人格要什麼都沒用！可是，重點是他要不要！他決不決定！他目前的決定是，你必須要面對那些東西那些傷口！你先面對再說！
你越是帶著那份渴望去要，你看到的你看到的其實都是你的痛，你小時候的遺憾，小時候的匱乏，小時候不滿足，小時候的那些點點滴滴的傷口累積，創造出來的幻象！你要去問他說，那我要怎麼做才有？你要去問他，除非你滿足，你能夠療癒那個傷口，進入另外一個位置，那個位置就會告訴你，你真正的靈性伴侶！他會指一隻孫悟空給你或指一隻豬八戒給你，可以嗎？也許指個唐三藏給你，如果唐三藏，如果是唐三藏---
S1：就是素的... (笑聲。)
Ｔ：如果是唐三藏，那你就可以生一個，呃，風花雪月，那個很美的家，有一個很靈性的伴侶生一個小朋友！可是如果他指到豬八戒的話，你也只好認命！因為你就會喜歡豬八戒！我的意思是不是說他長得醜！而是，你可以認出那個人是誰！你聽懂嗎？可是現在的你，只想要唐三藏！聽懂嗎？你只想要唐三藏！因為你想要吃那個很美很美的肉，叫靈肉，這樣子你就會覺得很滿足，會長生不死！
可是這樣子那唐三藏的肉不是隨便亂吃的！要修行很高的人才可以吃！(笑聲。)那唐三藏不能隨便亂吃的！而且呢，你認不出那個真實的伴侶，那伴侶可能是個豬八戒！又抽菸又吃檳榔又很肥！就是阿燦啦(笑聲。)可是你會認出，那是你靈性伴侶，不是你人格說要不要？我們很多女同學在這個地方，頭腦一直在想！我要我要！可是他認不出來！我長的又漂亮我長的又怎麼樣，可是為什麼我吃不到唐三藏的肉！大家都嫌豬八戒不好！(笑聲。)他們每個都在找唐三藏！
Ｓ：可是老師，其實我覺得我有問過！有一個部分我覺得應該也是人格在講話，我會覺得，有啊！我有嘗試去做很多，每個以前看到我的朋友，每個人都說我改變很多啊！我覺得我很努力啊！
Ｔ：是啊！可是你還是想吃肉啊
Ｓ：為什麼我不能吃肉？
Ｔ：因為那叫痛苦那叫悲哀！你聽懂嗎？親愛的！你改變很多是沒有錯，你整個傷口都挖光了，我這邊都挖了！結果你媽媽說，這邊祖墳你沒挖，你不挖出來你怎麼重生？你把所有傷口都挖掉改變是別的地方！裡面的你最重要的，我要的親密關係，我要的家，我要的這些東西都藏在你腳下！你祖墳在這邊！聽懂嗎？我這樣講夠清楚嗎？
我不像麗玉老師只說三個字，你無價值而已！(笑聲。)你聽懂嗎？那個這麼渴望的人，就是死人骨頭的地方！就是埋著你祖宗八代的地方，那個地方沒有拿出來怎麼療癒完？那個業力沒清掉！你很努力的去跟你過去的男朋友啊什麼什麼，是啊他們都說你變了，你變得非常不一樣，你好多了！可是對親密關係那一塊，你沒改變阿！聽懂嗎？你吃了山珍海味之後呢，你說，老師為什麼我還不會瘦，因為他不會瘦啊！
因為它就在那邊，那個傷口就在那邊，能量很一致的，什麼地方變了就什麼地方變了，它是一對一的關係，而你在那個地方是你最匱乏最需要最渴望的地方，可以嗎？
除非你能夠去面對他！老師再告訴你一個更精準的秘訣，哪天你說你不要親密關係的時候它就來了！聽懂嗎？那你就可以打電話跟那個傷口說，我不要了我不要了我不要了！講到有一天你真的不要的時候，它就送來了，你會覺得他賤嗎？
Ｓ：我覺得這不是方法！這只是結果而已！
Ｔ：什麼意思？
Ｓ：就是做不到啊，這怎麼會是一個方法呢？結果就是，如果有到這樣的結果就OK了啊！就做不到了啊！
Ｔ：是的！是的！因為做不到，所以代表這地方的飢渴很大，這邊的傷痛很大，活在傷痛的人都在那個沙漠裡面，一直找水喝！聽懂嗎？他越在沙漠他越渴望水！叫他不要想水，他絕對做不到，因為沙莫是那個乾旱，可以嗎？唯一如果能夠讓他不再想水的時候呢，是他泡在那個水裡面，泡了三天三夜之後，他想都不想了，只有當你不想的時候水才會來，因為那個乾旱消失了。
我現在講的有點玄，可是應該聽得懂，你越想表示那沙漠越乾旱！你有多饑渴多放不掉，就代表那個沙莫多麼的酷熱，多麼的痛多麼的難受。當你真正放掉的時候，心靜自然涼。我以前在這邊我很恨老天！因為我要的時候，他從來不給我，等我真的不想要，沒感覺的時候，他才送上大餐，我記得我還罵它，我已經不餓了，你送來幹嘛？那感覺完全變了！所以我常常羨慕人家，人家很飢餓的時候，人家送上大餐給它吃，他吃得津津有味，那我餓的要死的時候呢，沒東西吃只能啃芭樂...(笑聲。)
Ｓ：那就是你的命啊！
Ｔ：對啊！那就是我的命！你現在敢說我？(笑聲。)
Ｓ：我話還沒講完欸！我的意思是，我知道你講的是什麼東西，所以我不甘心我的命是這樣啊！
Ｔ：難道你的命一定比我好嗎？
Ｓ：喔對，不能這樣講，這樣講好像很傷人。
Ｔ：你說
Ｓ：就其實那種預感是知道說，我不想要它就會來了，可是，那不是時候啊，那就不是我的命阿！這怎麼可能！怎麼可以這樣子？
Ｔ：為什麼不可能？
Ｓ：不要太激動...
Ｔ：你激動沒關係！我喜歡你激動！(笑聲。)為什麼不是你的命？
Ｓ：因為我就不在那條道路上！
Ｔ：哪一條道路？
Ｓ：就，我很想要就有啊，我很想要就有啊！
Ｔ：對啊！我們不是啊！你是心想事成的人嗎？
Ｓ：不是啊！
Ｔ：對啊！
Ｓ：小事是有啦...
Ｔ：小的有啦！那個小小無關緊要的東西可以要到！我們只要渴望要有的東西都要不到，對不對？我們的命就是這麼----(笑聲。)，只要有那種饑渴的感覺！想要執著的東西一上來，這個東西就沒有啦！叉叉啦！對嗎？
Ｓ：對啊！就像無形，那也不是---我覺得我的目標從來沒有要那個東西...
Ｔ：那個東西就很自然！我們的命就是這樣子，自然！因為，那就是我們的命！我們只要有起一執著，我們只要有傷痛，有執著，有需要，有渴望，那邊都打個大叉叉！馬上用官符的那個封條貼上那個，還加上鐵鍊！手腳還被釘在牆壁上動彈不得！
Ｓ：這是恩典嗎？
Ｔ：據說是啦！(笑聲。)，我們不能起人格貪嗔痴的東西，只要這種東西一出來，傷害我們最大！我們也不能隨便去傷害別人，只要傷害別人的話，我們自己受傷更嚴重！可以嗎？痴的話一定很慘，一定是賠了夫人又折兵！這樣懂嗎？你聽懂嗎？我們不像麗玉老師，我要什麼有什麼！像M我要什麼就有什麼，聽懂嗎？他就只要出一張嘴就好
Ｔ：眼神瞄一下！欸，要鳳梨要鳳梨，要西瓜要西瓜，要削皮馬上削好！還有人試吃甜不甜！(笑聲。)我們沒那個命阿！
S1：他值得啊！
Ｔ：對！他值得。他這樣說得罪兩個人，他說我們倆不值得(笑聲。)有些人就是有這樣的東西，應該說那個人跟老天的連結比我們強！他們知道，事情該怎麼做，其實他們要的東西，就是他那裡要的東西！你聽懂嗎？他們知道這裡，我要怎麼做我要什麼，他知道他知道這邊拿，所以他知道他要，那份東西就掉下來！可是我們不是，我們從來不會跟他要，聽懂嗎？應該說，不是跟他要，而是我們知道我們這個地方要什麼！麗玉老師知道他要什麼，他只是服務這裡，他要這個，他就得到！這樣聽懂嗎？可是我們不是---我們是帶著很多的感覺很多的傷痛，我們在這邊說，我要我要我要，聽懂嗎？我們從來不在這裡要，抓我們那個真正的自己！聽懂嗎？我們的人格跟我們這個地方是相反的，我們越要這個地方，我們就越對抗無奈！這樣聽有嗎？
Ｓ：聽懂！
Ｔ：而，麗玉老師他們不是比我們更敢要或更能要，而是他們知道，他們很跟這裡連結，聽懂嗎？他踏著神的腳步去做，我所謂的神是更深的內在，他踏著神的腳步行著神的神跡，所以他每次都心想事成！可是我們踏的足跡卻是我們的傷痛，也是我們的需要，可以嗎？這是一個這樣的東西，可以嗎？
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ｔ：先停一下！安靜下來，跟他心連結，那頭會到處亂擺，對啦！就是那個，我要吃金色的葡萄！蹦！就會出來(笑聲。)你聽得懂嗎？他一定有個東西，他們的頭腦，他們的感覺是聯結到這裡！麗玉老師，M阿，G也會有這種能力，有很多同學會有這樣的東西，H也會有！OK！有很多同學有這種東西，因為它連結那個地方！同學可以常常練習，不敢？我跟你講過阿，金色的葡萄想像它！首先，它們一定會這樣做，先讓自己安靜下來，安靜下來，美菊的動作是安靜下來，然後眼睛好像瞇著再看什麼東西一樣，頭再擺一擺，對！銀色的榴槤，(笑聲。)他，他們的想，他們的意願是聯結到這個地方，同學去，其實你也知道。
Ｓ：我會照做可是...就是小事知道！可是大事會被我的人格左右！
Ｔ：你有感覺的時候，就不行了！你有你的期許跟慾望的時候，那個地方的靈都不見了！可以？他們，這些人都有些特質，他的人格不會隨便亂要，他不會隨便亂要他們家庭動力，他的需要的東西，他們在要東西的時候呢，跟這裡的聯結是非常非常強，可以嗎？換句話說，他要的其實他早就讀到是老天要給他，可是大部分的人沒有辦法，像你啊像我啊，我們會要的時候呢，是用這裡來出發，我想要！因為我渴望！因為我的內在的動力那個傷痛說，我要這樣子，要大家的掌聲，要人家肯定我，我要做到怎麼樣，這樣聽懂嗎？我們會用這樣的方式來要！這種方式要就是看老天吃飯！老天說好，給你，你就得到，老天說不給你，你就得不到，這樣聽懂嗎？因為我們跟這邊沒連結，我們服務的是我們的家庭動力我們的感覺，這樣可以？所以，那，再加上如果我們內在又屬於靈修的人的話，那老天就可憐，只要有家庭動力的地方就要不到，只要我們越渴望，他就越挫敗，這樣可以？這是一般的！那M這種人，他要什麼都可以要到！
他唯一有一樣東西是很要命的，他要什麼呢？喂，那隻豬，你會不會深呼吸吐氣一下，(笑聲。)，上頂輪！這麼簡單的事情你做不到？你只要想你就可以馬上飛到樹上！趕快想！(笑聲。)這點是他最挫敗的地方，因為他從來不給那隻豬一個梯子，我不是說你我不是說你，我說他對某一個很多的人事物，所以他對人事物很挫敗，他對那個地方，因為他，一個念頭一個想法就可以得到這個東西，所以他搞不清楚為什麼這些人這麼的魯鈍，聽懂嗎？如此的笨啊！怎麼講，這麼簡單的事情你為什麼想不通？可是那隻豬說，這樣叫簡單嗎？(笑聲。)，還好，我已經學知見學了十五年，不然我一定會被他罵成豬，因為他們連結的方式跟我們是很不一樣，對他們來講就是這麼簡單，一個念頭一個想法，事情就這麼簡單阿，你只要去想啊，你只要去要啊，東西就下來了阿！對他來講是那麼輕易，他都不知道我們這種吃蕃薯長大的，是多痛苦，對不對？W？對不對？(笑聲。)我是說我啦！麗玉老師在教我的時候他說，我教你我像養個小朋友，然後養到自己失血過多！整個人都賠進去了，我那時候已經是台大了，我是資優生耶！他居然這樣說我，然後我就想不透，那些其他豬是怎麼活下來的？(笑聲。)對啦！所以這個地方的差別在這裡。現在我就再回到你身上了！而，對我們來講的話，我們要做的就是修煉！這個地方是一個很漫長又很不舒服的地方，我又稱之為臣服，臣服那個唯一的，臣服那個洞見！我也跟你一樣經歷了很多東西，我知道那些事情做了等於白做，所以最後就變成不做，因為過去人格的努力，現在越來越清楚！因為問那個聲音，大概就知道答案，可以嗎？我沒有說百分之百精準！可是就我實驗是百分之八十都很準！
Ｓ：就是因為這樣，所以我覺得還蠻無奈的！
Ｔ：是的！他說的話是對的！所以，我們只能學習的是臣服，這個臣服沒這麼簡單，對我們來講，這個臣服意味的是，我們必須要放掉我們內在裡面所有的懇求，而且就像那個修行人一樣，乖乖的敲那個木魚！一步一腳印！好啦！老天你要我怎麼說我就怎麼說！要我怎麼做就怎麼做！好像沒有自己那種感覺，好像沒有自己的感覺，就乖乖聽他的，一開始是這樣子，可是那個地方是我們學習變成另外一個人的地方，羅慶老師要變成麗玉老師那種人，我們要學習去聆聽我們高我，用我們的高我的指示來活著，而且活在那個指示底下，而且要活得很快樂！這樣聽懂嗎？可以嗎？
所以，一開始那個修行的時候，我們會很辛苦，我們好像有點被我們自己抝斷一樣！我們要看到，那個裡面所有的需要所有的東西，都是我們的挫敗都是我們的痛苦，都是我們人性裡面渴求的幻化，然後，對我而言就好像是一個，我沒辦法形容，像一個很聽話很聽話的乖小孩或是一個笨蛋！乖乖的只聽話，我願意乖乖的聽話，可以嗎？對！你要放掉你的聰明才智，你要放掉你的自以為是，你要放掉你的渴望需要，就是學習既笨又乖的去聽話！然後在那聽話之後慢慢去學習那邊的語言跟那邊的方式。
Ｓ：不知道，那聲音還蠻強的，可是好像不聽話也不行。
Ｔ：對！有一個我們很拗！很難去臣服，臣服之所以難，所以才叫臣服！腿一跪下去說我臣服！那都是假的！臣服都是...
Ｓ：那真的很像死亡的感覺，有時候我...
Ｔ：對！每一個臣服都像死亡，要把自己的人格活生生扼殺掉的感覺，很像是，但是其實不是，那是因為我們渴求，那個裡面很深的渴求一直放不掉！才有這樣子的下場。這邊我講完了！你談到了一個東西叫瘋狂！對吧？很急切？再講一遍好嗎？
Ｓ：就是我覺得有一種，就是裡面要爆炸的感覺，然後有一種吶喊！其實你叫我喊我喊不出來，因為那個是個很巨大很無聲的吶喊，然後，我不知道要怎麼辦，我會覺得我盡量把它控制好，因為...
Ｔ：吶喊，我記得我有跟你提過，吶喊就把他喊出來！對不對？我是這樣跟你說的吧？
Ｓ：我好像沒有跟你提過這個問題！
Ｔ：那我現在告訴你，那個吶喊並不是個聲音！那吶喊是一股能量，是一個很急切的能量！這個能量是一個需要到位的能量！是一個很寬廣的能量！可以嗎？很寬廣的能量，這個能量有兩種現象造成的，一種現下是你裡面有個東西，因為你一直很努力，所以開始上面有一隻手上來，在雲端伸下來，S你真是好學生，你爬很快，他的手就伸下來抓著你頭髮一直往上拉，那個時候你就會吶喊！啊！然後就上去了！(笑聲。)
那個是一個召喚你打坐的地方！我這樣轉會不會太硬？這樣聽的懂？他召喚你打坐！讓那能量培養出更寬廣的東西，還有一個吶喊是，有一個你，其實沾沾自喜！有一個你，不斷在修無形的能量！你越修，因為你沒有地方可以去！這樣聽懂嗎？所以你就拼命跑！反正沒地方去嘛！就往那邊跑！而那個跑的地方，跑的太急切，跑到口乾，舌燥，那個這個，然後，一直跑，停不下來，這時候有個人在吶喊...你知道他在吶喊什麼？我快死掉了(笑聲。)
Ｓ：可是我一直以為那個吶喊，是我的暴力耶，因為我覺得有兩股力量很衝突！然後，我死都不讓他們能夠接近。
Ｔ：你打坐的時候那個暴力就不見了？對不對？
Ｓ：對啊
Ｔ：對不對？那個因為他在吶喊，所以感覺像暴力，我說過他不是暴力，他是個召喚！第一個是召喚，每一次這個感覺來的時候你都要打坐，第二個是，如果打坐不行的話，因為打坐有時候還是很拼命，那是你跑太快，裡面有一個你快瘋掉。這時候，要呼吸！停下來，慢慢的呼吸，慢慢的慢慢的把那個能量擴張，可是要速度很慢，只要一急，像我只要一急就開始練。
Ｓ：原來是這樣...
Ｔ：對！
Ｓ：我是覺得奇怪，我已經很久沒這樣子！
Ｔ：怎麼樣？
Ｓ：口乾舌燥啊！
Ｔ：因為它是用一股很龐大的東西在進行著，他用的力道是很無形，可是很龐大！如果你再加上你的躁急的話，他就會變本加厲，可以？這是你剛剛講的那個，很瘋狂，很歇斯底里！我已經給你答案了！還有咧？
Ｓ：就是我覺得，無形也很虛假！那個地方，我覺得對我來說好困難喔，包括來這邊，前兩天跳的舞，我都覺得自己很可笑，因為就很假，然後，我很討厭那個感覺！所以，我記得我有一陣子跟老師講，我有點連跟你講話都覺得很厭煩，就我覺得，你可能給我感覺就是比較是那個世界，然後我覺得跟你講我就是，那個東西我不相信啊！可是不相信又好像有相信！我就會覺得好像要相信那個無形變得很困難，然後我很害怕，因為我覺得我覺得我有那個能力把自己以為的就是假自己創造出來假的無形就是，還當的很真，我怕我會分不清楚，因為我就覺得我裡面有一個...
Ｔ：哩咧公啥？
Ｓ：蛤？
Ｔ：哩咧公啥？聽毌？我要說，當你跟我講說聽我講話都很厭煩我開始騙你！(笑聲。)
Ｓ：其實我很害怕欸！因為不跟你講話我還不知道誰可以跟誰講話。
Ｔ：那我決定不跟你講話，憋死你！(笑聲。)繼續說阿！
Ｓ：對阿！所以那個地方我很害怕，那個地方會讓我覺得有一點那種走火入魔的感覺。
Ｔ：我要說！當來到無形來到這麼強烈的時候呢，無意識舞蹈已經沒有辦法滿足他！無意識舞蹈是從能量走到無形，你已經在無形的那個地方！在上面！所以無意識舞蹈已經成為比較低階的東西！這樣聽懂嗎？所以，你就不經該再跳無意識舞蹈，如果你要跳，你一定要跳到另外一個地方的無意識舞蹈。
Ｓ：境界？
Ｔ：類似這樣子！可是，他很難說，他不叫無意識舞蹈...OK！所以我已經在台北宣佈我不教無意識舞蹈！可以嗎？這是第一點！第二點是！當你在談論無形的時候，你要了解一個東西，如果你沒有打坐，如果你沒有往前走，你的無形就會淪落成虛假，無形是一條路，一個從有形轉為無形的路，可以嗎？可是我們從小到大學的都是有形的東西，物質界的東西，慾望需要，這些東西！我們從來沒有學過無形的東西！甚至，無形到底要幹什麼，我們也不知道，這樣清楚嗎？無形要怎麼走？我們也不知道，在無形裡面，我們該怎麼活著怎麼希望怎麼要！我們都不知道，無形的聲音無形的智慧要怎麼得到？我們不知道，無形的老師在哪裡？我們也不知道！可以嗎？所以它是一個很全新的學習！很全新的學習！因為這裡從來沒有老師教，我們這次十天的課程也是開始在教這個，是工作坊的第一次萌芽。所以，老師試著去講那個東西！可以？
OK！當你在談無形的東西的時候，你要非常的小心的抓，就像你剛剛上頂輪去抓那些東西一樣，當你上頂輪去抓的時候，那裡的聲音很奇怪，你不會，你不會你總不會瞧不起那裏的聲音吧？不會吧？那邊聲音比你高很多吧！對不對？你不會瞧不起！所以它是個學習，然後你第二個，你注意到的是，當你在無形裡面，當你打坐上頂輪，因為你沒地方去你要上頂輪的時候，你進入無形！然後你就發現到一件事情，你身體有很多感覺，你碰到每個人有很多感覺，每一件事情都有一些細細膩膩的感覺，那你知道那些感覺是幹嘛嗎？那些感覺跟你的生活一般的生活好像一點關係都沒有！聽懂嗎？
Ｓ：不會啊！有關係啊
Ｔ：啊？有點關係！不是絕對！那，那些聲音是什麼？而，那些聲音就叫靈魂的聲音！一種很內在的聲音，無形的聲音跟有形的世界，兩個開始重疊，有一個我們活在這個人世間，可是，有一個我們卻聽到了一種訊息，每一件事情都有些無形的聲音無形的訊息一直進來，可以嗎？可以吼！而，那個地方是個學習，聽懂嗎？
Ｓ：聽懂
Ｔ：聽得懂吼！也許今天好了，比如說那個誰，K跑進來，跟我批哩啪拉講一大堆，如果以前的我可能會這樣聽，對不對？可是，現在我不這樣聽，我們這次上課都是這樣子，我只聽那邊在說話，那你就是那個聲音！可是，因為現實的人，因為外在的人他們都習慣在那裡說話，很少人像無形的人，他聽的是另外一個截然不同的聲音，也許有關也有完全無關，L！你昨天抱，你跑來抱我幹麻？啊？
沒有啊！
Ｔ：很莫名奇妙...給xx聊跟zz聊一下兩個人就吵架了，然後zz過去弄一弄就也搞不清楚就跑過來抱我，然後就跟我瓜拉瓜拉講一大堆！L我做了什麼？我做了什麼？
S1：我昨天我...
Ｔ：我沒有說你的話！我說我的，我做了什麼？
S1：你做了什麼？給愛而已啊！
Ｔ：我怎麼給？
S1：擁抱
Ｔ：我只是靜靜的抱著！擁抱這麼好用嗎？啊？
S2：你的特別好用...(笑聲。)
Ｔ：為什麼我的特別好用？
S1：不是雖然只是那個愛讓我感覺到我消融很多那個罪惡感阿，不好阿，不好的那個感覺，一點一滴的就這樣消容掉！
Ｔ：是！可是你跑過來的時候你跟我說什麼？
S1：我說都是我的錯！我願意去死你不要去怪xx... (笑聲。)
Ｔ：我一直，我因為他這樣對你我一直折磨他，要他幫我按麼要他幫我我準備做到十二點耶
S1：喔。他是在幫你按摩吧...(笑聲。)
S2：他問我老師在裡面幹麻？
S2：我說老師在裡面被凌虐
Ｔ：是的！他來的時候呢，機哩瓜拉跟我講一大堆，我根本摸不了頭緒，聽他他聲音，就輕輕的，就是跟那個聲音在一起而已，在那聲音裡面，他說了很多瘋言瘋語的話，我一概不聽，我就靜靜的抱著他，然後他就慢慢的安靜下來，我不是不相信因為我是老師，我相信是那份那個品質，你知道的他那位置，他就像一個瘋子一樣，機哩瓜拉在講話，對那邊對那個人的我，他就像瘋子一樣機哩瓜拉講話，那個瘋子安靜下來，那個寧靜的品質出來。
Ｓ：老師...那是不夠相信嗎？所以我常常會有你說的狀況，可是我不太確定人家知不知道那個品質，或是知道我在幹嘛，有一個人會跳出個聲音說，我要用他們的方式他們才會懂阿！我這樣抱他他們會覺得我沒有做什麼事情，然後我好像...
Ｔ：你有兩個選擇，第一個選擇是，我用我無形的方式，用我靈魂的方式跟他在一起！而我相信他的靈魂會知道，你只能這樣子選擇！這是第一條路，而，你不再著眼於有形的物質界，有形的作為，這是第一個，你相信那股能量那個品質你給出去了，不過他頭腦接受接不接受，他的靈魂一定會知道，你必須肯定你的靈魂在為他靈魂所做的工作，這是第一個相信！第一個做法，可以嗎？因為要活在無形的人心理要準備，就是這樣子，這是第一個做法。
第二個做法是，你或許你可以跟他們生活在一起，用他們的方式，可是，你沒有辦法跟他生活在一起，因為你的靈魂是抽離的！你那個更高的覺知沒有辦法下來，所以你只能沉默不語，你只能夠帶著那個靈魂的覺知行走在肉體的世界裡，然後用那個靈魂的覺知看這一切！然後去聞，聞風裡面的味道，那個老天要你怎麼走，而，那裡面有一些不可思議的東西還等著你學，聽懂嗎？
Ｓ：聽懂！可是老師這邊很困擾。
Ｔ：你沒有辦法，你，當你在無形達到那個程度的時候呢，你只能聆聽，聆聽那個訊息，聆聽那個智慧！你要察言觀色，因為你不是一般的人，你是屬於無形的人，無形的人剛進來這裡的人叫學生，是那個幼稚園大班的學生，或小班的學生，幼幼班的學生，聽懂嗎？你現在學的是，老天的智慧，這個地方稱之為，無形之前的同學叫作戰士，無形之後的同學叫做智者，戰士是一個不斷修練自己破自己我執，跟自己的內在在對抗的人，聽懂嗎？那開始，走過這條線的人稱為智者的修行，他要聆聽的是，大能量大智慧的聲音！聽懂嗎？像你剛踏進來就這麼傲慢無知，很快的你就會被退學...(笑聲。)
Ｓ：我都覺得我已經被推到校門口了啦...
Ｔ：你在門邊！我也花很多力氣去聆聽，必須要承認自己很笨，重新再學習過，要很小心的，因為有形的世界我們還可以聽還有感覺，無形的世界我們要聽很難聽，我們必須要這樣子聽，或這樣聽！不是這樣子看，而是，聽懂嗎？那個眼睛，那個看的東西是在這個叫什麼？而那怎麼學習。換句話說他在接收的是宇宙的訊息，接收到整個大能量的訊息！他是學習，那個地方稱為智者，智者就是一個很有智慧的人，很有愛心的人，很能夠傾聽每一個人心聲的人，因為他們叫老天！這些人開始變成老天，所以，你變成傲慢，老師變成謙虛了...我這樣好像也蠻傲慢的。
S：對啊..
Ｔ：總之我比你強就對了(笑聲。)，開你玩笑，希望你別介意！那，這樣的一個學習是一個很不同反響的學習！你可以聽到花在說話，你可以聽到樹在說話，也許是你內在的一個聲音，還有無形的聲音說話，他藉著花藉著樹藉著每一個人在說話，而，老師現在最渴望的是，就是把這裡全部打通，因為我還是聽得不是很清楚。
Ｓ：老師可是我有困難，我反而比較不能跟你說話，你要我跟花跟草跟黑白板阿，就是那種無生命的都是那種不會講話的，我覺得啊，他們都好跟我心意相通耶！就我也知道他們在跟我講什麼，然後我可以跟他對話，所有周圍的人都很吸引我，對啊，然後我活在人的世界其實越來越沉默，他很強迫我自己去講他們的話。
Ｔ：嗯哼...還好，第一個我慶幸我覺得沒有人會把我當瘋子，我覺得啦我覺得，當你試著去跟這些人的時候呢，你的家庭動力會比較明顯，那我也不鼓勵你一定要強迫自己跟他說話，那，如果你強迫的話，我也不反對，因為這樣子可以訓練你跟能夠跟人親近，一種我們稱之為，靈魂跟靈魂的親近，或是靈魂跟個體的親近，他是一個學習！一個智者是一個能夠去傳達某些聲音的人，把他所知道的東西告訴別人，而且用一種很智慧的方式來回答，而，身為一個智者到底要做什麼我不大清楚，因為老師也要承認的是，我也在這邊學。
Ｓ：你也是幼幼班？
Ｔ：呃...我應該幼幼班在多一分吧！
S：中班？
Ｔ：因為總是要比你高一點嘛！我不敢說是小班嘛，我至少多你一分嘛！不然我學費白收了嘛(笑聲。)呃，我要傳達什麼東西呢？當你成為，當那個無形的聲音的時候，你開始學習一個智者的東西，一個智者他要活得很有智慧，對吧？他要活得很有智慧，那，你聽得懂智者這兩個字嗎？
Ｓ：大概吧，我不會解釋啦
Ｔ：對！對！那表示你聽得懂，那會解釋都代表他聽不懂！那，你聽得懂智者這兩個字的時候呢，你就應該了解，他這個意思，他在傳達一個訊息，剛剛講的，智者的，他是一種生活的方式，一種生活的修練，聽懂嗎？他不只是修練他們，不是一定要跟他們在一起，他最主要是修煉自己，如何成為一個智者！如何在人群中活得怡然自得，如何在花草樹木大自然之間，活得像智者，他如何聆聽萬事萬物的智慧。
他是另外一個學習，戰士是一個革命的過程，是一個修煉自己的過程，智者是一個蛻變的過程，是一個孕化的過程，這個石頭終於軟了！可是他如何圓，這是智者的一個功課，可以嗎？這個地方就是我要跟你傳達的，如何在那裡生活，記得，每一個念頭每一個想法，都要被你看清楚，甚至每一個感覺，都要覺知到，停下來...每一個念頭，每一個想法都要被你看到抓到，每一個感覺裡面的動力那些慾望那些需要都被你看到，裡面是周周全全圓圓滿滿....都要抓到完完全全，智者沒有敵人，可以嗎？智者的唯一的敵人，是自己的念頭，自己的意識 。
Ｓ：老師講的地方，我有深刻的感覺，可是，在這地方我覺得我很軟弱！就是我在抓那些感覺在抓他就是要清楚的時候，就快被打敗了了 。
Ｔ：再說一遍
Ｓ：就是當那一些東西來的時候，我要清清楚楚的看到他們的時候，就是他背後的一些東西的時候...
Ｔ：重點不是被打敗！重點是抓到，這是一隻蒼蠅，這是一隻蚊子，可以嗎？每一個...
Ｓ：要理會它嗎
Ｔ：可能一開始抓理會不了，聽懂嗎？重點是抓到！
Ｔ：抓到就好，然後維持一個如如不動的境界！什麼都不動什麼都不做就是看到！可以嗎？看到，維持不動的心...然後什麼都不用做，因為要看到他自然會看到！想去看就去看，看不到就不看，然後就這樣子一直呼吸吐氣維持如如不動！讓如如不動的人越來越精質，越來越沉澱！可以嗎？這是第一條，第一個修行的地方，抓到自己的所有的念頭，所有的感覺所有的動力！那尤其動力上的什麼？抓狂！一定要想辦法忍！然後穩住！你們會不會便秘？
Ｔ：忍住！這動作很重要！因為我們現在叫智者，不能隨便發脾氣！
Ｔ：要讓人家感覺很有修養！智者！不容易欸！看那個笑得像白痴ㄧ樣...不要理他！
S2：你還不一樣...
Ｔ：我們看不到白痴，可是你真的長得很白痴。好啦好啦！不要鬧了！第一個我們要抓到我們每個念頭！維持如如不動的那顆心，讓自己安靜下來，不見得要去看，因為看不到！因為那個念頭太快了，一直抓就好！這種每個東西一直在打過來，一個情緒一個感覺打過來！就是一直修練這個如如不動的心，讓自己學習如何抓啦！
所有的意識的任何型態，當你有情緒來的時候呢，尤其別人說一些話呢，你會覺得很抓狂很生氣的時候呢，要忍住！然後當你忍住的時候，你就可以慢慢的聽到，它背後的每一個聲音！那個聲音叫愛！那個聲音叫做恩典，智者的任務就是去發現恩典！生活中的每一個恩典！一般人他看不到他們的恩典，他們都看到那個事件看到那個傷害，看到那個需要，看到那個痛苦，看到那個執著。
智者的最重要的功課就是看到恩典，老天每一件事情發生的背後的恩典！每一件事情美好的恩典，這是智者非常重要的工作，然後，每天想盡辦法活在那恩典中。他要面對的已經不像一般人，有什麼事件阿！人啊！什麼的...他不是，他面對的是那種很無形的空氣，一直丟打進來的東西，你的念頭的東西，那些紛紛擾擾的東西，可以嗎？OK！那個紛紛擾擾理不理他？不理他！因為，只要身為人都會那樣子，那個佛陀在心經裡顛倒夢想是吧？心經裡面說的...怎麼寫？怎麼說？
S2：遠離...顛倒夢想
Ｔ：是嗎？裡面其實是很顛倒的！那個每個念頭裡面都要兵兵乓乓亂七八糟的！這個地方不理他！依然如如不動！一樣的觀照，其實那些顛倒夢想的東西那些很亂七八糟的東西它都會在，那些感覺都會在，可是，就是慢慢的呼吸吐氣呼吸吐氣，然後，讓自己超越那個東西！活在那個一步一腳印，那個每一個當下的喜悅恩典中，直到你全身充滿精神為止！聽懂意思嗎？身上全部披滿金色的光芒金色的衣服，直到那個恩典都把你身上都佈滿為止！老師稱做為智者的修行！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ｓ：臣服可以，就可以療癒這邊的傷口嗎？
Ｔ：那是什麼傷口？
Ｓ：我怎麼知道...你自己說的阿！
Ｔ：我有說那裡的傷口嗎？
Ｓ：就是胸悶啊，然後你說是那個...
Ｔ：是哪天問的？
Ｓ：什麼什麼愛的傷害。
Ｔ：呃，臣服會不會那個，這樣說會比較好！只有成為智者，活在喜悅中的智者，可以療癒他！所以，我們是療癒胸悶是不是？
Ｓ：不是啦！我覺得胸悶是副產品吧。
Ｔ：老師有很多方法，最好用的就是這一招！，這個福利我讓給新同學，老師是智者了，不能夠做這種事情對不對？
Ｔ：那我聽聽他說什麼？好啦！繼續！所以你是要療癒在感情方面的問題嗎？那邊可以解決你的胸悶嗎？那，你的胸悶是因為你想不開，你有太多事情想不開了。呼吸吐氣上頂輪！
Ｓ：現在？
Ｔ：不然是什麼時候？(笑聲。)
Ｓ：一定要戴這個麥克風嗎？戴這個這邊很壓迫。
Ｔ：好！那你就不要戴。
Ｓ：噢，好。
Ｔ：把它稍微放開一點，那個太緊。拿起來調鬆一點，好啦，...不會，那不會斷！有沒有好一點？好，來，呼吸吐氣上頂輪！在你開始之前，讓老師說一些話？成為一個智者成為一個無形是一個決定，那個決定很困難！那個決定來自於，人世間跟無形世界的紛演！你要成為一個人，你就會有那些感覺。老師讀到了很多的書，有很多人成為智者之前，可能變成了一個乞丐！他可能變成乞丐兩三年、三四年，在台灣，在國外都有！它們拋棄了所有對，那個乞丐的意思是，拋棄對物質世界所有的慾望跟需要。這裡面有個思考，我擁有人世間的權利、地位、金錢這些東西，它是比較好的呢？還是去成為無形是比較好？那個無上的。
而，要去了解一個東西，錢，真的會讓你快樂嗎？親密關係，真的能夠讓你喜悅嗎？你要了解一樣東西就是，這些有形的東西並不見得是真正的快樂泉源！雖然我們以為，有錢，命會更好，生活會更好，有親密關係，我們內在的匱乏或是內再的孤單，會被療癒。看起來是如此，可是事實上不是，你看Ｇ，還是依然孤單。
Ｔ：對！有錢，更糟糕，我們以為有錢可以擁有一切的，奢華，或一切的滿足。可是，你有沒有去看過ㄧ本說叫，窮得只剩下錢。一個人，當他擁有一切財富的時候，它是世界上最窮的人，因為，鋼琴啊、車子、鑽石、積架這些東西，洋房、別墅他都有了，而且他都看不在眼裡，他什麼都沒有。你以為有，是滿足。其實它就代表另外一個東西，叫扣。因為你再也看不上眼，追求的那個當下，可能比較幸福！聽懂嗎？你認為擁有別人的掌聲，很幸福，可是不盡然！當那掌聲多到可以淹沒你的時候，你會逃開。所以當你擁有世界上有形的一切的時候，你以為那叫幸福！真的嗎？你可能要思考這個問題，所以，老師在這邊深深的思考之後，我選擇了另外一邊，因為我知道，只有內心的喜悅滿足才可以擁有外在的一切。我再講一遍，當你內在真正的喜悅真正的滿足的時候，你活在那神性中，你可以擁有外在的一切，如果你真的要。那，即使沒有，你一樣可以活的這麼的恩典。
所以他是一個決定，一個很艱辛的決定，一個需要深入的思考的決定！什麼才是真的？努力不見得是有錢！愛，是不能用抓的。他都是你生命中的一個很重要的特質！是那個特質吸引他來的，山上的師傅比我們都有錢，他又不努力工作，每天都在那邊，吃得肥頭豬腦的(笑聲。)，為什麼他就可以這麼有錢？人家還拿錢去供奉！拿土地去供奉！
是，為什麼？為什麼我命這麼苦，講一講又快哭了(笑聲。)，那是特質！所以，你要去做一個決定！來！呼吸吐氣上頂輪！那個決定在於，你胸口的要，跟那個無形的滿足，那個無形裡面的恩典，那個奇異，那個不可思議！它是一個決定，那個決定往那裡走的，一個決定放下世俗的需要一切的，因為他看清楚了，世俗的一切都是一個幻相，一個空相，真正決定世俗與滿足的，是那個無形。無形決定了這世俗的感受。音樂，是，滿足著，我放下。又滿足著我看清楚，你看清楚了嗎？那需要是什麼呢？那悲傷是什麼呢？那個很深的匱乏是什麼？
Ｓ：我不是那個什麼？我坐在中間，我就坐在那中間。
Ｔ：是，老師比你好一點。老師的屁股往那邊移動了一半。是的，那裡面有恩典，那裡面有喜悅，那裡面有不可思議的東西，只是前面有你的感覺，有你的需要，有你的放不掉。前面那個虛無飄渺，後面那個是痛苦得放不掉。哪條路才是真的？哪條路才是真的？
S：沒有真的啊
Ｔ：很好，很好，你移動你的位置，是，是，謝謝你帶我來到這個地方，在這個地方，你還要什麼？是，我選擇了一條人煙稀少的道路。因為，這條道路風光明媚，這條道路，稀有又恩典，這條道路，不可思議。你敢成為這裡的人嗎？你敢在這裡活著，跟眾人不一樣？
Ｓ：我一定是這裡的人，沒有敢不敢的問題。
Ｔ：是，我們沒有選擇，路已經被開啟，人已經被召喚。到達，只是時間、只是意願、只是沉默，或者是拖延。所有的遺憾，所有的悲哀，都必須要被放下，因為那是人世間的東西，再怎麼巨大的傷口，傷痛，都需要被放下，被拋棄，路早就在那裡，決定也早就做好，只是等待我們臣服。這就是臣服的間隙。音樂。
天堂的路不好走，因為無形無色無跡可尋，耐心一點，仔細的聆聽，慢慢的感覺，在空氣中，尋找那個蛛絲馬跡，更重要的是快樂的活著。像一般人一樣，快樂的活著。是，像一般人一樣，快樂的活著，當追尋停止的時候，恩典就開始發生，當追尋停止的時候，只是快樂的活著，恩典就發生。
何謂快樂的活著？就是留在那個磁場上，留在那個氛圍裡，何謂快樂的活著？就是把自己全部交給老天，讓它保護你，而你只是信任，相信它是最好的，它所做的一切都是最好的，因為你做的都是最好，你所遭遇的一切，都是最好的安排，你只能這樣相信，事實上就是這樣，這一切都是最好。
人們過得不如意，是因為他們的眼睛有問題，他們的感覺，他們的心有問題，我們的眼睛，我們的鼻子終於可以嗅到一點，是的，你知道它是最好的，只是我們從來不去承認。我們的眼睛可以看到那個金黃色的披風、披肩、外套，我們的眼睛可以看到那些聲音，那些圖案，那些影像，跟一般人截然的不同！我們的生理，我們的感官有另外一個覺知打開了對週遭，無形，空氣中的，無法描述的微妙，是的，我們可以知道，那是恩典。恩典在微風中，細細的籠罩著一切。我們活在一個跟別人完全不一樣的世界，雖然依然在地球上，在這世界上，但我們人不在了，心不在了，那是一個寧靜的空間，那是一個不同層次與味道的空間，是，我們在學習，這裡是美好。這是恩典，一切都是。只有那顆心，那個傷痛那個感覺不是，否則你可以認出來它是。
智者的眼睛，眉心輪，打開通往，可以是喜悅嗎？智者的心不在心輪裡面，在那個手的寬廣裡，在那週邊的能量的寬廣裡，整個世界都是它的心，智者沒有身體，身體只是個存在，只是個感覺，智者的身體是透明的，是虛無飄渺的，智者的靈魂意識在飄，它尋覓著那更深的洞見，更深的奧秘，更深的智慧，更深的喜悅。智者跟它的無形跟它的守護的連結更深了，這個召喚的聲音，更響亮了，雖然它不知道那是什麼方向，但它臣服了，那個聲音，敲的比別人更大聲了，比以前更大聲了，那個召喚，更明確了。這個無形的感覺更強了。音樂，於是它的靈魂，它的意願就活在那裡，他跟隨他承受，他願意接受一切的可能性，因為裡面已經越來越沒有自己了，音樂。
是的，智者的身上，披上了一個神聖的外衣，它沒得選擇，因為它如果選擇，它的感覺它就掉入地獄！他唯一能夠選擇的就是這份神聖的外衣，沐浴在神的照顧下，成為這個老天的工具，成為這個老天的一部分，成為這老天的廣告，神的廣告，傳達，神要做的事情，神的智慧。他們沒有自己，因為它不是自己，它不屬於自己。他要認出了另外一個偉大的神，那個另外一個自己。
是的，那個能量越來越強，智者沒得選擇只有跟隨！是的，那個這麼強大的能量，慢慢的進入到它的身體，慢慢的，將他脫胎換骨。神不會強迫它，神會等待，可是智者沒得選擇，智者只有認清，這是它唯一該做，唯一要做，唯一能做的事情，那個是認知另外一個自己，那個更大的自己。
沒有自己好嗎？沒有自己的頭腦沒有自己的意識好嗎？是的，有自己的頭腦有自己的意識那叫災難！每一個感覺都好掙扎，好痛苦，每一個感覺都好痛，好細，好難受。是的，解放你自己心中的痛吧，讓它消失吧！拿掉他的傷痛吧！人活在那裡，太煎熬了，人活在那裡，太煎熬了。...ｓｏ...那裡藏著太多的淚水，每一個念頭每一個想法都是天堂！(音樂聲。)因為他們不知道，我們知道。因為我們走到意識最深最細膩的地方，太多為難了。
讓老師講完最後一段台詞，教室裡地板上滿是珠寶，空氣中的各式各樣的流蘇，是的，這是石頭刻的蓮花嗎？那流蘇是金璧輝煌的金粉嗎？智者的生活當如是。品嚐者神聖、恩典，天堂的味道，行走在人世間，為這人世間點亮了一道曙光，智者的生活當如是，宛若天堂的生活，卻行走在人世間。
在這邊老師要祝你，祝你的雙足雙腳不再碰觸那個污濁的雨水，願你的每一步都踩在蓮花上！能夠把這份恩典這道彩虹這份喜悅喜樂這份美，帶到人世間，帶到地球，帶到每個人的心裡。你作好決定了嗎？這決定早已發生了，來！起來！同學起來動一動！手動一動，找個人擁抱你！同學找個人擁抱你！
Ｓ：老師我可以跟你講一下話嗎？
Ｔ：好，待會我會抱你！
Ｓ：好！
Ｔ：Ｃ，哭了對不對？平常對老師不好下場就是如此！好啦！我們來聆聽Ｓ要說什麼！
Ｓ：很想告訴大家，當你什麼都沒有，你什麼都有，你講的出那種自然感覺最美的地方，你什麼也不是，你什麼也是就像老師講的沒有自己的感覺，可是你又很清楚的感覺到每一個都是你自己，那個地方---
Ｔ：很不一樣吧？
Ｓ：對！
Ｔ：同學，想要去那邊的話，來老師這邊買個旅遊導覽，老師會教你怎麼走！
S2：車票？
Ｔ：老師用飛的！老師是挑夫。那老師這樣說，我知道一件事情，當我去那邊的時候我感覺到好豐盛，我會感覺到如果要什麼，那裡都會給我！只要我真正留在那裡，那個豐盛，是說不來的！它是一種很全然的豐盛。你留在那邊你根本對物質界的東西，簡直是不遲疑！
Ｔ：好！S，要問我什麼問題？
Ｓ：我有點囉嗦欸，可以先描述一下嗎？
Ｔ：好！你繼續說，我去喝下午茶(笑聲)吃宵夜...
Ｓ：我覺得我迷糊了，我覺得我迷路了 。
Ｔ：你迷路了？我車上有衛星導航。(笑聲)
Ｓ：導航的範圍太小...
Ｔ：這樣子喔？喔...那我要當你的宇宙全能導航機！你哪裡迷路了？你在火星還是哪裡？趕快說
Ｓ：就是面具回來之後我還沒決定....高空就是在有一次老師的課上面，在第三眼看到一個我覺得很奇怪的地方，第一次在第三眼看到一個很真實的事情，在那之後我看到的世界都還是一樣。但是從面具回來之後，我覺得整個都不一樣，很奇怪很巧妙，一直都有這樣的問題，身體就變得很敏感，所有的東西都變得很清楚 Ｔ：哪裡？
Ｓ：全身都是 。
Ｔ：哇！我喜歡！(笑聲。)好，趕快說！
Ｓ：我覺得那個東西很難承受，我裡面有一個很瘋狂的東西，每天有一個快要瘋掉的吶喊在裡面。覺得全身上下都很苦。我覺得我的執著很強很強，那個東西比以前看到的更清楚，並且很暴力，覺得很悲苦。然後有一個我看著自己在那邊掙扎，覺得不知道怎麼辦，那個很執著的人就越來越強。
可是，另外一個人很清楚的知道我想做的事情那麼多，我做的那些都不會成功，一點都不會成功，一點希望都沒有。可是，我真的非常想要，很想要有一個家的感覺，很想要有一個靈魂伴侶，想要一個小孩，我做了很多很多的事情，可是我都...
Ｔ：同學，你想要家，你想要靈魂伴侶你想要小孩，那，那邊怎麼說？那個旁觀的人是說有可能沒可能？
Ｓ：沒可能 。
Ｔ：喔！沒可能那就沒可能。
Ｓ：那個東西我很不甘願，而且我覺得不確定，說不定不是這樣子。
Ｔ：也許那個人說謊。對不對？
Ｓ：對。
Ｔ：人格總是堅持他要的，那個誰都不聽？他沒要到，他不甘心對不對？
Ｓ：所以，我覺得人格這個東西真的很清楚，我真的很想要。可是隱隱約約我又覺得其實我好像不是在那一條路上。有一部分的我，不知道怎麼形容，應該說是比較想追求開悟的。可是，另外一個聲音就會出來，開悟為什麼不能有這些人呢？不能有我想要的東西呢？這些東西為什麼不能在一起呢？
Ｔ：阿彌陀佛，既然開悟就要吃素。
Ｓ：他們都是素的啊！
Ｔ：那，靈魂伴侶一定是葷的啊！(笑聲)
Ｓ：吃素的不行嗎？
Ｔ：如果是素的話就沒辦法生小孩(笑聲)
S1：不是，他要上面吃素下面吃葷。
Ｔ：做試管嬰兒喔？你願意接受這樣的東西嗎？
Ｓ：我還沒講完耶！
Ｔ：好，你繼續講，你繼續講。
S：我覺得真實的世界跟無形的世界對我來講，都非常的虛假，但是他們也都非常的真實，然後在那邊我很急著要選一條路來走，應該說我很急著要找路走，我覺得我要很Ｓ：就是在那邊我會有一個很急迫很急迫的東西，覺得所有東西看起來都非常非常的虛假。方向明確後，我就會有一個很強的動力要往前衝。可是...
Ｔ：沒路走 。
Ｓ：對啊！要去哪？要去哪裡？
Ｔ：是，我沒有給你我家的地址嗎？(笑聲)
Ｔ：好！你繼續哭好了
Ｓ：沒有啊？我要繼續講。(笑聲)
Ｔ：講啊！
Ｓ：我覺得我好像為自己選擇到一個很奇怪的地方，就是我兩邊都不在，可是，在那個地方我身體就很不舒服，反正就是都不對，它就是一個不對勁的地方。可是，我好像可以短暫在那邊活下去並且能夠做到最基本的東西。這幾天上課我發現那個地方好像就是你們講的死寂吧！我自己猜的！
Ｔ：沒有，你繼續說，繼續說。
Ｓ：自從我開始這些感覺後，我覺得我開始變成一個很自大很驕傲！我對於能量和無形其實是非常不尊重，覺得那些東西對我來講很輕易，然後我可以掏空。所以覺得我跳的舞蹈都是假的，一點都不真實，全部都是。然後我又覺得這樣子非常不應該非常的挫敗，就很沒有動力。只有靜坐的時候比較有動力而已，覺得那個地方比較真實。其它地方，我沒有辦法一直活在那裡。反正只要上去了，就是要選邊站了，生活的東西，你身體的感覺就又開始出來。
Ｔ：只要上去了，就選邊站了。
Ｓ：對啊 。
Ｔ：什麼東西？身體的感覺又出來什麼意思？
Ｓ：就是我上去就是----
Ｔ：你上去就選擇無形嗎？
Ｓ：對！
Ｔ：那？感覺呢？感覺上來是什麼意思？
Ｓ：就是很清楚很細膩的東西就會一直跑出來，生活中的，然後空氣中的，反正就會感受到那些東西，對！然後...就很無奈，不去也不行，去也不行...
Ｔ：是！
Ｓ：我不甘心耶-----
Ｔ：什麼心？ 我又沒不療癒你，你甘心不甘心幹嘛？
Ｓ：我現在想講這句話。
Ｔ：你是說上去之後呢？去也不是，不去也不是，卡在那邊，覺得什麼都不是，覺得自己這麼努力，是不是這個意思？你不甘心應該是對你人格的所有感覺需要跟滿足，所以你不甘心！
Ｓ：對啊！
Ｔ：是！你的確可以驕傲！因為所有工作坊裡面的人學生裡面，屬你在那邊最強！恭喜你！其實P也很強，不過他還是沒你強，其實羅慶老師也很強，也沒有你跑的那麼快，所以你一邊講話一邊咳嗽，我很高興！因為有人跑在前面給我看，我知道前面路況是怎麼樣！(笑聲。)
Ｓ：成為導航器？
Ｔ：沒有 ，你走得很正確！你沒有錯！我跟你不一樣的地方是，我還是個分析師，我很具有分析的頭腦，跟理解的能力，首先跟你講的是第一個，你在無形裡面很值得驕傲，你的確在那邊很強很強！你從小就在那邊，你晚上睡覺都往那邊跑，所以你接到無形的能量的時候呢，你跑得很快，你可以從最自卑最不夠好變得最自負最驕傲！至少你療癒了那一區塊，那可以嗎？那個，老師就沒有內疚了！
第二個部份就是，你談到的東西，你所要的，親密關係，一個家庭，還有小孩，老師以大和尚的身份來告訴你，那些是塵緣，請你斷了！不！你應該這樣子聽，那是你的需要，一個很美很美的需要，那個需要跟你很久，從小到大你也渴望有個家，來彌補小時候的傷痛！有一個很有靈性的人能夠可以跟你對眼相望啦，能夠看透彼此的心思拉！能夠手牽著手是這麼的和諧，那麼有默契，然後生一個很可愛很可愛的小孩，老師看到你那些圖畫，老師也都覺得很棒很心動！(笑聲。)
很心動！對啊！對啊！可是那是一個家庭動力打到靈魂的幻想！你沒有交過男朋友嗎？你有去談過，並沒有成功ｏｋ！這是第一個，第二點是，那個希望不應該存在，在這樣子一個結構，因為那樣的希望是代表你人格上的缺失，你人格上的不滿足，在靈性來講人格上的不滿足，就是一個痛苦！它需要被療癒！去療癒那個地方！就是那個很大的遺憾的地方！可以嗎？而那個遺憾的地方，就是你那個點點滴滴所有的不甘心所有的傷心所有的痛苦需要被療癒的地方！可以嗎？所以那個地方可以滿足嗎？那個旁觀的人說不可以！
他說的話是對的，可是他沒有告訴你，你忘記問它要怎麼做才可以？這樣你知道嗎？這樣你值回票價了吧？這句話就很重要了喔！對不對？你沒有問它那我要怎麼做才可以！而我沒有保證你一定會有一個家或有一個靈性的伴侶或一個小孩！我沒有保證！這不是我能保證的，那是你那邊在決定！可以嗎？是你的內在決定這一切，你人格要什麼都沒用！可是，重點是他要不要！他決不決定！他目前的決定是，你必須要面對那些東西那些傷口！你先面對再說！
你越是帶著那份渴望去要，你看到的你看到的其實都是你的痛，你小時候的遺憾，小時候的匱乏，小時候不滿足，小時候的那些點點滴滴的傷口累積，創造出來的幻象！你要去問他說，那我要怎麼做才有？你要去問他，除非你滿足，你能夠療癒那個傷口，進入另外一個位置，那個位置就會告訴你，你真正的靈性伴侶！他會指一隻孫悟空給你或指一隻豬八戒給你，可以嗎？也許指個唐三藏給你，如果唐三藏，如果是唐三藏---
S1：就是素的... (笑聲。)
Ｔ：如果是唐三藏，那你就可以生一個，呃，風花雪月，那個很美的家，有一個很靈性的伴侶生一個小朋友！可是如果他指到豬八戒的話，你也只好認命！因為你就會喜歡豬八戒！我的意思是不是說他長得醜！而是，你可以認出那個人是誰！你聽懂嗎？可是現在的你，只想要唐三藏！聽懂嗎？你只想要唐三藏！因為你想要吃那個很美很美的肉，叫靈肉，這樣子你就會覺得很滿足，會長生不死！
可是這樣子那唐三藏的肉不是隨便亂吃的！要修行很高的人才可以吃！(笑聲。)那唐三藏不能隨便亂吃的！而且呢，你認不出那個真實的伴侶，那伴侶可能是個豬八戒！又抽菸又吃檳榔又很肥！就是阿燦啦(笑聲。)可是你會認出，那是你靈性伴侶，不是你人格說要不要？我們很多女同學在這個地方，頭腦一直在想！我要我要！可是他認不出來！我長的又漂亮我長的又怎麼樣，可是為什麼我吃不到唐三藏的肉！大家都嫌豬八戒不好！(笑聲。)他們每個都在找唐三藏！
Ｓ：可是老師，其實我覺得我有問過！有一個部分我覺得應該也是人格在講話，我會覺得，有啊！我有嘗試去做很多，每個以前看到我的朋友，每個人都說我改變很多啊！我覺得我很努力啊！
Ｔ：是啊！可是你還是想吃肉啊
Ｓ：為什麼我不能吃肉？
Ｔ：因為那叫痛苦那叫悲哀！你聽懂嗎？親愛的！你改變很多是沒有錯，你整個傷口都挖光了，我這邊都挖了！結果你媽媽說，這邊祖墳你沒挖，你不挖出來你怎麼重生？你把所有傷口都挖掉改變是別的地方！裡面的你最重要的，我要的親密關係，我要的家，我要的這些東西都藏在你腳下！你祖墳在這邊！聽懂嗎？我這樣講夠清楚嗎？
我不像麗玉老師只說三個字，你無價值而已！(笑聲。)你聽懂嗎？那個這麼渴望的人，就是死人骨頭的地方！就是埋著你祖宗八代的地方，那個地方沒有拿出來怎麼療癒完？那個業力沒清掉！你很努力的去跟你過去的男朋友啊什麼什麼，是啊他們都說你變了，你變得非常不一樣，你好多了！可是對親密關係那一塊，你沒改變阿！聽懂嗎？你吃了山珍海味之後呢，你說，老師為什麼我還不會瘦，因為他不會瘦啊！
因為它就在那邊，那個傷口就在那邊，能量很一致的，什麼地方變了就什麼地方變了，它是一對一的關係，而你在那個地方是你最匱乏最需要最渴望的地方，可以嗎？
除非你能夠去面對他！老師再告訴你一個更精準的秘訣，哪天你說你不要親密關係的時候它就來了！聽懂嗎？那你就可以打電話跟那個傷口說，我不要了我不要了我不要了！講到有一天你真的不要的時候，它就送來了，你會覺得他賤嗎？
Ｓ：我覺得這不是方法！這只是結果而已！
Ｔ：什麼意思？
Ｓ：就是做不到啊，這怎麼會是一個方法呢？結果就是，如果有到這樣的結果就OK了啊！就做不到了啊！
Ｔ：是的！是的！因為做不到，所以代表這地方的飢渴很大，這邊的傷痛很大，活在傷痛的人都在那個沙漠裡面，一直找水喝！聽懂嗎？他越在沙漠他越渴望水！叫他不要想水，他絕對做不到，因為沙莫是那個乾旱，可以嗎？唯一如果能夠讓他不再想水的時候呢，是他泡在那個水裡面，泡了三天三夜之後，他想都不想了，只有當你不想的時候水才會來，因為那個乾旱消失了。
我現在講的有點玄，可是應該聽得懂，你越想表示那沙漠越乾旱！你有多饑渴多放不掉，就代表那個沙莫多麼的酷熱，多麼的痛多麼的難受。當你真正放掉的時候，心靜自然涼。我以前在這邊我很恨老天！因為我要的時候，他從來不給我，等我真的不想要，沒感覺的時候，他才送上大餐，我記得我還罵它，我已經不餓了，你送來幹嘛？那感覺完全變了！所以我常常羨慕人家，人家很飢餓的時候，人家送上大餐給它吃，他吃得津津有味，那我餓的要死的時候呢，沒東西吃只能啃芭樂...(笑聲。)
Ｓ：那就是你的命啊！
Ｔ：對啊！那就是我的命！你現在敢說我？(笑聲。)
Ｓ：我話還沒講完欸！我的意思是，我知道你講的是什麼東西，所以我不甘心我的命是這樣啊！
Ｔ：難道你的命一定比我好嗎？
Ｓ：喔對，不能這樣講，這樣講好像很傷人。
Ｔ：你說
Ｓ：就其實那種預感是知道說，我不想要它就會來了，可是，那不是時候啊，那就不是我的命阿！這怎麼可能！怎麼可以這樣子？
Ｔ：為什麼不可能？
Ｓ：不要太激動...
Ｔ：你激動沒關係！我喜歡你激動！(笑聲。)為什麼不是你的命？
Ｓ：因為我就不在那條道路上！
Ｔ：哪一條道路？
Ｓ：就，我很想要就有啊，我很想要就有啊！
Ｔ：對啊！我們不是啊！你是心想事成的人嗎？
Ｓ：不是啊！
Ｔ：對啊！
Ｓ：小事是有啦...
Ｔ：小的有啦！那個小小無關緊要的東西可以要到！我們只要渴望要有的東西都要不到，對不對？我們的命就是這麼----(笑聲。)，只要有那種饑渴的感覺！想要執著的東西一上來，這個東西就沒有啦！叉叉啦！對嗎？
Ｓ：對啊！就像無形，那也不是---我覺得我的目標從來沒有要那個東西...
Ｔ：那個東西就很自然！我們的命就是這樣子，自然！因為，那就是我們的命！我們只要有起一執著，我們只要有傷痛，有執著，有需要，有渴望，那邊都打個大叉叉！馬上用官符的那個封條貼上那個，還加上鐵鍊！手腳還被釘在牆壁上動彈不得！
Ｓ：這是恩典嗎？
Ｔ：據說是啦！(笑聲。)，我們不能起人格貪嗔痴的東西，只要這種東西一出來，傷害我們最大！我們也不能隨便去傷害別人，只要傷害別人的話，我們自己受傷更嚴重！可以嗎？痴的話一定很慘，一定是賠了夫人又折兵！這樣懂嗎？你聽懂嗎？我們不像麗玉老師，我要什麼有什麼！像M我要什麼就有什麼，聽懂嗎？他就只要出一張嘴就好
Ｔ：眼神瞄一下！欸，要鳳梨要鳳梨，要西瓜要西瓜，要削皮馬上削好！還有人試吃甜不甜！(笑聲。)我們沒那個命阿！
S1：他值得啊！
Ｔ：對！他值得。他這樣說得罪兩個人，他說我們倆不值得(笑聲。)有些人就是有這樣的東西，應該說那個人跟老天的連結比我們強！他們知道，事情該怎麼做，其實他們要的東西，就是他那裡要的東西！你聽懂嗎？他們知道這裡，我要怎麼做我要什麼，他知道他知道這邊拿，所以他知道他要，那份東西就掉下來！可是我們不是，我們從來不會跟他要，聽懂嗎？應該說，不是跟他要，而是我們知道我們這個地方要什麼！麗玉老師知道他要什麼，他只是服務這裡，他要這個，他就得到！這樣聽懂嗎？可是我們不是---我們是帶著很多的感覺很多的傷痛，我們在這邊說，我要我要我要，聽懂嗎？我們從來不在這裡要，抓我們那個真正的自己！聽懂嗎？我們的人格跟我們這個地方是相反的，我們越要這個地方，我們就越對抗無奈！這樣聽有嗎？
Ｓ：聽懂！
Ｔ：而，麗玉老師他們不是比我們更敢要或更能要，而是他們知道，他們很跟這裡連結，聽懂嗎？他踏著神的腳步去做，我所謂的神是更深的內在，他踏著神的腳步行著神的神跡，所以他每次都心想事成！可是我們踏的足跡卻是我們的傷痛，也是我們的需要，可以嗎？這是一個這樣的東西，可以嗎？
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Ｔ：先停一下！安靜下來，跟他心連結，那頭會到處亂擺，對啦！就是那個，我要吃金色的葡萄！蹦！就會出來(笑聲。)你聽得懂嗎？他一定有個東西，他們的頭腦，他們的感覺是聯結到這裡！麗玉老師，M阿，G也會有這種能力，有很多同學會有這樣的東西，H也會有！OK！有很多同學有這種東西，因為它連結那個地方！同學可以常常練習，不敢？我跟你講過阿，金色的葡萄想像它！首先，它們一定會這樣做，先讓自己安靜下來，安靜下來，美菊的動作是安靜下來，然後眼睛好像瞇著再看什麼東西一樣，頭再擺一擺，對！銀色的榴槤，(笑聲。)他，他們的想，他們的意願是聯結到這個地方，同學去，其實你也知道。
Ｓ：我會照做可是...就是小事知道！可是大事會被我的人格左右！
Ｔ：你有感覺的時候，就不行了！你有你的期許跟慾望的時候，那個地方的靈都不見了！可以？他們，這些人都有些特質，他的人格不會隨便亂要，他不會隨便亂要他們家庭動力，他的需要的東西，他們在要東西的時候呢，跟這裡的聯結是非常非常強，可以嗎？換句話說，他要的其實他早就讀到是老天要給他，可是大部分的人沒有辦法，像你啊像我啊，我們會要的時候呢，是用這裡來出發，我想要！因為我渴望！因為我的內在的動力那個傷痛說，我要這樣子，要大家的掌聲，要人家肯定我，我要做到怎麼樣，這樣聽懂嗎？我們會用這樣的方式來要！這種方式要就是看老天吃飯！老天說好，給你，你就得到，老天說不給你，你就得不到，這樣聽懂嗎？因為我們跟這邊沒連結，我們服務的是我們的家庭動力我們的感覺，這樣可以？所以，那，再加上如果我們內在又屬於靈修的人的話，那老天就可憐，只要有家庭動力的地方就要不到，只要我們越渴望，他就越挫敗，這樣可以？這是一般的！那M這種人，他要什麼都可以要到！
他唯一有一樣東西是很要命的，他要什麼呢？喂，那隻豬，你會不會深呼吸吐氣一下，(笑聲。)，上頂輪！這麼簡單的事情你做不到？你只要想你就可以馬上飛到樹上！趕快想！(笑聲。)這點是他最挫敗的地方，因為他從來不給那隻豬一個梯子，我不是說你我不是說你，我說他對某一個很多的人事物，所以他對人事物很挫敗，他對那個地方，因為他，一個念頭一個想法就可以得到這個東西，所以他搞不清楚為什麼這些人這麼的魯鈍，聽懂嗎？如此的笨啊！怎麼講，這麼簡單的事情你為什麼想不通？可是那隻豬說，這樣叫簡單嗎？(笑聲。)，還好，我已經學知見學了十五年，不然我一定會被他罵成豬，因為他們連結的方式跟我們是很不一樣，對他們來講就是這麼簡單，一個念頭一個想法，事情就這麼簡單阿，你只要去想啊，你只要去要啊，東西就下來了阿！對他來講是那麼輕易，他都不知道我們這種吃蕃薯長大的，是多痛苦，對不對？W？對不對？(笑聲。)我是說我啦！麗玉老師在教我的時候他說，我教你我像養個小朋友，然後養到自己失血過多！整個人都賠進去了，我那時候已經是台大了，我是資優生耶！他居然這樣說我，然後我就想不透，那些其他豬是怎麼活下來的？(笑聲。)對啦！所以這個地方的差別在這裡。現在我就再回到你身上了！而，對我們來講的話，我們要做的就是修煉！這個地方是一個很漫長又很不舒服的地方，我又稱之為臣服，臣服那個唯一的，臣服那個洞見！我也跟你一樣經歷了很多東西，我知道那些事情做了等於白做，所以最後就變成不做，因為過去人格的努力，現在越來越清楚！因為問那個聲音，大概就知道答案，可以嗎？我沒有說百分之百精準！可是就我實驗是百分之八十都很準！
Ｓ：就是因為這樣，所以我覺得還蠻無奈的！
Ｔ：是的！他說的話是對的！所以，我們只能學習的是臣服，這個臣服沒這麼簡單，對我們來講，這個臣服意味的是，我們必須要放掉我們內在裡面所有的懇求，而且就像那個修行人一樣，乖乖的敲那個木魚！一步一腳印！好啦！老天你要我怎麼說我就怎麼說！要我怎麼做就怎麼做！好像沒有自己那種感覺，好像沒有自己的感覺，就乖乖聽他的，一開始是這樣子，可是那個地方是我們學習變成另外一個人的地方，羅慶老師要變成麗玉老師那種人，我們要學習去聆聽我們高我，用我們的高我的指示來活著，而且活在那個指示底下，而且要活得很快樂！這樣聽懂嗎？可以嗎？
所以，一開始那個修行的時候，我們會很辛苦，我們好像有點被我們自己抝斷一樣！我們要看到，那個裡面所有的需要所有的東西，都是我們的挫敗都是我們的痛苦，都是我們人性裡面渴求的幻化，然後，對我而言就好像是一個，我沒辦法形容，像一個很聽話很聽話的乖小孩或是一個笨蛋！乖乖的只聽話，我願意乖乖的聽話，可以嗎？對！你要放掉你的聰明才智，你要放掉你的自以為是，你要放掉你的渴望需要，就是學習既笨又乖的去聽話！然後在那聽話之後慢慢去學習那邊的語言跟那邊的方式。
Ｓ：不知道，那聲音還蠻強的，可是好像不聽話也不行。
Ｔ：對！有一個我們很拗！很難去臣服，臣服之所以難，所以才叫臣服！腿一跪下去說我臣服！那都是假的！臣服都是...
Ｓ：那真的很像死亡的感覺，有時候我...
Ｔ：對！每一個臣服都像死亡，要把自己的人格活生生扼殺掉的感覺，很像是，但是其實不是，那是因為我們渴求，那個裡面很深的渴求一直放不掉！才有這樣子的下場。這邊我講完了！你談到了一個東西叫瘋狂！對吧？很急切？再講一遍好嗎？
Ｓ：就是我覺得有一種，就是裡面要爆炸的感覺，然後有一種吶喊！其實你叫我喊我喊不出來，因為那個是個很巨大很無聲的吶喊，然後，我不知道要怎麼辦，我會覺得我盡量把它控制好，因為...
Ｔ：吶喊，我記得我有跟你提過，吶喊就把他喊出來！對不對？我是這樣跟你說的吧？
Ｓ：我好像沒有跟你提過這個問題！
Ｔ：那我現在告訴你，那個吶喊並不是個聲音！那吶喊是一股能量，是一個很急切的能量！這個能量是一個需要到位的能量！是一個很寬廣的能量！可以嗎？很寬廣的能量，這個能量有兩種現象造成的，一種現下是你裡面有個東西，因為你一直很努力，所以開始上面有一隻手上來，在雲端伸下來，S你真是好學生，你爬很快，他的手就伸下來抓著你頭髮一直往上拉，那個時候你就會吶喊！啊！然後就上去了！(笑聲。)
那個是一個召喚你打坐的地方！我這樣轉會不會太硬？這樣聽的懂？他召喚你打坐！讓那能量培養出更寬廣的東西，還有一個吶喊是，有一個你，其實沾沾自喜！有一個你，不斷在修無形的能量！你越修，因為你沒有地方可以去！這樣聽懂嗎？所以你就拼命跑！反正沒地方去嘛！就往那邊跑！而那個跑的地方，跑的太急切，跑到口乾，舌燥，那個這個，然後，一直跑，停不下來，這時候有個人在吶喊...你知道他在吶喊什麼？我快死掉了(笑聲。)
Ｓ：可是我一直以為那個吶喊，是我的暴力耶，因為我覺得有兩股力量很衝突！然後，我死都不讓他們能夠接近。
Ｔ：你打坐的時候那個暴力就不見了？對不對？
Ｓ：對啊
Ｔ：對不對？那個因為他在吶喊，所以感覺像暴力，我說過他不是暴力，他是個召喚！第一個是召喚，每一次這個感覺來的時候你都要打坐，第二個是，如果打坐不行的話，因為打坐有時候還是很拼命，那是你跑太快，裡面有一個你快瘋掉。這時候，要呼吸！停下來，慢慢的呼吸，慢慢的慢慢的把那個能量擴張，可是要速度很慢，只要一急，像我只要一急就開始練。
Ｓ：原來是這樣...
Ｔ：對！
Ｓ：我是覺得奇怪，我已經很久沒這樣子！
Ｔ：怎麼樣？
Ｓ：口乾舌燥啊！
Ｔ：因為它是用一股很龐大的東西在進行著，他用的力道是很無形，可是很龐大！如果你再加上你的躁急的話，他就會變本加厲，可以？這是你剛剛講的那個，很瘋狂，很歇斯底里！我已經給你答案了！還有咧？
Ｓ：就是我覺得，無形也很虛假！那個地方，我覺得對我來說好困難喔，包括來這邊，前兩天跳的舞，我都覺得自己很可笑，因為就很假，然後，我很討厭那個感覺！所以，我記得我有一陣子跟老師講，我有點連跟你講話都覺得很厭煩，就我覺得，你可能給我感覺就是比較是那個世界，然後我覺得跟你講我就是，那個東西我不相信啊！可是不相信又好像有相信！我就會覺得好像要相信那個無形變得很困難，然後我很害怕，因為我覺得我覺得我有那個能力把自己以為的就是假自己創造出來假的無形就是，還當的很真，我怕我會分不清楚，因為我就覺得我裡面有一個...
Ｔ：哩咧公啥？
Ｓ：蛤？
Ｔ：哩咧公啥？聽毌？我要說，當你跟我講說聽我講話都很厭煩我開始騙你！(笑聲。)
Ｓ：其實我很害怕欸！因為不跟你講話我還不知道誰可以跟誰講話。
Ｔ：那我決定不跟你講話，憋死你！(笑聲。)繼續說阿！
Ｓ：對阿！所以那個地方我很害怕，那個地方會讓我覺得有一點那種走火入魔的感覺。
Ｔ：我要說！當來到無形來到這麼強烈的時候呢，無意識舞蹈已經沒有辦法滿足他！無意識舞蹈是從能量走到無形，你已經在無形的那個地方！在上面！所以無意識舞蹈已經成為比較低階的東西！這樣聽懂嗎？所以，你就不經該再跳無意識舞蹈，如果你要跳，你一定要跳到另外一個地方的無意識舞蹈。
Ｓ：境界？
Ｔ：類似這樣子！可是，他很難說，他不叫無意識舞蹈...OK！所以我已經在台北宣佈我不教無意識舞蹈！可以嗎？這是第一點！第二點是！當你在談論無形的時候，你要了解一個東西，如果你沒有打坐，如果你沒有往前走，你的無形就會淪落成虛假，無形是一條路，一個從有形轉為無形的路，可以嗎？可是我們從小到大學的都是有形的東西，物質界的東西，慾望需要，這些東西！我們從來沒有學過無形的東西！甚至，無形到底要幹什麼，我們也不知道，這樣清楚嗎？無形要怎麼走？我們也不知道，在無形裡面，我們該怎麼活著怎麼希望怎麼要！我們都不知道，無形的聲音無形的智慧要怎麼得到？我們不知道，無形的老師在哪裡？我們也不知道！可以嗎？所以它是一個很全新的學習！很全新的學習！因為這裡從來沒有老師教，我們這次十天的課程也是開始在教這個，是工作坊的第一次萌芽。所以，老師試著去講那個東西！可以？
OK！當你在談無形的東西的時候，你要非常的小心的抓，就像你剛剛上頂輪去抓那些東西一樣，當你上頂輪去抓的時候，那裡的聲音很奇怪，你不會，你不會你總不會瞧不起那裏的聲音吧？不會吧？那邊聲音比你高很多吧！對不對？你不會瞧不起！所以它是個學習，然後你第二個，你注意到的是，當你在無形裡面，當你打坐上頂輪，因為你沒地方去你要上頂輪的時候，你進入無形！然後你就發現到一件事情，你身體有很多感覺，你碰到每個人有很多感覺，每一件事情都有一些細細膩膩的感覺，那你知道那些感覺是幹嘛嗎？那些感覺跟你的生活一般的生活好像一點關係都沒有！聽懂嗎？
Ｓ：不會啊！有關係啊
Ｔ：啊？有點關係！不是絕對！那，那些聲音是什麼？而，那些聲音就叫靈魂的聲音！一種很內在的聲音，無形的聲音跟有形的世界，兩個開始重疊，有一個我們活在這個人世間，可是，有一個我們卻聽到了一種訊息，每一件事情都有些無形的聲音無形的訊息一直進來，可以嗎？可以吼！而，那個地方是個學習，聽懂嗎？
Ｓ：聽懂
Ｔ：聽得懂吼！也許今天好了，比如說那個誰，K跑進來，跟我批哩啪拉講一大堆，如果以前的我可能會這樣聽，對不對？可是，現在我不這樣聽，我們這次上課都是這樣子，我只聽那邊在說話，那你就是那個聲音！可是，因為現實的人，因為外在的人他們都習慣在那裡說話，很少人像無形的人，他聽的是另外一個截然不同的聲音，也許有關也有完全無關，L！你昨天抱，你跑來抱我幹麻？啊？
沒有啊！
Ｔ：很莫名奇妙...給xx聊跟zz聊一下兩個人就吵架了，然後zz過去弄一弄就也搞不清楚就跑過來抱我，然後就跟我瓜拉瓜拉講一大堆！L我做了什麼？我做了什麼？
S1：我昨天我...
Ｔ：我沒有說你的話！我說我的，我做了什麼？
S1：你做了什麼？給愛而已啊！
Ｔ：我怎麼給？
S1：擁抱
Ｔ：我只是靜靜的抱著！擁抱這麼好用嗎？啊？
S2：你的特別好用...(笑聲。)
Ｔ：為什麼我的特別好用？
S1：不是雖然只是那個愛讓我感覺到我消融很多那個罪惡感阿，不好阿，不好的那個感覺，一點一滴的就這樣消容掉！
Ｔ：是！可是你跑過來的時候你跟我說什麼？
S1：我說都是我的錯！我願意去死你不要去怪xx... (笑聲。)
Ｔ：我一直，我因為他這樣對你我一直折磨他，要他幫我按麼要他幫我我準備做到十二點耶
S1：喔。他是在幫你按摩吧...(笑聲。)
S2：他問我老師在裡面幹麻？
S2：我說老師在裡面被凌虐
Ｔ：是的！他來的時候呢，機哩瓜拉跟我講一大堆，我根本摸不了頭緒，聽他他聲音，就輕輕的，就是跟那個聲音在一起而已，在那聲音裡面，他說了很多瘋言瘋語的話，我一概不聽，我就靜靜的抱著他，然後他就慢慢的安靜下來，我不是不相信因為我是老師，我相信是那份那個品質，你知道的他那位置，他就像一個瘋子一樣，機哩瓜拉在講話，對那邊對那個人的我，他就像瘋子一樣機哩瓜拉講話，那個瘋子安靜下來，那個寧靜的品質出來。
Ｓ：老師...那是不夠相信嗎？所以我常常會有你說的狀況，可是我不太確定人家知不知道那個品質，或是知道我在幹嘛，有一個人會跳出個聲音說，我要用他們的方式他們才會懂阿！我這樣抱他他們會覺得我沒有做什麼事情，然後我好像...
Ｔ：你有兩個選擇，第一個選擇是，我用我無形的方式，用我靈魂的方式跟他在一起！而我相信他的靈魂會知道，你只能這樣子選擇！這是第一條路，而，你不再著眼於有形的物質界，有形的作為，這是第一個，你相信那股能量那個品質你給出去了，不過他頭腦接受接不接受，他的靈魂一定會知道，你必須肯定你的靈魂在為他靈魂所做的工作，這是第一個相信！第一個做法，可以嗎？因為要活在無形的人心理要準備，就是這樣子，這是第一個做法。
第二個做法是，你或許你可以跟他們生活在一起，用他們的方式，可是，你沒有辦法跟他生活在一起，因為你的靈魂是抽離的！你那個更高的覺知沒有辦法下來，所以你只能沉默不語，你只能夠帶著那個靈魂的覺知行走在肉體的世界裡，然後用那個靈魂的覺知看這一切！然後去聞，聞風裡面的味道，那個老天要你怎麼走，而，那裡面有一些不可思議的東西還等著你學，聽懂嗎？
Ｓ：聽懂！可是老師這邊很困擾。
Ｔ：你沒有辦法，你，當你在無形達到那個程度的時候呢，你只能聆聽，聆聽那個訊息，聆聽那個智慧！你要察言觀色，因為你不是一般的人，你是屬於無形的人，無形的人剛進來這裡的人叫學生，是那個幼稚園大班的學生，或小班的學生，幼幼班的學生，聽懂嗎？你現在學的是，老天的智慧，這個地方稱之為，無形之前的同學叫作戰士，無形之後的同學叫做智者，戰士是一個不斷修練自己破自己我執，跟自己的內在在對抗的人，聽懂嗎？那開始，走過這條線的人稱為智者的修行，他要聆聽的是，大能量大智慧的聲音！聽懂嗎？像你剛踏進來就這麼傲慢無知，很快的你就會被退學...(笑聲。)
Ｓ：我都覺得我已經被推到校門口了啦...
Ｔ：你在門邊！我也花很多力氣去聆聽，必須要承認自己很笨，重新再學習過，要很小心的，因為有形的世界我們還可以聽還有感覺，無形的世界我們要聽很難聽，我們必須要這樣子聽，或這樣聽！不是這樣子看，而是，聽懂嗎？那個眼睛，那個看的東西是在這個叫什麼？而那怎麼學習。換句話說他在接收的是宇宙的訊息，接收到整個大能量的訊息！他是學習，那個地方稱為智者，智者就是一個很有智慧的人，很有愛心的人，很能夠傾聽每一個人心聲的人，因為他們叫老天！這些人開始變成老天，所以，你變成傲慢，老師變成謙虛了...我這樣好像也蠻傲慢的。
S：對啊..
Ｔ：總之我比你強就對了(笑聲。)，開你玩笑，希望你別介意！那，這樣的一個學習是一個很不同反響的學習！你可以聽到花在說話，你可以聽到樹在說話，也許是你內在的一個聲音，還有無形的聲音說話，他藉著花藉著樹藉著每一個人在說話，而，老師現在最渴望的是，就是把這裡全部打通，因為我還是聽得不是很清楚。
Ｓ：老師可是我有困難，我反而比較不能跟你說話，你要我跟花跟草跟黑白板阿，就是那種無生命的都是那種不會講話的，我覺得啊，他們都好跟我心意相通耶！就我也知道他們在跟我講什麼，然後我可以跟他對話，所有周圍的人都很吸引我，對啊，然後我活在人的世界其實越來越沉默，他很強迫我自己去講他們的話。
Ｔ：嗯哼...還好，第一個我慶幸我覺得沒有人會把我當瘋子，我覺得啦我覺得，當你試著去跟這些人的時候呢，你的家庭動力會比較明顯，那我也不鼓勵你一定要強迫自己跟他說話，那，如果你強迫的話，我也不反對，因為這樣子可以訓練你跟能夠跟人親近，一種我們稱之為，靈魂跟靈魂的親近，或是靈魂跟個體的親近，他是一個學習！一個智者是一個能夠去傳達某些聲音的人，把他所知道的東西告訴別人，而且用一種很智慧的方式來回答，而，身為一個智者到底要做什麼我不大清楚，因為老師也要承認的是，我也在這邊學。
Ｓ：你也是幼幼班？
Ｔ：呃...我應該幼幼班在多一分吧！
S：中班？
Ｔ：因為總是要比你高一點嘛！我不敢說是小班嘛，我至少多你一分嘛！不然我學費白收了嘛(笑聲。)呃，我要傳達什麼東西呢？當你成為，當那個無形的聲音的時候，你開始學習一個智者的東西，一個智者他要活得很有智慧，對吧？他要活得很有智慧，那，你聽得懂智者這兩個字嗎？
Ｓ：大概吧，我不會解釋啦
Ｔ：對！對！那表示你聽得懂，那會解釋都代表他聽不懂！那，你聽得懂智者這兩個字的時候呢，你就應該了解，他這個意思，他在傳達一個訊息，剛剛講的，智者的，他是一種生活的方式，一種生活的修練，聽懂嗎？他不只是修練他們，不是一定要跟他們在一起，他最主要是修煉自己，如何成為一個智者！如何在人群中活得怡然自得，如何在花草樹木大自然之間，活得像智者，他如何聆聽萬事萬物的智慧。
他是另外一個學習，戰士是一個革命的過程，是一個修煉自己的過程，智者是一個蛻變的過程，是一個孕化的過程，這個石頭終於軟了！可是他如何圓，這是智者的一個功課，可以嗎？這個地方就是我要跟你傳達的，如何在那裡生活，記得，每一個念頭每一個想法，都要被你看清楚，甚至每一個感覺，都要覺知到，停下來...每一個念頭，每一個想法都要被你看到抓到，每一個感覺裡面的動力那些慾望那些需要都被你看到，裡面是周周全全圓圓滿滿....都要抓到完完全全，智者沒有敵人，可以嗎？智者的唯一的敵人，是自己的念頭，自己的意識 。
Ｓ：老師講的地方，我有深刻的感覺，可是，在這地方我覺得我很軟弱！就是我在抓那些感覺在抓他就是要清楚的時候，就快被打敗了了 。
Ｔ：再說一遍
Ｓ：就是當那一些東西來的時候，我要清清楚楚的看到他們的時候，就是他背後的一些東西的時候...
Ｔ：重點不是被打敗！重點是抓到，這是一隻蒼蠅，這是一隻蚊子，可以嗎？每一個...
Ｓ：要理會它嗎
Ｔ：可能一開始抓理會不了，聽懂嗎？重點是抓到！
Ｔ：抓到就好，然後維持一個如如不動的境界！什麼都不動什麼都不做就是看到！可以嗎？看到，維持不動的心...然後什麼都不用做，因為要看到他自然會看到！想去看就去看，看不到就不看，然後就這樣子一直呼吸吐氣維持如如不動！讓如如不動的人越來越精質，越來越沉澱！可以嗎？這是第一條，第一個修行的地方，抓到自己的所有的念頭，所有的感覺所有的動力！那尤其動力上的什麼？抓狂！一定要想辦法忍！然後穩住！你們會不會便秘？
Ｔ：忍住！這動作很重要！因為我們現在叫智者，不能隨便發脾氣！
Ｔ：要讓人家感覺很有修養！智者！不容易欸！看那個笑得像白痴ㄧ樣...不要理他！
S2：你還不一樣...
Ｔ：我們看不到白痴，可是你真的長得很白痴。好啦好啦！不要鬧了！第一個我們要抓到我們每個念頭！維持如如不動的那顆心，讓自己安靜下來，不見得要去看，因為看不到！因為那個念頭太快了，一直抓就好！這種每個東西一直在打過來，一個情緒一個感覺打過來！就是一直修練這個如如不動的心，讓自己學習如何抓啦！
所有的意識的任何型態，當你有情緒來的時候呢，尤其別人說一些話呢，你會覺得很抓狂很生氣的時候呢，要忍住！然後當你忍住的時候，你就可以慢慢的聽到，它背後的每一個聲音！那個聲音叫愛！那個聲音叫做恩典，智者的任務就是去發現恩典！生活中的每一個恩典！一般人他看不到他們的恩典，他們都看到那個事件看到那個傷害，看到那個需要，看到那個痛苦，看到那個執著。
智者的最重要的功課就是看到恩典，老天每一件事情發生的背後的恩典！每一件事情美好的恩典，這是智者非常重要的工作，然後，每天想盡辦法活在那恩典中。他要面對的已經不像一般人，有什麼事件阿！人啊！什麼的...他不是，他面對的是那種很無形的空氣，一直丟打進來的東西，你的念頭的東西，那些紛紛擾擾的東西，可以嗎？OK！那個紛紛擾擾理不理他？不理他！因為，只要身為人都會那樣子，那個佛陀在心經裡顛倒夢想是吧？心經裡面說的...怎麼寫？怎麼說？
S2：遠離...顛倒夢想
Ｔ：是嗎？裡面其實是很顛倒的！那個每個念頭裡面都要兵兵乓乓亂七八糟的！這個地方不理他！依然如如不動！一樣的觀照，其實那些顛倒夢想的東西那些很亂七八糟的東西它都會在，那些感覺都會在，可是，就是慢慢的呼吸吐氣呼吸吐氣，然後，讓自己超越那個東西！活在那個一步一腳印，那個每一個當下的喜悅恩典中，直到你全身充滿精神為止！聽懂意思嗎？身上全部披滿金色的光芒金色的衣服，直到那個恩典都把你身上都佈滿為止！老師稱做為智者的修行！
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Ｓ：臣服可以，就可以療癒這邊的傷口嗎？
Ｔ：那是什麼傷口？
Ｓ：我怎麼知道...你自己說的阿！
Ｔ：我有說那裡的傷口嗎？
Ｓ：就是胸悶啊，然後你說是那個...
Ｔ：是哪天問的？
Ｓ：什麼什麼愛的傷害。
Ｔ：呃，臣服會不會那個，這樣說會比較好！只有成為智者，活在喜悅中的智者，可以療癒他！所以，我們是療癒胸悶是不是？
Ｓ：不是啦！我覺得胸悶是副產品吧。
Ｔ：老師有很多方法，最好用的就是這一招！，這個福利我讓給新同學，老師是智者了，不能夠做這種事情對不對？
Ｔ：那我聽聽他說什麼？好啦！繼續！所以你是要療癒在感情方面的問題嗎？那邊可以解決你的胸悶嗎？那，你的胸悶是因為你想不開，你有太多事情想不開了。呼吸吐氣上頂輪！
Ｓ：現在？
Ｔ：不然是什麼時候？(笑聲。)
Ｓ：一定要戴這個麥克風嗎？戴這個這邊很壓迫。
Ｔ：好！那你就不要戴。
Ｓ：噢，好。
Ｔ：把它稍微放開一點，那個太緊。拿起來調鬆一點，好啦，...不會，那不會斷！有沒有好一點？好，來，呼吸吐氣上頂輪！在你開始之前，讓老師說一些話？成為一個智者成為一個無形是一個決定，那個決定很困難！那個決定來自於，人世間跟無形世界的紛演！你要成為一個人，你就會有那些感覺。老師讀到了很多的書，有很多人成為智者之前，可能變成了一個乞丐！他可能變成乞丐兩三年、三四年，在台灣，在國外都有！它們拋棄了所有對，那個乞丐的意思是，拋棄對物質世界所有的慾望跟需要。這裡面有個思考，我擁有人世間的權利、地位、金錢這些東西，它是比較好的呢？還是去成為無形是比較好？那個無上的。
而，要去了解一個東西，錢，真的會讓你快樂嗎？親密關係，真的能夠讓你喜悅嗎？你要了解一樣東西就是，這些有形的東西並不見得是真正的快樂泉源！雖然我們以為，有錢，命會更好，生活會更好，有親密關係，我們內在的匱乏或是內再的孤單，會被療癒。看起來是如此，可是事實上不是，你看Ｇ，還是依然孤單。
Ｔ：對！有錢，更糟糕，我們以為有錢可以擁有一切的，奢華，或一切的滿足。可是，你有沒有去看過ㄧ本說叫，窮得只剩下錢。一個人，當他擁有一切財富的時候，它是世界上最窮的人，因為，鋼琴啊、車子、鑽石、積架這些東西，洋房、別墅他都有了，而且他都看不在眼裡，他什麼都沒有。你以為有，是滿足。其實它就代表另外一個東西，叫扣。因為你再也看不上眼，追求的那個當下，可能比較幸福！聽懂嗎？你認為擁有別人的掌聲，很幸福，可是不盡然！當那掌聲多到可以淹沒你的時候，你會逃開。所以當你擁有世界上有形的一切的時候，你以為那叫幸福！真的嗎？你可能要思考這個問題，所以，老師在這邊深深的思考之後，我選擇了另外一邊，因為我知道，只有內心的喜悅滿足才可以擁有外在的一切。我再講一遍，當你內在真正的喜悅真正的滿足的時候，你活在那神性中，你可以擁有外在的一切，如果你真的要。那，即使沒有，你一樣可以活的這麼的恩典。
所以他是一個決定，一個很艱辛的決定，一個需要深入的思考的決定！什麼才是真的？努力不見得是有錢！愛，是不能用抓的。他都是你生命中的一個很重要的特質！是那個特質吸引他來的，山上的師傅比我們都有錢，他又不努力工作，每天都在那邊，吃得肥頭豬腦的(笑聲。)，為什麼他就可以這麼有錢？人家還拿錢去供奉！拿土地去供奉！
是，為什麼？為什麼我命這麼苦，講一講又快哭了(笑聲。)，那是特質！所以，你要去做一個決定！來！呼吸吐氣上頂輪！那個決定在於，你胸口的要，跟那個無形的滿足，那個無形裡面的恩典，那個奇異，那個不可思議！它是一個決定，那個決定往那裡走的，一個決定放下世俗的需要一切的，因為他看清楚了，世俗的一切都是一個幻相，一個空相，真正決定世俗與滿足的，是那個無形。無形決定了這世俗的感受。音樂，是，滿足著，我放下。又滿足著我看清楚，你看清楚了嗎？那需要是什麼呢？那悲傷是什麼呢？那個很深的匱乏是什麼？
Ｓ：我不是那個什麼？我坐在中間，我就坐在那中間。
Ｔ：是，老師比你好一點。老師的屁股往那邊移動了一半。是的，那裡面有恩典，那裡面有喜悅，那裡面有不可思議的東西，只是前面有你的感覺，有你的需要，有你的放不掉。前面那個虛無飄渺，後面那個是痛苦得放不掉。哪條路才是真的？哪條路才是真的？
S：沒有真的啊
Ｔ：很好，很好，你移動你的位置，是，是，謝謝你帶我來到這個地方，在這個地方，你還要什麼？是，我選擇了一條人煙稀少的道路。因為，這條道路風光明媚，這條道路，稀有又恩典，這條道路，不可思議。你敢成為這裡的人嗎？你敢在這裡活著，跟眾人不一樣？
Ｓ：我一定是這裡的人，沒有敢不敢的問題。
Ｔ：是，我們沒有選擇，路已經被開啟，人已經被召喚。到達，只是時間、只是意願、只是沉默，或者是拖延。所有的遺憾，所有的悲哀，都必須要被放下，因為那是人世間的東西，再怎麼巨大的傷口，傷痛，都需要被放下，被拋棄，路早就在那裡，決定也早就做好，只是等待我們臣服。這就是臣服的間隙。音樂。
天堂的路不好走，因為無形無色無跡可尋，耐心一點，仔細的聆聽，慢慢的感覺，在空氣中，尋找那個蛛絲馬跡，更重要的是快樂的活著。像一般人一樣，快樂的活著。是，像一般人一樣，快樂的活著，當追尋停止的時候，恩典就開始發生，當追尋停止的時候，只是快樂的活著，恩典就發生。
何謂快樂的活著？就是留在那個磁場上，留在那個氛圍裡，何謂快樂的活著？就是把自己全部交給老天，讓它保護你，而你只是信任，相信它是最好的，它所做的一切都是最好的，因為你做的都是最好，你所遭遇的一切，都是最好的安排，你只能這樣相信，事實上就是這樣，這一切都是最好。
人們過得不如意，是因為他們的眼睛有問題，他們的感覺，他們的心有問題，我們的眼睛，我們的鼻子終於可以嗅到一點，是的，你知道它是最好的，只是我們從來不去承認。我們的眼睛可以看到那個金黃色的披風、披肩、外套，我們的眼睛可以看到那些聲音，那些圖案，那些影像，跟一般人截然的不同！我們的生理，我們的感官有另外一個覺知打開了對週遭，無形，空氣中的，無法描述的微妙，是的，我們可以知道，那是恩典。恩典在微風中，細細的籠罩著一切。我們活在一個跟別人完全不一樣的世界，雖然依然在地球上，在這世界上，但我們人不在了，心不在了，那是一個寧靜的空間，那是一個不同層次與味道的空間，是，我們在學習，這裡是美好。這是恩典，一切都是。只有那顆心，那個傷痛那個感覺不是，否則你可以認出來它是。
智者的眼睛，眉心輪，打開通往，可以是喜悅嗎？智者的心不在心輪裡面，在那個手的寬廣裡，在那週邊的能量的寬廣裡，整個世界都是它的心，智者沒有身體，身體只是個存在，只是個感覺，智者的身體是透明的，是虛無飄渺的，智者的靈魂意識在飄，它尋覓著那更深的洞見，更深的奧秘，更深的智慧，更深的喜悅。智者跟它的無形跟它的守護的連結更深了，這個召喚的聲音，更響亮了，雖然它不知道那是什麼方向，但它臣服了，那個聲音，敲的比別人更大聲了，比以前更大聲了，那個召喚，更明確了。這個無形的感覺更強了。音樂，於是它的靈魂，它的意願就活在那裡，他跟隨他承受，他願意接受一切的可能性，因為裡面已經越來越沒有自己了，音樂。
是的，智者的身上，披上了一個神聖的外衣，它沒得選擇，因為它如果選擇，它的感覺它就掉入地獄！他唯一能夠選擇的就是這份神聖的外衣，沐浴在神的照顧下，成為這個老天的工具，成為這個老天的一部分，成為這老天的廣告，神的廣告，傳達，神要做的事情，神的智慧。他們沒有自己，因為它不是自己，它不屬於自己。他要認出了另外一個偉大的神，那個另外一個自己。
是的，那個能量越來越強，智者沒得選擇只有跟隨！是的，那個這麼強大的能量，慢慢的進入到它的身體，慢慢的，將他脫胎換骨。神不會強迫它，神會等待，可是智者沒得選擇，智者只有認清，這是它唯一該做，唯一要做，唯一能做的事情，那個是認知另外一個自己，那個更大的自己。
沒有自己好嗎？沒有自己的頭腦沒有自己的意識好嗎？是的，有自己的頭腦有自己的意識那叫災難！每一個感覺都好掙扎，好痛苦，每一個感覺都好痛，好細，好難受。是的，解放你自己心中的痛吧，讓它消失吧！拿掉他的傷痛吧！人活在那裡，太煎熬了，人活在那裡，太煎熬了。...ｓｏ...那裡藏著太多的淚水，每一個念頭每一個想法都是天堂！(音樂聲。)因為他們不知道，我們知道。因為我們走到意識最深最細膩的地方，太多為難了。
讓老師講完最後一段台詞，教室裡地板上滿是珠寶，空氣中的各式各樣的流蘇，是的，這是石頭刻的蓮花嗎？那流蘇是金璧輝煌的金粉嗎？智者的生活當如是。品嚐者神聖、恩典，天堂的味道，行走在人世間，為這人世間點亮了一道曙光，智者的生活當如是，宛若天堂的生活，卻行走在人世間。
在這邊老師要祝你，祝你的雙足雙腳不再碰觸那個污濁的雨水，願你的每一步都踩在蓮花上！能夠把這份恩典這道彩虹這份喜悅喜樂這份美，帶到人世間，帶到地球，帶到每個人的心裡。你作好決定了嗎？這決定早已發生了，來！起來！同學起來動一動！手動一動，找個人擁抱你！同學找個人擁抱你！
Ｓ：老師我可以跟你講一下話嗎？
Ｔ：好，待會我會抱你！
Ｓ：好！
Ｔ：Ｃ，哭了對不對？平常對老師不好下場就是如此！好啦！我們來聆聽Ｓ要說什麼！
Ｓ：很想告訴大家，當你什麼都沒有，你什麼都有，你講的出那種自然感覺最美的地方，你什麼也不是，你什麼也是就像老師講的沒有自己的感覺，可是你又很清楚的感覺到每一個都是你自己，那個地方---
Ｔ：很不一樣吧？
Ｓ：對！
Ｔ：同學，想要去那邊的話，來老師這邊買個旅遊導覽，老師會教你怎麼走！
S2：車票？
Ｔ：老師用飛的！老師是挑夫。那老師這樣說，我知道一件事情，當我去那邊的時候我感覺到好豐盛，我會感覺到如果要什麼，那裡都會給我！只要我真正留在那裡，那個豐盛，是說不來的！它是一種很全然的豐盛。你留在那邊你根本對物質界的東西，簡直是不遲疑！
2010年6月24日 星期四
浴火重生
Ｔ：來！Ｓ妳要問我什麼？奇怪，我為什麼一直流汗，原來是妳眼睛的霧了...給我紙巾！問我問題！
Ｓ：好。我是覺得最近的過程，我覺得我好像必須真正的死過，我想要重新活過來。
Ｔ：哪部分要死過？
Ｓ：因為我這一陣子一直在走一個過程，我覺得是我一直以來都不願意去面對的，可是它確實是存在。然後我沒有辦法讓自己待在另一個位置。
Ｔ：什麼東西確實存在？在老師的眼睛裡，從來沒有一樣東西是確實存在的。
Ｓ：我的感覺在。
Ｔ：我知道感覺，可是在老師的感覺裡，所有的感覺都是虛幻。只有修行才是真的，只有進入神的位置才是真的。
Ｓ：我知道，可是我覺得那個需要...
Ｔ：我知道那些感覺都很強烈，都會讓妳認為那是真的，那對感覺來講。可是妳跟我講妳是什麼感覺，是什麼樣的東西讓妳覺得是真的？
Ｓ：就是，我一直不願意去接受，我一直把自己塑造成一個好像全能，什麼都會，然後表現出來是讓人家覺得說，嗯...都很OK！
Ｔ：不會啊！整個工作坊所有人都知道妳是「卒仔」！
Ｓ：哈哈，好啦。我現在是「卒仔」，可是我願意去面對，我願意去接受這樣的自己。我一直試著就是逃開這個感覺，以前我覺得我很容易很容易...比如說，我不會讓自己陷在這樣一個感覺裡，我會很容易讓自己跳開。可是我覺得現在就是會有一些些的東西一直把我打下去。我現在已經覺得我不像以前，我覺得，我要是，有時候我真的覺得不死掉好像沒辦法活下去。我覺得很嚴重哦，我覺得...
Ｔ：我聽不到妳的聲音，那個真正的聲音。應該這樣說吧，妳在說話的時候妳在描述它，我知道妳在描述它，可是在描述的過程中，那是妳對妳的印象對妳的記憶，最近在走的過程的記憶，聽懂嗎？
Ｓ：嗯。
Ｔ：可是妳沒有把那感覺帶出來，所以我聞不到那個味道，妳在說什麼？我這樣講聽的懂嗎？
Ｓ：我有拉一點點可是...
Ｔ：妳再講妳的過程的時候呢，妳是記住前陣子發生了什麼事情，妳試圖的去描述它，可是妳在描述的時候，妳沒有把那感覺抓過來，所以我聞不到那個魔鬼是什麼？我知道妳說什麼，可是我裡面的東西不會動。很好。對。就是這樣，妳試著說看看，在這邊可以說。
Ｓ：...
Ｔ：你可以說話。我這邊聞到的是，辛苦，很累，很想死掉的感覺。會看到有一個人想放棄。妳在說這個東西嗎？
Ｓ：嗯。
Ｔ：妳現在在出來，重頭再講一遍。妳在說什麼，再說一遍，像妳剛剛那樣說。
Ｓ：我只知道我現在...我不想再泡在那個感覺。
Ｔ：什麼感覺？要死掉想放棄的感覺嗎？是什麼？挫敗的感覺？
Ｓ：嗯。
Ｔ：因為挫敗能讓妳想死掉，想放棄，是嗎？
Ｓ：因為那是...對我來講，那是很重要的，我不知道。
Ｔ：是。感覺得出來那是對妳很重要的，一份很堅持，一份很固執，一份不管怎麼樣都要做到，想要完成，想要完整，想要完美的去呈現！再怎麼樣都不願意放棄，不肯認輸，有一個人專注在那邊，執著在那邊。就在那邊豁出去，它只有不顧一切的想要達成它想要達成的。
Ｓ：不知道。我...
Ｔ：Ｓ，妳可以出來，妳可以不用在那邊。妳可以再重覆的說嗎？
Ｓ：反正我覺得最近，一直有個聲音告訴我要去面對，自己一直不願意去面對...不想再逃了。
Ｔ：面對什麼？
Ｓ：什麼都不是的。
Ｔ：什麼都不是對我來講就是，好像快要死掉了，快要放棄了的感覺，可是，妳還是沒有，妳說了前面，妳說了後面，妳沒有說到中間的最重要的東西，是什麼東西讓妳什麼都不是？是一個很深的挫敗？那個挫敗讓妳想放棄，可是什麼東西讓妳這麼深的挫敗？老師依稀讀的到。可是我需要妳明說一點。那個要求完美的自己。
Ｓ：嗯，就是過程嗎？過程嗎？
Ｔ：不是。不是過程。就是一個字，一個很重要關鍵的字沒有說出來。
Ｓ：要說挫敗也是。
Ｔ：跟挫敗很接近，可是不是挫敗。
Ｓ：可是我現在的感覺就是挫敗。
Ｔ：是的。挫敗是前面，放棄死寂是後面的，中間有個東西。
Ｓ：...。
Ｔ：那我問妳好了，妳為什麼要這麼厲害？妳為什麼要詮釋這麼厲害的妳？
Ｓ：最近我一直在問我自己。
Ｔ：對啊。這麼厲害的人，讓Ｔ老師來當就可以了。(笑。)
Ｓ：不知道。我就是沒辦法去面對，就沒辦法面對欸，所以我會一直想逃，逃開這樣的自己，可是，又會一直被事件打回去，在挫敗，然後我覺得以前我不會讓自己待再這個位置太久，可是最近我就很沒力氣，我起不來。然後我覺得我不去面對我真的會把自己逼死在那裡。好苦，我也不知道我為什麼要這樣？
Ｔ：照妳的敘述我應該聽的很清楚。奇怪，我的內在有一個人被關起來。還差一步，那步沒打通之前老師不會往前走，老師不會輕易放棄，我沒有得到我要的關鍵字眼，妳一直重覆的描述妳所知道的，盡可能的相信，可是我還是沒有到達。同學我們休息三分鐘。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ｔ：這是一個證明。一個小女孩的證明。對象是她的父親，一個死掉的父親，一個內在死掉的父親，一個很挫敗，很無力，無能為力的父親，那個小女孩，那個凌弱的小女孩，用盡所有的力量去證明，證明她可以拯救她的父親，她企圖告訴她父親，只要相信她，只要愛她，她就可以幫他解決所有的問題，這份證明很急切，因為那個小女孩的心裡知道一件事情，她的父親快要死掉了。至少在小女孩的心中是這麼認為，她非救她不可，她要用盡她所有的力量，她內在非常深的相信，如果她沒有這樣做她父親會真正的死掉。
所以這份證明，這份努力，這份認真，一直持續著，已經變成了妳的一個經驗一個慣性一個固執，那固執只讓妳記住一件事情，那就是，妳不可以做不好，妳一定要做到，每一件事情你認為該做到，想做到的事，妳都要完成它。沒有完成就會有一個人死掉，妳可能忘記誰會死掉。這個證明下得太深了，以致於她成為妳的生命，成為妳的個性，成為妳的很主要的充裕。妳幾乎靠那個東西活著，妳成為這樣的一個Ｓ。
可是最近，妳領悟了一件事情，在感情生活中，有一個妳，體認到，即使妳那麼努力，妳還是沒有辦法真正的得到愛。妳放棄了愛情。其實妳沒有愛情可言，妳的愛情都只是妳跟妳父親的投射，沒有那份愛之後，對那份愛慢慢的絕望，慢慢的死心，在妳的感情生活中，於是，妳再也沒有充裕了。它是一個慢慢的過程，慢慢的放下的過程，於是，當妳沒有愛的時候，那個證明一點意義都沒有，以前妳只要活著妳就有希望，妳絕對不會讓自己掉入那個很深的挫敗太久，因為妳會逼迫自己起來，因為有人等著妳救。現在沒有了。現在沒有辦法。
Ｓ：好。我是覺得最近的過程，我覺得我好像必須真正的死過，我想要重新活過來。
Ｔ：哪部分要死過？
Ｓ：因為我這一陣子一直在走一個過程，我覺得是我一直以來都不願意去面對的，可是它確實是存在。然後我沒有辦法讓自己待在另一個位置。
Ｔ：什麼東西確實存在？在老師的眼睛裡，從來沒有一樣東西是確實存在的。
Ｓ：我的感覺在。
Ｔ：我知道感覺，可是在老師的感覺裡，所有的感覺都是虛幻。只有修行才是真的，只有進入神的位置才是真的。
Ｓ：我知道，可是我覺得那個需要...
Ｔ：我知道那些感覺都很強烈，都會讓妳認為那是真的，那對感覺來講。可是妳跟我講妳是什麼感覺，是什麼樣的東西讓妳覺得是真的？
Ｓ：就是，我一直不願意去接受，我一直把自己塑造成一個好像全能，什麼都會，然後表現出來是讓人家覺得說，嗯...都很OK！
Ｔ：不會啊！整個工作坊所有人都知道妳是「卒仔」！
Ｓ：哈哈，好啦。我現在是「卒仔」，可是我願意去面對，我願意去接受這樣的自己。我一直試著就是逃開這個感覺，以前我覺得我很容易很容易...比如說，我不會讓自己陷在這樣一個感覺裡，我會很容易讓自己跳開。可是我覺得現在就是會有一些些的東西一直把我打下去。我現在已經覺得我不像以前，我覺得，我要是，有時候我真的覺得不死掉好像沒辦法活下去。我覺得很嚴重哦，我覺得...
Ｔ：我聽不到妳的聲音，那個真正的聲音。應該這樣說吧，妳在說話的時候妳在描述它，我知道妳在描述它，可是在描述的過程中，那是妳對妳的印象對妳的記憶，最近在走的過程的記憶，聽懂嗎？
Ｓ：嗯。
Ｔ：可是妳沒有把那感覺帶出來，所以我聞不到那個味道，妳在說什麼？我這樣講聽的懂嗎？
Ｓ：我有拉一點點可是...
Ｔ：妳再講妳的過程的時候呢，妳是記住前陣子發生了什麼事情，妳試圖的去描述它，可是妳在描述的時候，妳沒有把那感覺抓過來，所以我聞不到那個魔鬼是什麼？我知道妳說什麼，可是我裡面的東西不會動。很好。對。就是這樣，妳試著說看看，在這邊可以說。
Ｓ：...
Ｔ：你可以說話。我這邊聞到的是，辛苦，很累，很想死掉的感覺。會看到有一個人想放棄。妳在說這個東西嗎？
Ｓ：嗯。
Ｔ：妳現在在出來，重頭再講一遍。妳在說什麼，再說一遍，像妳剛剛那樣說。
Ｓ：我只知道我現在...我不想再泡在那個感覺。
Ｔ：什麼感覺？要死掉想放棄的感覺嗎？是什麼？挫敗的感覺？
Ｓ：嗯。
Ｔ：因為挫敗能讓妳想死掉，想放棄，是嗎？
Ｓ：因為那是...對我來講，那是很重要的，我不知道。
Ｔ：是。感覺得出來那是對妳很重要的，一份很堅持，一份很固執，一份不管怎麼樣都要做到，想要完成，想要完整，想要完美的去呈現！再怎麼樣都不願意放棄，不肯認輸，有一個人專注在那邊，執著在那邊。就在那邊豁出去，它只有不顧一切的想要達成它想要達成的。
Ｓ：不知道。我...
Ｔ：Ｓ，妳可以出來，妳可以不用在那邊。妳可以再重覆的說嗎？
Ｓ：反正我覺得最近，一直有個聲音告訴我要去面對，自己一直不願意去面對...不想再逃了。
Ｔ：面對什麼？
Ｓ：什麼都不是的。
Ｔ：什麼都不是對我來講就是，好像快要死掉了，快要放棄了的感覺，可是，妳還是沒有，妳說了前面，妳說了後面，妳沒有說到中間的最重要的東西，是什麼東西讓妳什麼都不是？是一個很深的挫敗？那個挫敗讓妳想放棄，可是什麼東西讓妳這麼深的挫敗？老師依稀讀的到。可是我需要妳明說一點。那個要求完美的自己。
Ｓ：嗯，就是過程嗎？過程嗎？
Ｔ：不是。不是過程。就是一個字，一個很重要關鍵的字沒有說出來。
Ｓ：要說挫敗也是。
Ｔ：跟挫敗很接近，可是不是挫敗。
Ｓ：可是我現在的感覺就是挫敗。
Ｔ：是的。挫敗是前面，放棄死寂是後面的，中間有個東西。
Ｓ：...。
Ｔ：那我問妳好了，妳為什麼要這麼厲害？妳為什麼要詮釋這麼厲害的妳？
Ｓ：最近我一直在問我自己。
Ｔ：對啊。這麼厲害的人，讓Ｔ老師來當就可以了。(笑。)
Ｓ：不知道。我就是沒辦法去面對，就沒辦法面對欸，所以我會一直想逃，逃開這樣的自己，可是，又會一直被事件打回去，在挫敗，然後我覺得以前我不會讓自己待再這個位置太久，可是最近我就很沒力氣，我起不來。然後我覺得我不去面對我真的會把自己逼死在那裡。好苦，我也不知道我為什麼要這樣？
Ｔ：照妳的敘述我應該聽的很清楚。奇怪，我的內在有一個人被關起來。還差一步，那步沒打通之前老師不會往前走，老師不會輕易放棄，我沒有得到我要的關鍵字眼，妳一直重覆的描述妳所知道的，盡可能的相信，可是我還是沒有到達。同學我們休息三分鐘。
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Ｔ：這是一個證明。一個小女孩的證明。對象是她的父親，一個死掉的父親，一個內在死掉的父親，一個很挫敗，很無力，無能為力的父親，那個小女孩，那個凌弱的小女孩，用盡所有的力量去證明，證明她可以拯救她的父親，她企圖告訴她父親，只要相信她，只要愛她，她就可以幫他解決所有的問題，這份證明很急切，因為那個小女孩的心裡知道一件事情，她的父親快要死掉了。至少在小女孩的心中是這麼認為，她非救她不可，她要用盡她所有的力量，她內在非常深的相信，如果她沒有這樣做她父親會真正的死掉。
所以這份證明，這份努力，這份認真，一直持續著，已經變成了妳的一個經驗一個慣性一個固執，那固執只讓妳記住一件事情，那就是，妳不可以做不好，妳一定要做到，每一件事情你認為該做到，想做到的事，妳都要完成它。沒有完成就會有一個人死掉，妳可能忘記誰會死掉。這個證明下得太深了，以致於她成為妳的生命，成為妳的個性，成為妳的很主要的充裕。妳幾乎靠那個東西活著，妳成為這樣的一個Ｓ。
可是最近，妳領悟了一件事情，在感情生活中，有一個妳，體認到，即使妳那麼努力，妳還是沒有辦法真正的得到愛。妳放棄了愛情。其實妳沒有愛情可言，妳的愛情都只是妳跟妳父親的投射，沒有那份愛之後，對那份愛慢慢的絕望，慢慢的死心，在妳的感情生活中，於是，妳再也沒有充裕了。它是一個慢慢的過程，慢慢的放下的過程，於是，當妳沒有愛的時候，那個證明一點意義都沒有，以前妳只要活著妳就有希望，妳絕對不會讓自己掉入那個很深的挫敗太久，因為妳會逼迫自己起來，因為有人等著妳救。現在沒有了。現在沒有辦法。
所以妳爬不起來。妳放棄了對那份愛的追求，那份理想，也失去了那個證明的努力，那個固執的原動力。所以妳沒有力量爬起來。裡面有一個妳，沒有一個真正的目標讓妳奮鬥，妳現在所碰到的，死寂，放棄跟很痛苦的煎熬，其實不是妳的，是妳父親的。妳父親當初就在那邊。可是，老師不敢讓妳去那邊，因為，讓我這樣開笑的說，我的小鬼說，如果真的讓妳去那邊，妳真的會死掉，妳真的有可能會死掉。
Ｓ：可是我現在活不下去...
Ｔ：是。我知道，我知道妳在痛苦中，可是我的內在告訴我說，如果讓妳進入那個最脆弱的地方，最無助的地方，妳的身體會變化，妳真的會面臨死亡的考驗，是真正生命死亡，而不是只是人格死亡，所以這個地方對我老師來講是非常非常的為難。老師要負責處理感覺處理覺知，可是老師也知道，感覺會創造實像。所以老師必須要避免妳進入那裡。妳說的沒有錯，有一個人真正要死掉，那個聲音一直提醒妳，可是那個聲音也是個危險，應該說，魔鬼的召喚。所以對老師來講，這是一個很為難的考驗。
老師想了很久，也搜索了妳靈魂上所有的特質，我只有一條路可以走，那就是第三眼，光的召喚，除非那方面的東西被打開來，我才會安心的放妳過去。因為那裡面的覺知會幫助妳渡過，這個死亡的幽谷。妳不允許自己進入真正的脆弱，真正的依賴，因為對妳來講，去依賴一個人是一個很大的羞恥，也許我可以幫助妳進去那邊，可是，那個地方，那個依賴，那個需要，妳不會像Ｕ一樣是個小女孩而已，妳會變成一個死女孩。
Ｓ：...。
Ｔ：對不起對不起，這種節骨眼還可以開玩笑。我講的這邊妳OK嗎？妳的感覺是什麼？
Ｓ：...我只知道我必須去處理不然，我真的會自己把自己逼死，很難受...可是我又不知道要怎麼做...我沒有辦法...沒有路可以走...
Ｔ：助教！鋪床！
(笑聲。)
Ｓ：不要開玩笑，我很正經。
Ｔ：老師也無能為力，無可奈何，只好開這個玩笑。
Ｓ：老師我不能再待在這個位置，再待下去我真的會死。
Ｔ：再說一遍...再說一遍，幫助我更了解這裡。音樂。
Ｓ：老師，你叫我說話嗎？
Ｔ：不用了。
Ｓ：我覺得老師剛剛說話的同時，我身體裡面，我覺得我只有進到那個位置的時候才有真正的力量。
Ｔ：是。第三眼。
Ｓ：也許那就是唯一的處理。
Ｔ：K，麻煩你躺在他前面。
T：S，那個第三眼裡面，可以看到妳的父親躺在那裡嗎？我知道，如果他蓋了白布躺在那裡，全身蓋了白布。
Ｓ：嗚-----嗚------
Ｔ：如果妳心中的所有的痛苦，挫敗，無力，想死的感覺，就是前面那俱屍體的感覺。
Ｓ：他是我爸爸...。
Ｔ：妳看到了？
Ｓ：我只看到我...嗚－－－－嗚－－－－－
Ｔ：我要說，如果那個自己就是妳父親呢，妳本來就沒有自己，妳的自己就是跟妳父親活著，無能的自己就是妳父親！Ｓ！這樣子怎麼跟爸爸說？那個小女孩當初做了那個決定，妳必須要塗掉那個決定！Ｓ！當初那個小女孩看到這樣子的父親，她做了決定，她必須要撤消這個決定！當她做這個決定的時候呢，它意味的是，它要用它的身體來承擔父親所有感覺跟業力。最堅強的時候，妳可以做到。可是現在妳做不到，妳必須要把感覺還給妳爸。
最難的是，妳必須要認知妳的感覺是妳爸爸的感覺，我知道妳一直認為那是妳的感覺，請妳相信我，那是妳爸爸的感覺，只是放在妳身上很久了。她的烙痕烙印是如此的深。不要謀殺妳自己。老師知道妳卡在哪裡，可是我也無能為力。妳是個不會說謊的女孩，小女孩，妳很忠實妳的方向感，可以了？讓她冷靜一下。
S：我到底該怎麼做？我該怎麼做？嗚－－－－
Ｔ：是的，對。
Ｓ：我好累，好累，好累
Ｔ：讓老師在旁邊陪著妳，讓能量來陪著妳。
Ｓ：嗚－－－－
Ｔ：是的，是的，同學妳可以看她，妳也可以看著我，是，是。對，是的。我愛妳。我以靈魂的的身份來愛妳，是，我以靈魂的身份來陪伴妳。(音樂聲)
Ｔ：是的，我的心肝寶貝。是的。
Ｓ：(哽噎)
Ｔ：妳看得見我嗎？妳感覺到我嗎？
Ｓ：...你是誰？我在哪？我在哪？嗚－－－－
Ｔ：是我，是我，妳認不出來嗎？我的心肝寶貝...妳不要爸爸了嗎？妳真的不要爸爸了嗎？女兒，我在哪裡？可以告訴我我在哪裡嗎？我怎麼看不見我自己，女兒，我愛妳，我好愛妳。我真的很愛妳。怎麼不回答我？妳不想我啦？
Ｓ：嗚嗚－－－－
Ｔ：慢慢來，ｓｏ，我愛妳。妳是否也愛我？女兒，我好冷喔！好冷！ｓｏ...是的，是的，對！ｓｏ，女兒我想要離開，是的，我不會怪妳，因為妳是我最愛，妳是我心肝寶，沒有錯，離開吧！自由吧！去找吧！去離開！我不會怪妳！我真的不會怪妳。
Ｓ：嗚－－－－我已經不知道要去哪裡？嗚－－－－－
Ｔ：妳就走吧！是的不要怕！只要做下決定就好，老天會來接妳！只要做下決定就好，就是Ｔ說的。是，做下決定就好。是的，對，是的，是的是對，最後的決定，ｓｏ女兒妳在哪裡，我怎麼看不到妳，妳可以告訴我嗎？很想妳，妳要告訴我妳在哪裡就可以了！爸爸想妳，爸爸想知道妳在哪裡？女兒，ｓｏ，去好好的愛吧！可是妳可以告訴我妳在哪裡嗎？
ｓｏ，是，女兒，妳覺得好過多了？告訴我，妳還好吧？妳可以嗎？是，是的，是的，我覺得好開心好快樂，對...是的...女兒你說了什麼？我看到觀音了，來救我來幫我。ｓｏ...看清楚這個菩薩跟觀音的臉...ｓｏ...它又暗了一些了...女兒妳想我嗎？ｓｏ...同學注意！女兒這個地方好美，女兒，回到這個地方我好快樂！我從來沒有覺得這麼幸福過，我真正的感覺到快樂，
我聞的到幸福的感覺，讓我想起妳。是的，對，是的，跟著這條能量，慢慢的拉，是，我Ｓ聽從召喚！
Ｓ：這不是真的...
Ｔ：是，音樂！Ｓ，抱歉一下，老師要中斷過程，讓大家休息一下，我知道妳快出來了，還差一些些，可是我必需要中斷，誰是Ｓ的伙伴？請擁抱她。請陪伴她。同學，給妳們五分鐘喝水上廁所！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ｔ：所以，請回去，請回去剛剛那邊，是。
Ｓ：可是老師我剛剛覺得從這邊要到那邊，只出現害怕兩個字，可是沒有感覺害怕，不要去理那個害怕，不要管它。
Ｔ：第三眼，是應該這樣說嗎，有一個味道...
Ｓ：可是真的要叫我去那個地方，我覺得音樂要對，我才去得了。
Ｔ：這不是我的問題，這是D的問題，我不管音樂的，請妳了解。我不管我怎麼比，他就是那樣。
T：音樂。可以？
Ｓ：鼓聲。
Ｔ：嗯？
S1：她要求鼓聲。
Ｔ：鼓聲。果然，Ｄ就準備了。她早就準備好等妳。
D：你要什麼鼓？
S：跟第三眼有關的。
Ｔ：我們沒有第三眼的鼓，我們只有海底輪跟生殖輪的鼓。是，慢慢來，非常好。再來一次。
S：神佛的。
T：是，對，好，對。很好。對，堅持一下。只要鼓聲，不要有音樂，不要有歌聲。
T：跟你說不要有音樂的。
Ｓ：剛剛靜坐的音樂好不好？
Ｔ：助教！拿鼓來，老師給妳打！哈哈啊哈
Ｔ：對，DJ，妳慢慢選，我們快完成了。是。
(鼓聲。)
Ｔ：不管妳有沒有進去，就當它已經進去了，聽懂嗎？後面的枕頭撤掉，不要因為那個地方的能量弱就放棄，它一定會時強時弱。這個地方，就當它進去了。
Ｓ：我還要跳嗎
Ｔ：嗯？妳說什麼？
Ｓ：還要跳嗎？
Ｔ：我不是讓妳跳，妳知道那個方向，我只是要求妳不要急。妳知道那個方向，妳明知道什麼叫貫徹，對，對，只是請求妳耐心的等待，是，就是這樣子，...對，對，是的，慢慢來，妳就是要喘氣，不要放棄，不要放棄，對，是的，對，對，跟過去，是的，很好，對，妳的指尖跟妳的後腦勺上方，是的，是，對，是的。對。
Ｓ：可是我現在活不下去...
Ｔ：是。我知道，我知道妳在痛苦中，可是我的內在告訴我說，如果讓妳進入那個最脆弱的地方，最無助的地方，妳的身體會變化，妳真的會面臨死亡的考驗，是真正生命死亡，而不是只是人格死亡，所以這個地方對我老師來講是非常非常的為難。老師要負責處理感覺處理覺知，可是老師也知道，感覺會創造實像。所以老師必須要避免妳進入那裡。妳說的沒有錯，有一個人真正要死掉，那個聲音一直提醒妳，可是那個聲音也是個危險，應該說，魔鬼的召喚。所以對老師來講，這是一個很為難的考驗。
老師想了很久，也搜索了妳靈魂上所有的特質，我只有一條路可以走，那就是第三眼，光的召喚，除非那方面的東西被打開來，我才會安心的放妳過去。因為那裡面的覺知會幫助妳渡過，這個死亡的幽谷。妳不允許自己進入真正的脆弱，真正的依賴，因為對妳來講，去依賴一個人是一個很大的羞恥，也許我可以幫助妳進去那邊，可是，那個地方，那個依賴，那個需要，妳不會像Ｕ一樣是個小女孩而已，妳會變成一個死女孩。
Ｓ：...。
Ｔ：對不起對不起，這種節骨眼還可以開玩笑。我講的這邊妳OK嗎？妳的感覺是什麼？
Ｓ：...我只知道我必須去處理不然，我真的會自己把自己逼死，很難受...可是我又不知道要怎麼做...我沒有辦法...沒有路可以走...
Ｔ：助教！鋪床！
(笑聲。)
Ｓ：不要開玩笑，我很正經。
Ｔ：老師也無能為力，無可奈何，只好開這個玩笑。
Ｓ：老師我不能再待在這個位置，再待下去我真的會死。
Ｔ：再說一遍...再說一遍，幫助我更了解這裡。音樂。
Ｓ：老師，你叫我說話嗎？
Ｔ：不用了。
Ｓ：我覺得老師剛剛說話的同時，我身體裡面，我覺得我只有進到那個位置的時候才有真正的力量。
Ｔ：是。第三眼。
Ｓ：也許那就是唯一的處理。
Ｔ：K，麻煩你躺在他前面。
T：S，那個第三眼裡面，可以看到妳的父親躺在那裡嗎？我知道，如果他蓋了白布躺在那裡，全身蓋了白布。
Ｓ：嗚-----嗚------
Ｔ：如果妳心中的所有的痛苦，挫敗，無力，想死的感覺，就是前面那俱屍體的感覺。
Ｓ：他是我爸爸...。
Ｔ：妳看到了？
Ｓ：我只看到我...嗚－－－－嗚－－－－－
Ｔ：我要說，如果那個自己就是妳父親呢，妳本來就沒有自己，妳的自己就是跟妳父親活著，無能的自己就是妳父親！Ｓ！這樣子怎麼跟爸爸說？那個小女孩當初做了那個決定，妳必須要塗掉那個決定！Ｓ！當初那個小女孩看到這樣子的父親，她做了決定，她必須要撤消這個決定！當她做這個決定的時候呢，它意味的是，它要用它的身體來承擔父親所有感覺跟業力。最堅強的時候，妳可以做到。可是現在妳做不到，妳必須要把感覺還給妳爸。
最難的是，妳必須要認知妳的感覺是妳爸爸的感覺，我知道妳一直認為那是妳的感覺，請妳相信我，那是妳爸爸的感覺，只是放在妳身上很久了。她的烙痕烙印是如此的深。不要謀殺妳自己。老師知道妳卡在哪裡，可是我也無能為力。妳是個不會說謊的女孩，小女孩，妳很忠實妳的方向感，可以了？讓她冷靜一下。
S：我到底該怎麼做？我該怎麼做？嗚－－－－
Ｔ：是的，對。
Ｓ：我好累，好累，好累
Ｔ：讓老師在旁邊陪著妳，讓能量來陪著妳。
Ｓ：嗚－－－－
Ｔ：是的，是的，同學妳可以看她，妳也可以看著我，是，是。對，是的。我愛妳。我以靈魂的的身份來愛妳，是，我以靈魂的身份來陪伴妳。(音樂聲)
Ｔ：是的，我的心肝寶貝。是的。
Ｓ：(哽噎)
Ｔ：妳看得見我嗎？妳感覺到我嗎？
Ｓ：...你是誰？我在哪？我在哪？嗚－－－－
Ｔ：是我，是我，妳認不出來嗎？我的心肝寶貝...妳不要爸爸了嗎？妳真的不要爸爸了嗎？女兒，我在哪裡？可以告訴我我在哪裡嗎？我怎麼看不見我自己，女兒，我愛妳，我好愛妳。我真的很愛妳。怎麼不回答我？妳不想我啦？
Ｓ：嗚嗚－－－－
Ｔ：慢慢來，ｓｏ，我愛妳。妳是否也愛我？女兒，我好冷喔！好冷！ｓｏ...是的，是的，對！ｓｏ，女兒我想要離開，是的，我不會怪妳，因為妳是我最愛，妳是我心肝寶，沒有錯，離開吧！自由吧！去找吧！去離開！我不會怪妳！我真的不會怪妳。
Ｓ：嗚－－－－我已經不知道要去哪裡？嗚－－－－－
Ｔ：妳就走吧！是的不要怕！只要做下決定就好，老天會來接妳！只要做下決定就好，就是Ｔ說的。是，做下決定就好。是的，對，是的，是的是對，最後的決定，ｓｏ女兒妳在哪裡，我怎麼看不到妳，妳可以告訴我嗎？很想妳，妳要告訴我妳在哪裡就可以了！爸爸想妳，爸爸想知道妳在哪裡？女兒，ｓｏ，去好好的愛吧！可是妳可以告訴我妳在哪裡嗎？
ｓｏ，是，女兒，妳覺得好過多了？告訴我，妳還好吧？妳可以嗎？是，是的，是的，我覺得好開心好快樂，對...是的...女兒你說了什麼？我看到觀音了，來救我來幫我。ｓｏ...看清楚這個菩薩跟觀音的臉...ｓｏ...它又暗了一些了...女兒妳想我嗎？ｓｏ...同學注意！女兒這個地方好美，女兒，回到這個地方我好快樂！我從來沒有覺得這麼幸福過，我真正的感覺到快樂，
我聞的到幸福的感覺，讓我想起妳。是的，對，是的，跟著這條能量，慢慢的拉，是，我Ｓ聽從召喚！
Ｓ：這不是真的...
Ｔ：是，音樂！Ｓ，抱歉一下，老師要中斷過程，讓大家休息一下，我知道妳快出來了，還差一些些，可是我必需要中斷，誰是Ｓ的伙伴？請擁抱她。請陪伴她。同學，給妳們五分鐘喝水上廁所！
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Ｔ：所以，請回去，請回去剛剛那邊，是。
Ｓ：可是老師我剛剛覺得從這邊要到那邊，只出現害怕兩個字，可是沒有感覺害怕，不要去理那個害怕，不要管它。
Ｔ：第三眼，是應該這樣說嗎，有一個味道...
Ｓ：可是真的要叫我去那個地方，我覺得音樂要對，我才去得了。
Ｔ：這不是我的問題，這是D的問題，我不管音樂的，請妳了解。我不管我怎麼比，他就是那樣。
T：音樂。可以？
Ｓ：鼓聲。
Ｔ：嗯？
S1：她要求鼓聲。
Ｔ：鼓聲。果然，Ｄ就準備了。她早就準備好等妳。
D：你要什麼鼓？
S：跟第三眼有關的。
Ｔ：我們沒有第三眼的鼓，我們只有海底輪跟生殖輪的鼓。是，慢慢來，非常好。再來一次。
S：神佛的。
T：是，對，好，對。很好。對，堅持一下。只要鼓聲，不要有音樂，不要有歌聲。
T：跟你說不要有音樂的。
Ｓ：剛剛靜坐的音樂好不好？
Ｔ：助教！拿鼓來，老師給妳打！哈哈啊哈
Ｔ：對，DJ，妳慢慢選，我們快完成了。是。
(鼓聲。)
Ｔ：不管妳有沒有進去，就當它已經進去了，聽懂嗎？後面的枕頭撤掉，不要因為那個地方的能量弱就放棄，它一定會時強時弱。這個地方，就當它進去了。
Ｓ：我還要跳嗎
Ｔ：嗯？妳說什麼？
Ｓ：還要跳嗎？
Ｔ：我不是讓妳跳，妳知道那個方向，我只是要求妳不要急。妳知道那個方向，妳明知道什麼叫貫徹，對，對，只是請求妳耐心的等待，是，就是這樣子，...對，對，是的，慢慢來，妳就是要喘氣，不要放棄，不要放棄，對，是的，對，對，跟過去，是的，很好，對，妳的指尖跟妳的後腦勺上方，是的，是，對，是的。對。
抓好那個位置，抓好那個空間的感覺，是的，對，最後一次出擊，最後一次得到，是，是的，很好，妳就在那邊緣。Ｓ，只有睡過去的人才能達得到。眼睛要瞇深一點，對，妳知道那裡有東西，妳就必需要全然的相信。妳的身體妳的感覺妳的能量往那邊走，妳必須要選擇相信那邊。妳必須要強迫自己去選擇相信。只有相信的人，才能夠放掉妳頭腦，真正的感覺，妳要選擇相信妳的頭腦，還是選擇相信妳的身體，妳的感覺，妳的直覺，吸氣吐氣，S，不再操作了，夠了，妳知道方向就好，好不好？來，給她熱烈的掌聲，同學請擁抱她，剛剛哭得很厲害的同學請擁抱她。
2010年6月23日 星期三
披著羊皮的狼
2010/境界之光/同學療癒
Ｔ：你不舒服，很難上去，好！Ｓ！老師愛你！
Ｓ：我，要找一個放下偽裝，然後活出真實的自己！我不知道這個跟昨天有沒有連結？
Ｔ：這不關我的事情！這是老天的事情，放下偽裝然後呢？
Ｓ：活出更真實的自己。
Ｔ：字面我聽得懂，可是我老了，我的那邊還沒醒過來，所以你多講幾句，講到我醒過來再來處理。
Ｓ：其實我也不大清楚我為什麼要來上課，我越來越不了解我為什麼要來這裡？
Ｔ：是，恭喜你！你這樣就對了！
Ｓ：然後我要來之前----
Ｔ：你知道我為什麼說這樣是對的嗎？
Ｓ：我不知道
Ｔ：因為老天的旨意，高我的旨意很難揣測。我也搞不清楚為什麼我要做工作坊，我也搞不清楚為什麼這樣的情緒，我也搞不清楚為什麼要這樣療癒，一切都是媽媽的話，我如行屍走肉的受制於它，我只是跟隨我的人格，完全不知道要幹什麼？只是做事情之前才有個直覺，有個感覺跟我講，嗯，那就對了。
如果你想用頭腦知道，那你就在控制，聽懂嗎？而你的感覺，只是你的人格的感覺，他跟高我一點關係都沒有！以前感覺是我們的指標，現在的感覺卻變成我們的障礙！進入高我的地方要無我，沒有那些感受，你要學習去聆聽那個知覺，聆聽那個意願，如果你蓋著你的頭腦，蓋著你的感覺來判斷工作坊，那你就小看了我！也小看了工作坊，因為我們整個工作坊都不知道在幹嘛？哈哈哈
Ｓ：我越上越不知道自己是在幹嘛？然後越搞不清楚自己是誰？
Ｔ：是
Ｓ：摸不著頭緒
Ｔ：你這樣講我就越來越生氣！那你呢`?自己療癒自己！哈！哈！
Ｓ：我，要來之前---
Ｔ：要上頂輪了喔！
Ｓ：喔，我要來之前
Ｔ：喔，沒有，沒有，沒有，先回答我，你幹嘛要來？
Ｓ：不知道啊，就好像有個個聲音說，你應該走過去這樣子。
Ｔ：真的？你要眼睛閉起來演個戲嗎？
Ｓ：演戲？
Ｔ：像那天那樣練習啊，上去說話！上去！你為什麼要來？為什麼要平白無故讓那個羅老師賺你的錢？哈！哈！為什麼？
Ｓ：我真的有點想不透！
Ｔ：你再講，你給我上去啦！我雖然頭暈暈的，可是還沒這麼笨！怎麼速度這麼慢，助教去拿棍子给我，哈哈
Ｓ：我會笑場，我要下來了。
Ｔ：用棍子已經不行了。
Ｓ：那你用電擊棒不是更快嗎？
Ｔ：那是打蚊子的，哈哈，你為什麼要來？你最近為什麼上課都越來越沒有感覺了？不知道在幹什麼？快～你知不知道，人很累，又沒睡飽又要等待，很辛苦，你知不知道？哈哈
Ｓ：上上下下很麻煩。
Ｔ：快點啦！好啦，囉哩叭嗦的你。
Ｓ：不知道
Ｔ：我現在手上拿東西了。
Ｓ：------
Ｔ：快！限你十秒鐘說出來，否則我學費馬上退還給你！哈！哈！
Ｓ：我們契約打十天，你提早給我你要賠償！
Ｔ：契約打十天提早給他？
Ｔ：喔～同學自己說的我就不用還他囉！我說可以還錢給你，你自己說不要！
Ｓ：我說我要啊！是你違約！
Ｔ：那就不要違約嘛！繼續嘛！好不好？(笑聲。)既然有人這麼堅持就算了！讓他白上五天的課他不要！
Ｓ：我也想了好多天。
Ｔ:閉嘴啦！上頂輪啦！這樣有上去嗎？好！停下來好了，你下來好了，你隨便說好了(笑聲。)
Ｓ：你沒有給我一部電梯。
Ｔ：我待會拿個扁鑽從你屁股搓下去，保證你馬上到頂樓！(笑聲。)你為什麼會來上工作坊？最後為什麼決定來上工作坊？
Ｓ：因為在高級班我走了一個放下的課程
Ｔ：是！
Ｓ：似乎好像覺得應該要來，有時候我又想說是不是自己想來，然後不敢要，覺得會要不到，才要這樣繞圈子，繞了一圈再過來。
Ｔ：嗯，那是影響的聲音吧？(笑聲)
Ｓ：就是這樣，可是當我要來的時候，就覺得能夠離開那些人.事.物真是很棒的一件事情！可是當我來到這裡的時候，我又很擔心我回去會忘掉它，忘掉怎麼回去。
Ｔ：是
Ｓ：然後我只能呆呆的不動
Ｔ：老師已經準備要忘記你了，你幹嘛又跑來？(笑聲。)好啦！不要跟你鬧了啦！對啊你要我療癒的題目是什麼？
Ｓ：不知道
Ｔ：放下偽裝，呈現真實！可是你又沒有回答我，為什麼要來？你不知道你在學什麼，那你為什麼要來這邊學真實？
Ｓ：因為我看不到真實
Ｔ：你看不到真實，你在這邊也學不到真實，那你幹嘛找我？又還要來？
Ｓ：可是我想我會來這裡，一定有一個目標，有一個使命嘛！有一個要有完成的東西我才會過來啊！
Ｔ：如果說真實是看不到的呢！因為所有看到的都是幻象，那又怎麼樣能看到真實，老師上了五天課，你看老師教的東西，會很怪喔？應該課堂上很少教吧！對嗎？學了又學，然後Ａ每天都哭，我不是人，我不是人我怎麼辦？連人都不是了哪來的真實？你所謂的真實是什麼？Ｓ？
Ｓ：因為我看到都是霧霧的，所以我才想要看一下到底是什麼東西，為什麼看起來都是霧霧的，然後看不清楚，看不清楚別人還好！連自己也摸不著自己。
Ｔ：那你怎麼確定，來是正確的？或者是繼續上課是正確的？
Ｓ：就有一絲絲的感覺好像該來，其實我也很迷糊，為什麼要費那麼大的力氣來 。
Ｔ：那你回到生活上，去工作去上班就好了啊！
Ｓ：對啊！可是我為什麼要費那麼大的力氣來。
Ｔ：嗯哼，你覺得回到生活上工作上那叫真實嗎？
Ｓ：那看起來也濛濛的，整個世界都看不清楚就算了，連早上起來我也看不清楚。
Ｔ：會不會是鏡片的度數不夠？
Ｓ：我今天去看花也是看不清楚，戴眼鏡也看不清楚！沒戴也看不清楚！
Ｔ：跟你說度數不夠嘛！老花啊！對不對(笑聲。)
Ｓ：唉唷
Ｔ：好，繼續繼續
Ｓ：我想早一點起來，去看清楚整個世界，可是還是看不清楚！
Ｔ：嗯哼
Ｓ：然後到處走到處看，就是找不到什麼東西耶？有一點，像找不到自己的感覺耶
Ｔ：嗯哼，那你所謂的看清楚是怎麼一回事？什麼叫看清楚？花還是花！人還是人啊
Ｓ：花看起來霧霧的，人看起來也是濛濛的
Ｔ：是濛濛的，並不是你看不清楚他的模樣，是裡面的感覺有個地方就是不對勁，不是嗎？對嗎？不是樣子看不清楚對不對？
Ｓ：就覺得整個世界都霧濛濛的
Ｔ：那你在那個地方看，有沒有替老師找能量？(笑聲)
Ｓ：帥帥的，你可以給我錢嗎？(笑聲。)
Ｔ：那要看有多帥喔！你形容看看
Ｓ：其實喔，我看你也是霧煞煞(台語)(笑聲)
Ｔ：為什麼？我哪裡霧煞煞？除了這條圍巾之外，顏色都很單純啊
Ｓ：對啊，我今天也是想去看鮮豔的花朵會比較清楚嗎？可是看起來有看沒有懂！
Ｔ：是
Ｓ：然後去曬曬太陽看會不會能量比較好，可是身體就覺得涼涼的，一點溫暖的感覺都沒有，就是熱不起來 。
Ｔ：你會不會是因為發燒，引發出視覺上的模糊？
Ｓ：喝熱水也覺得自己的心是冰的
Ｔ：你能夠告訴我為什麼會發生這些症狀？你會得H1N1？
Ｓ：我有打預防針才來的！
Ｔ：喔～我知道！是H1N1注射之後的後遺症，併發症對不對
Ｓ：不跟你開玩笑了啦！受不了
Ｔ：不然要怎麼解釋？
Ｓ：是你自己叫我說的！
Ｔ：我要怎麼解釋？你身體又冰冰的，曬太陽又曬不熱
Ｓ：對啊 ！
Ｔ：看花霧霧的，視覺有問題！
Ｓ：對啊
Ｔ：你找西醫檢查一下，這可能是生理問題跟我們的心理無關
S1：更年期
Ｔ：如果你認為是跟心理有關，不是生理問題的話，那你講個所以然給我聽聽看！你認為，這些症狀是心裡有問題，哪裡不對？你認為哪裡不對？你再來找我。
Ｓ：你是說我是為了這些問題來找你的？
Ｔ：沒有，我問你啊，你說霧霧的，都模糊不清啊，我說是身體問題叫你去看醫生。你說不是，你說是心理問題啊！否則你不會來找我。既然你認為是心理問題的話，你一定有你的解釋啊，你要講給我聽。你覺得你哪裡出問題？你為什麼不把隱藏的答案說出來呢？Ｓ，你的問題其實很好解決，太簡單了！來，呼吸吐氣，閉起眼睛進入無意識。
Ｔ：你不舒服，很難上去，好！Ｓ！老師愛你！
Ｓ：我，要找一個放下偽裝，然後活出真實的自己！我不知道這個跟昨天有沒有連結？
Ｔ：這不關我的事情！這是老天的事情，放下偽裝然後呢？
Ｓ：活出更真實的自己。
Ｔ：字面我聽得懂，可是我老了，我的那邊還沒醒過來，所以你多講幾句，講到我醒過來再來處理。
Ｓ：其實我也不大清楚我為什麼要來上課，我越來越不了解我為什麼要來這裡？
Ｔ：是，恭喜你！你這樣就對了！
Ｓ：然後我要來之前----
Ｔ：你知道我為什麼說這樣是對的嗎？
Ｓ：我不知道
Ｔ：因為老天的旨意，高我的旨意很難揣測。我也搞不清楚為什麼我要做工作坊，我也搞不清楚為什麼這樣的情緒，我也搞不清楚為什麼要這樣療癒，一切都是媽媽的話，我如行屍走肉的受制於它，我只是跟隨我的人格，完全不知道要幹什麼？只是做事情之前才有個直覺，有個感覺跟我講，嗯，那就對了。
如果你想用頭腦知道，那你就在控制，聽懂嗎？而你的感覺，只是你的人格的感覺，他跟高我一點關係都沒有！以前感覺是我們的指標，現在的感覺卻變成我們的障礙！進入高我的地方要無我，沒有那些感受，你要學習去聆聽那個知覺，聆聽那個意願，如果你蓋著你的頭腦，蓋著你的感覺來判斷工作坊，那你就小看了我！也小看了工作坊，因為我們整個工作坊都不知道在幹嘛？哈哈哈
Ｓ：我越上越不知道自己是在幹嘛？然後越搞不清楚自己是誰？
Ｔ：是
Ｓ：摸不著頭緒
Ｔ：你這樣講我就越來越生氣！那你呢`?自己療癒自己！哈！哈！
Ｓ：我，要來之前---
Ｔ：要上頂輪了喔！
Ｓ：喔，我要來之前
Ｔ：喔，沒有，沒有，沒有，先回答我，你幹嘛要來？
Ｓ：不知道啊，就好像有個個聲音說，你應該走過去這樣子。
Ｔ：真的？你要眼睛閉起來演個戲嗎？
Ｓ：演戲？
Ｔ：像那天那樣練習啊，上去說話！上去！你為什麼要來？為什麼要平白無故讓那個羅老師賺你的錢？哈！哈！為什麼？
Ｓ：我真的有點想不透！
Ｔ：你再講，你給我上去啦！我雖然頭暈暈的，可是還沒這麼笨！怎麼速度這麼慢，助教去拿棍子给我，哈哈
Ｓ：我會笑場，我要下來了。
Ｔ：用棍子已經不行了。
Ｓ：那你用電擊棒不是更快嗎？
Ｔ：那是打蚊子的，哈哈，你為什麼要來？你最近為什麼上課都越來越沒有感覺了？不知道在幹什麼？快～你知不知道，人很累，又沒睡飽又要等待，很辛苦，你知不知道？哈哈
Ｓ：上上下下很麻煩。
Ｔ：快點啦！好啦，囉哩叭嗦的你。
Ｓ：不知道
Ｔ：我現在手上拿東西了。
Ｓ：------
Ｔ：快！限你十秒鐘說出來，否則我學費馬上退還給你！哈！哈！
Ｓ：我們契約打十天，你提早給我你要賠償！
Ｔ：契約打十天提早給他？
Ｔ：喔～同學自己說的我就不用還他囉！我說可以還錢給你，你自己說不要！
Ｓ：我說我要啊！是你違約！
Ｔ：那就不要違約嘛！繼續嘛！好不好？(笑聲。)既然有人這麼堅持就算了！讓他白上五天的課他不要！
Ｓ：我也想了好多天。
Ｔ:閉嘴啦！上頂輪啦！這樣有上去嗎？好！停下來好了，你下來好了，你隨便說好了(笑聲。)
Ｓ：你沒有給我一部電梯。
Ｔ：我待會拿個扁鑽從你屁股搓下去，保證你馬上到頂樓！(笑聲。)你為什麼會來上工作坊？最後為什麼決定來上工作坊？
Ｓ：因為在高級班我走了一個放下的課程
Ｔ：是！
Ｓ：似乎好像覺得應該要來，有時候我又想說是不是自己想來，然後不敢要，覺得會要不到，才要這樣繞圈子，繞了一圈再過來。
Ｔ：嗯，那是影響的聲音吧？(笑聲)
Ｓ：就是這樣，可是當我要來的時候，就覺得能夠離開那些人.事.物真是很棒的一件事情！可是當我來到這裡的時候，我又很擔心我回去會忘掉它，忘掉怎麼回去。
Ｔ：是
Ｓ：然後我只能呆呆的不動
Ｔ：老師已經準備要忘記你了，你幹嘛又跑來？(笑聲。)好啦！不要跟你鬧了啦！對啊你要我療癒的題目是什麼？
Ｓ：不知道
Ｔ：放下偽裝，呈現真實！可是你又沒有回答我，為什麼要來？你不知道你在學什麼，那你為什麼要來這邊學真實？
Ｓ：因為我看不到真實
Ｔ：你看不到真實，你在這邊也學不到真實，那你幹嘛找我？又還要來？
Ｓ：可是我想我會來這裡，一定有一個目標，有一個使命嘛！有一個要有完成的東西我才會過來啊！
Ｔ：如果說真實是看不到的呢！因為所有看到的都是幻象，那又怎麼樣能看到真實，老師上了五天課，你看老師教的東西，會很怪喔？應該課堂上很少教吧！對嗎？學了又學，然後Ａ每天都哭，我不是人，我不是人我怎麼辦？連人都不是了哪來的真實？你所謂的真實是什麼？Ｓ？
Ｓ：因為我看到都是霧霧的，所以我才想要看一下到底是什麼東西，為什麼看起來都是霧霧的，然後看不清楚，看不清楚別人還好！連自己也摸不著自己。
Ｔ：那你怎麼確定，來是正確的？或者是繼續上課是正確的？
Ｓ：就有一絲絲的感覺好像該來，其實我也很迷糊，為什麼要費那麼大的力氣來 。
Ｔ：那你回到生活上，去工作去上班就好了啊！
Ｓ：對啊！可是我為什麼要費那麼大的力氣來。
Ｔ：嗯哼，你覺得回到生活上工作上那叫真實嗎？
Ｓ：那看起來也濛濛的，整個世界都看不清楚就算了，連早上起來我也看不清楚。
Ｔ：會不會是鏡片的度數不夠？
Ｓ：我今天去看花也是看不清楚，戴眼鏡也看不清楚！沒戴也看不清楚！
Ｔ：跟你說度數不夠嘛！老花啊！對不對(笑聲。)
Ｓ：唉唷
Ｔ：好，繼續繼續
Ｓ：我想早一點起來，去看清楚整個世界，可是還是看不清楚！
Ｔ：嗯哼
Ｓ：然後到處走到處看，就是找不到什麼東西耶？有一點，像找不到自己的感覺耶
Ｔ：嗯哼，那你所謂的看清楚是怎麼一回事？什麼叫看清楚？花還是花！人還是人啊
Ｓ：花看起來霧霧的，人看起來也是濛濛的
Ｔ：是濛濛的，並不是你看不清楚他的模樣，是裡面的感覺有個地方就是不對勁，不是嗎？對嗎？不是樣子看不清楚對不對？
Ｓ：就覺得整個世界都霧濛濛的
Ｔ：那你在那個地方看，有沒有替老師找能量？(笑聲)
Ｓ：帥帥的，你可以給我錢嗎？(笑聲。)
Ｔ：那要看有多帥喔！你形容看看
Ｓ：其實喔，我看你也是霧煞煞(台語)(笑聲)
Ｔ：為什麼？我哪裡霧煞煞？除了這條圍巾之外，顏色都很單純啊
Ｓ：對啊，我今天也是想去看鮮豔的花朵會比較清楚嗎？可是看起來有看沒有懂！
Ｔ：是
Ｓ：然後去曬曬太陽看會不會能量比較好，可是身體就覺得涼涼的，一點溫暖的感覺都沒有，就是熱不起來 。
Ｔ：你會不會是因為發燒，引發出視覺上的模糊？
Ｓ：喝熱水也覺得自己的心是冰的
Ｔ：你能夠告訴我為什麼會發生這些症狀？你會得H1N1？
Ｓ：我有打預防針才來的！
Ｔ：喔～我知道！是H1N1注射之後的後遺症，併發症對不對
Ｓ：不跟你開玩笑了啦！受不了
Ｔ：不然要怎麼解釋？
Ｓ：是你自己叫我說的！
Ｔ：我要怎麼解釋？你身體又冰冰的，曬太陽又曬不熱
Ｓ：對啊 ！
Ｔ：看花霧霧的，視覺有問題！
Ｓ：對啊
Ｔ：你找西醫檢查一下，這可能是生理問題跟我們的心理無關
S1：更年期
Ｔ：如果你認為是跟心理有關，不是生理問題的話，那你講個所以然給我聽聽看！你認為，這些症狀是心裡有問題，哪裡不對？你認為哪裡不對？你再來找我。
Ｓ：你是說我是為了這些問題來找你的？
Ｔ：沒有，我問你啊，你說霧霧的，都模糊不清啊，我說是身體問題叫你去看醫生。你說不是，你說是心理問題啊！否則你不會來找我。既然你認為是心理問題的話，你一定有你的解釋啊，你要講給我聽。你覺得你哪裡出問題？你為什麼不把隱藏的答案說出來呢？Ｓ，你的問題其實很好解決，太簡單了！來，呼吸吐氣，閉起眼睛進入無意識。
我說呼吸吐氣，我說呼吸吐氣的意思是，請你從無意識那邊出來，你要用肉體才行喔不然退錢！不然老師帶你去看花？還是老師跳脫衣舞給你看？(笑聲。)啊！你出來了，可是為什麼不全部出來？好，全部出來，收囉？唉唷好肥喔算了！好！霧霧的霧霧的我講給你們聽喔！如果霧霧的聽，聽不到，要很認真聽才聽得到喔，可以嗎？只說一遍說完就結束！然後就不退費囉！
Ｓ：那你的學生要很聰明哦！
Ｔ：欸，我的同學誰敢說他自己不聰明？
Ｓ：他
Ｔ：對不對？除了那個很呆很呆的周同學從高雄敢跑來之外，哪個不聰明的？(笑聲。)喂！你準備好聽了沒？好好聽囉！不然錢就飛囉！準備好沒？你準備好了嗎？那我講囉！
T：請坐！你正在經歷一個過程，對！那個過程也是我們工作坊最近所經過的歷程，和我這十天的上課方式息息相關，那個過程稱之為跟物質世界說再見！開始進入無形的世界和另外一個時空。所以你不知不覺的走進那個感覺，並不是因為你上課的關係。譬如說不是因為以老師的世界來告訴你，是你的內在因為上課的關係慢慢的開始調整到這個位置，只是你很不習慣。
A常說，老師我最近都聽不到同學在說話，你告訴我說你現在都看不到其他人一切都霧霧的。並不是這些人不存在也不是A聽不到他們的聲音，他聽到聲音裡面的感覺可以嗎？而你也看不到這個世界。現在熟悉的這些以及你職場的東西。所有的感覺你認不出來。當我們認這樣一個人的時候，其實不是用眼睛看，是用感覺去認。就好像你愛一個人，開始熱戀的時候你非常愛他。三、五年後，那個女人變了，那個男人也變了，他變成另外一個人，你感覺他跟三年前那個人是多麼的不一樣。每個人的感覺都在變，我們自己也在變，所以兩個人一直在變，有時候我們覺得很親密有如朋友，有時候覺得很有距離，是那個感覺變來變去跟人無關。可以嗎？所以當你再認出這些人的時候，你認出霧霧的東西，那表示有一個你已經不一樣了，有一個你已經認不出他們了，就好像有一個你也認不出你自己
Ｓ：我看不到我自己 ！
Ｔ：是！你看不到你自己，因為以前你看你自己是用感覺看，這裡會浮出一些感覺出來，讓你很強烈。噢，我很無價值，噢，這個地方我很難過，這個地方我很悲傷。這些感覺很清楚而你把那些感覺綜合起來，這叫做Ｓ，噢，我好隱藏喔！噢我好痛苦喔！噢我好背傷喔！你以前都裝著這些感覺，很強烈的很誇大的認為，這就是Ｓ。可以嗎？
其實，你並沒有這麼的誇大，這麼的痛苦，只是你習慣把這些感覺擴大，渲染。老師這樣說聽得懂嗎？然後在那邊很痛苦很跳腳。
其實你的本質是很喜悅很快樂的小朋友，很愛玩很愛鬧很調皮很搗蛋，甚至有一些善解人意的東西，可是當這些感覺來了，唉唷，好可怕喔！你就是很誇張很渲染的，假裝很驚慌失措的去呈現那個害怕，那個恐懼。當你很高興的時候，你就像小鳥一樣跳跳跳，跳得很開心。其他人都覺得很莫名奇妙，覺得你像個瘋子，可以嗎？
當你很痛苦的時候呢？你就會揪著你的心臟，一直搥，然後說：唉唷！我好痛苦我好難受，老師救我、救我、救救我，再多錢我都願意，你還記得嗎？你還記得嗎？哈，你不記得後面那一句話，對不對？你每一次都在那個感覺裡面玩花樣玩文章，而且在你的感覺裡，那就是這麼真實。對嗎？
其實別人都不了解你，別人都覺得你很有趣很好玩。覺得你很誇張，很戲劇化，很調皮。即使你在痛苦的時候你做出來的每一個動作，大家都會哈哈大笑！因為那根本不像痛苦，那應該是演戲。(笑聲)，可是對你來講，那些感覺就是那麼真實，對啊！很可怕。你就好像嚇得皮皮挫，臉上發現好像會顫抖，可是在大家眼睛裡，都覺得你在玩。可以嗎？
Ｓ：嗯
Ｔ：可以呵 ！
Ｓ：對
Ｔ：OK，可是對你來講，你認為那才叫S。
Ｓ：我解釋一下，你是說我以前是生活在感覺裡面？
Ｔ：不！不是生活在感覺裡面，你會把那個感覺挑出來，然後很誇大很渲染的去用一種戲劇的手法呈現它，而且呈現的非常完美無缺！就像電視上在演戲的效果。
Ｓ：為什麼要這樣子？
Ｔ：因為大家都會很開心啊！然後很喜歡你，很心疼你，逗大家笑啊！這是你最偉大的本事。你看！那表情又來了一點點！是的那就是你的一個特質，可是很不幸的是，那麼強烈的感覺，那麼真實的感覺，叫做Ｓ。可以嗎？那是一個小朋友的Ｓ，這樣講聽得懂嗎？可是最近你變了變大了。
Ｓ：長大了。
Ｔ：對，你變成熟了！然後很多感覺都不像以前那樣，沒有這麼誇張沒有那麼渲染，也沒有那麼強烈。只是淡淡的隱隱的在那邊，你非常的不習慣。其實沒有錯！小孩子的色彩，小孩子的世界是很繽紛很色彩的。他們一個小玩具就可以玩的很開心，兩個人在一起鬧一鬧很開心。但大人的世界，都是枯燥無味，跟小孩的世界是不一樣的。
Ｓ：那我現在是大人還是小孩？
Ｔ：你開始長大了，大人的世界很枯燥！每天就是上班上班，回家就是看電視看電視。對！這樣聽懂嗎？每天都是責任跟壓力。他沒有像小朋友那種玩法，他沒有那個喜悅，沒有那個天真。大人的生活，以小朋友的角度來講，是非常苦悶的、沉悶的、無聊的、無意義的。以小朋友的角度他搞不清楚，為什麼人要長大？聽懂嗎？你知道為什麼我有辦法這樣跟你講嗎？我在那邊，待在小朋友那邊，待很久。我是被迫的，我要長大！
我記得，當我願意要長大的時候，短短五年，我老了好多，那個人馬上老，我以前多可愛(笑聲。)，真的，好快，然後老到我自己都不敢看看鏡子，我還是要委屈年輕一點，我要再年輕一點點，可是回不到以前那個位置。你長大了，你無聊了，你看的世界跟以前的世界不一樣了，你看到的花朵跟以前的花朵不一樣了，以前的花朵，你可能看著他，你就好高興好高興、好喜悅，蜜蜂飛在那花朵上，你就覺得很好玩。聽懂嗎？
而現在沒有蜜蜂採一下！(笑聲)你的功能只能做蜂蜜而已，什麼叫花朵？
在路邊裝飾而已，點綴而已，我們失去了那份童心，我們失去了那個好奇心，我們失去了那個趣味性，我們失去那個玩樂的心，我們看事情從此之後戴著一副灰灰濛濛的眼鏡！這就是大人的世界！
Ｓ：那我為什麼要長大？不長大就很快樂 。
Ｔ：這樣長大
Ｓ：長大就看不出花朵的美了 ！
Ｔ：這個地方我沒有辦法回答你！我也是被迫的，我也搞不清楚為什麼會長大！噢，我記起來了因為麗玉老師說我這樣很幼稚！(笑聲)長大是一個歷程，長大的確苦悶，長大的確不像小朋友這麼好玩，這麼天真。可是，長大是個學習，是一個偉大的學習，他進入了大人的世界！大人的痛苦！大人的承擔！大人的責任！大人的壓力！大人所承接的所有內在家庭動力的業力 。
Ｓ：那你是說，我就是苦難的開始囉？
Ｔ：學習去面對那些苦難的開始，因為這些苦難才能夠成功！聽懂嗎？那麼小朋友不願長大，那個小朋友不願面對真正該面對的責任，該承擔起的責任，用一種方式去逃開，大人的世界超不好玩的，他們建構了屋頂，讓小朋友在這個房間裡可以玩，他們就像屋頂一樣。他們也承接了很多業力，提供一個舒服的環境，讓小朋友很快樂很天真的成長。
Ｓ：所以這是我的責任囉？
Ｔ：嗯，是我們要成熟要學習的開始。
Ｓ：其實我當小孩子也是很痛苦啊 ！
Ｔ：是的，可是你現在當大人了，你還好，因為你越來越成熟了，這樣聽懂嗎？你不像我，我當小孩子的時候很快樂。我當小孩子的時候很快樂，因為我都品學兼優啊！
Ｓ：我也是品學兼優的啊！只是沒表現出來而已。
Ｔ：我整個牆壁都貼滿獎狀阿！而且考上台大，很多人都很喜歡我、疼我。我又不像你沒人疼沒人愛，結果我是愛上麗玉老師才被人家揪出來！再加上要面對工作嘛，要承擔這麼大的責任壓力，我必須要長大。我在那邊花了很多年的時間思考，為什麼我要長大？我真的憂鬱了很久。我記得我很小的時候以及稍微懂事的時候，我就告訴自己，我寧可留在小孩子的世界！我不要長大，我看到每個大人都不快樂。
Ｓ：那我現在怎麼辦？
Ｔ：首先我要恭喜你的是，你長大了！可是你也失去了小孩子的那份童真，那份趣味。你的眼睛看起來很有色彩的那個東西不見了，一切都是灰灰濛濛的！這就是大人的世界。首先，要歡迎你加入我們。第二件事情，除了這個缺點之外呢，長大對你並沒有不好，表現在人與人之間的面對，你更成熟了，更穩重了，更得心應手了。你不會這麼的情緒起伏了，你也不會那麼誇張的被那個害怕膽小帶走，除了視覺不好之外，其他東西都有進步。不是嗎？對嗎？嘿！對嗎？林太太。(笑聲)
S1：大嬸林大嬸
Ｔ：他長大啦！
S1：林大嬸！
Ｔ：你不要再說，再說我叫他林婆婆。林婆婆，是嗎？這樣子，對嗎？
Ｓ：我不清楚。
Ｔ：不清楚什麼？你覺得以前你活在小朋友那邊很痛苦！現在除了世界不好之外，你會很痛苦嗎？有像以前那麼痛苦嗎？有像以前那麼害怕嗎？你還記得以前的你嗎？
Ｓ：可是我發現我多了一份擔憂。
Ｔ：是，大人永遠活在擔憂裡，他們有很多的壓力跟責任。
Ｓ：我也多了一份害怕。
Ｔ：什麼樣的害怕？
Ｓ：常常忘記東西(笑聲。)，我常常搞不清楚到底做了沒有，到底東西放哪裡？為什麼都會找不到？
Ｔ：大人要做的事情很多，他們認為重要的事情。
Ｓ：越重要我就越忘記，然後我就越找不到那個東西。
Ｔ：你認為那個東西很重要嗎？
Ｓ：在當時是很重要的東西，可是我就看不到 。
Ｔ：那個地方是對小朋友很重要，對大人不重要！你一直在遺失那個童年你還在尋找你的童年，因為你不想要讓你的童年遺失掉
。Ｓ：我看不到，我真的看不到，我要的東西 。
Ｔ：大人的世界是學會承擔。
Ｓ：而且我看到我很累。
Ｔ：他是承擔，他很累，可是他還是要承擔。大人是沒有藉口、沒有理由、沒有退縮的。因為，他是家裡的屋頂，是家裡的大樑，他沒有扛起來，那誰扛？那個小朋友，在尋找，他都是在要，要糖果、要別人的注意力，要別人看到他要的小小的鑽石，小小的戒指，小小的裝飾品。他認為那些東西很重要！可是大人呢？不一樣。
Ｓ：可是在我當小孩的時候，我也要不到那些東西，然後，現在當大人，我也沒有辦法給自己
Ｔ：是沒錯，這沒有錯，這是兩碼的事情。
Ｓ：小孩子沒有得到，長大也看不到。
Ｔ：你還沒有完全長大。你內在小朋友要的小戒指，你認為長大後可以為自己買一百枚一千枚，可是那沒有用，因為你真正長大了。
Ｓ：那不是我要的。
Ｔ：那你要什麼？你要什麼？
Ｓ：好像沒有一個東西能夠滿足我想要的那種感覺
Ｔ：這個地方要叫做移動。你必須要移動到為別人承擔一些責任，為你所愛的人做一些事情。去照顧他們。那個照顧，不是那個小朋友在那邊一邊玩一邊心不甘情不願。好吧！好吧！我愛你所以我照顧你，我不愛你，所以我討厭照顧你。我表現配合，不是，那個承擔，是一個知道他必須要負責這個家庭，負責這個生計，也就是必須要願意。
Ｓ：那我要怎麼做才會願意？
Ｔ：比如你不能說，我很高興啊我願意照顧婆婆啊！可是我心裡又---
Ｓ：我沒有啊！我很生氣啊我來這邊。
Ｔ：我還沒講完，可是心裡又說我很幹譙！為什麼是我照顧他？這叫小朋友，那個很生氣。你身為這個家庭裡的一個重要人物，這就是你的責任，不管你高不高興，那是你必須要看到，那就是你的責任，那就是你的！被要求要去做到的地方，不管你高不高興你都要做，而且站在一個願意為自己負責任為這個家庭而給出的地方，很快樂的去做，很願意的去做。
Ｓ：我想做不到那裡吧！
Ｔ：是！這就是我說你還在小朋友的位置還有沒長大的地方，你感覺自己長大了可是又沒有完全長大 。
Ｓ：我有想要給，可是我給不出去，我每次幫他做完事，就很生氣
Ｔ：是！那你家的小朋友呢？你怎麼養大他們的。
Ｓ：就跟他一樣一起長大。
Ｔ：是！那是大小孩帶小朋友。
Ｓ：小朋友帶小朋友
Ｔ：是，可是媽媽呢？
Ｓ：媽媽不見了，他沒有媽嗎，我也沒有媽媽。
Ｔ：是，那這個爸媽要真正的出來
Ｓ：我找不到那個媽媽
Ｔ：你找不到那你還會變成？你現在要變成，你看看你的小朋友。
Ｓ：你是說看看我的小孩子？
Ｔ：對！
Ｓ：我小孩子很可愛，他也知道我是他的玩伴
Ｔ：是
Ｓ：我們一起玩一起上班
Ｔ：是可是他沒有吃過母奶嗎？
Ｓ：他沒有，他看不到媽媽。
Ｔ：是
Ｓ：我沒有給他媽媽的品質
Ｔ：是生命最大的悲哀，就是小朋友從一出生到長大都沒有碰到乳房吃過母奶
Ｓ：我沒有給他媽媽應有的品質。
Ｔ：是的
Ｓ：我只是給他一個玩伴 。
Ｔ：老師開玩笑的喔，那個小朋友終其一生會對女人的胸部有很大的眷戀，有很多變態的想法。因為他沒有碰過，也許不會好啦，不要跟你鬧。所以，你只是他的玩伴，到現在都是玩伴？
Ｓ：對！我從來沒有打過他，他也從來沒有遺棄我，我們兩個就是這樣玩玩玩長大的。
Ｔ：你們家只有一個小孩嗎？
Ｓ：兩個，兩個都是玩大的！
Ｔ：你們家的大人是誰？
Ｓ：我先生，他就是我們的爸爸。
Ｔ：你婆婆在幹嘛？
Ｓ：婆婆是長輩！
Ｔ：你先生快樂嗎？
Ｓ：不快樂
Ｔ：他有像你一樣，看到這麼多顏色嗎？
Ｓ：他不快樂。因為他要承擔很多事情。
Ｔ：是
Ｓ：他很累
Ｔ：是
Ｓ：可是我沒有辦法，我比他更累。
Ｔ：為什麼？
Ｓ：我沒有力氣幫他承擔
Ｔ：你沒有力氣幫他承擔，還是你不願意長大？
Ｓ：都有
Ｔ：你不願意長大所以你說，你沒有力你沒有能力幫他承擔？
Ｓ：我長大我也沒有辦法。
Ｔ：所以再說一遍喔，是因為你不願意長大，所以你故意說你沒有能力承擔。因為你是小朋友，在那小朋友的地方，你也覺得很罪惡、很委屈、很對不起他。所以你也活得很辛苦。
Ｓ：我活得很辛苦，他也活得很辛苦。
Ｔ：是！扛了十幾年的擔子。
Ｓ：沒有自己
Ｔ：是，這就是單親家庭的委屈。而且還要扛著媽，扛著大小孩當老婆，還有兩個小孩。一個男人照顧三個小孩。
Ｓ：我們不吵也不鬧啊 ！
Ｔ：是不敢吵也不敢鬧
Ｓ：我們都很尊敬他。
Ｔ：是
Ｓ：我們也很愛他。
Ｔ：可是他不快樂啊！你怎麼尊敬也沒用 。
Ｓ：他不快樂我們也很害怕 。
Ｔ：是啊！因為你是小朋友阿，當然很害怕爸爸生氣啦！對啊，男人終究是需要另外一半的，這樣子你可以懂事一點嗎？而不是這麼幼稚。
Ｓ：有啊，我也想懂事，可是我不知道要從哪裡做起 。
Ｔ：你懂事，你就知道你的伴侶很辛苦，很孤單。
Ｓ：他很孤單。
Ｔ：所以你應該懂得，用另一半的身分去替他承擔，去替他分憂解勞。
Ｓ：可是他那麼累，我沒有辦法靠近他。
Ｔ：一個男人要養三個小孩，旁邊又沒有伴侶當然累啊！就好像，如果你沒有老公，還要養三個小孩的話，你會不會累？
Ｓ：會累
Ｔ：會累喔，累了之後呢？
Ｓ：累死！
Ｔ：累死之後呢？就發冷！聽懂嗎？Ｓ，你現在身體已經開始發冷了，太陽曬都曬不熱，聽懂嗎？
Ｓ：我早上去曬也曬不熱
Ｔ：是
Ｓ：越曬越冷
Ｔ：是！那就是大人的體溫！聽懂嗎？小朋友就像火爐一樣，每天熱呼呼的！聽懂嗎？小朋友每天很活潑很愛玩，所以整個身體都熱熱的，像火爐一樣！大人的體溫，就是比較低一點 。
Ｓ：怎麼照顧他？
Ｔ：嗯？
Ｓ：我怎麼照顧他？
Ｔ：你用這樣的方式跟他講話就可以了！
Ｓ：用什麼方式跟他講話？
Ｔ：現在這個方式！
Ｓ：我-怎-麼-照-顧-他
Ｔ：他就會被你嚇死！
Ｓ：我發現我會失去很多
Ｔ：是啊！你會失去很多，同學累不累？
Ｔ：累了我們休息！可以嗎？我們可以休息嗎？Ｓ休息十分鐘！
Ｓ：你是老師你愛怎麼凹就怎麼凹有什麼辦法？
Ｔ：好，那休息十五分鐘！(笑聲。)來！同學給他掌聲！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ｔ：老師開始上課了，同學！當你開始打開了背後的那股無意識的能量或者能量體開始逐漸成熟的時候，世俗的一切將會慢慢的淡去...你會失去，以前對人世間的所有東西的意義跟感覺。以前你可能很在乎金錢或很在乎愛情，當你背後的那股能量出來時，他會呈現出一個很奇怪的現象。那就是，以前你所執著的，你所在乎的，你有感覺的東西將會逐漸的淡去，褪去。
人世間將會慢慢的失去你想要追尋的意義與方向。而，生命就會變得無意義，甚至會呈現出死寂的一個現象。這是一個很大的困擾，這個困擾意味的是前面那個人的死去，這個也意味著後面那個人要重新建立與誕生。以前你聽得懂的，現在你聽不懂，不是你聽不懂他說的話，是你心中已經沒有那個感覺，沒有感覺就是沒有感覺，好像水沒有味道，也像食物沒有放鹽巴一樣，變得毫無感覺。OK！
這樣子的一個過程他稱為人格的死去，這個死去對我，或者是對麗玉老師都造成很大的困擾，不蠻您說，我們在這邊的困擾已經不下五六年六七年。所以，如何快速通過這裡的技巧，是一個很重要的學習。我再講一遍，如何的快速移動你自己，來到另外一邊，是一個很重要的學習，Ｓ！可以嗎？有在聽嗎？OK！所以，老師已經挑出你剛剛講的家庭動力。另一方面我們就直接進入這十天課程的一個主流，昨天的課程，意味的是重生。
OK！今天的課程就是意味著要脫離現實的感覺，而進入下一個境界感覺的調適！一個漸漸失去感覺的人，他有一部分還緊緊的抓住他舊有的世界，他舊有的習慣，就像你舊有的童年。那個小朋友，如果抓著那邊，那你就會很痛苦、很難受，你也會很徬徨，因為你沒有目標沒有方向。你會覺得對很多東西都很奇怪，因為這個人世間突然變成一個監牢，一個灰色的監牢。你稱為霧濛濛的，灰濛濛的，一切都很平淡無奇，那個平淡無奇不是白開水，是苦悶。可以嗎？OK！那，同學會問我說，該怎麼辦呢？還好老師有研究秘方，花很久，你說什麼？
S1：解藥？
Ｔ：他是一個跳躍！因為我們已經花了很久的時間活在這個人世間，我們已經很習慣這個人世間的所有人、事、物所帶給我們的感覺，我們非常習慣用我們的家庭動力去要一些東西。比如說，我渴望被愛，我渴望被人家看到，這些渴望造成我們生命的意義。
當你修行到一個階段的時候， 你開始躍升到另外一個層次，家庭動力就變得沒有意義了。那個所有的追尋都變得沒有意義，不管你滿足或沒有滿足，他都會失去它的意義，可以嗎？而，那是因為我們太習慣，用我們以前那個人去追尋，我們要的東西，那個模式，太習慣了。就好像我們肚子餓了我們去拿隻雞腿來啃，覺得那隻雞腿很美味，那是因為我們肚子很餓。
可是，走到這種躍升的地方，就好像你肚子已經吃得很飽很飽，我們對所有的山珍海味一點感覺都沒有。聽懂嗎？所以給你再多好吃的，你都覺得沒有意義。這個時候，Ｓ該怎麼辦呢？老師教你，老師特別教你一個人，坐在那邊，呼吸吐氣，去聞那三枝香...(笑聲)。
當你，這個地方是我們開始放掉我們制約、熟悉、執著的世界。同學注意！我們內在非常執著那個舊有的模式，舊有的制約，我們很難放掉它。因為對他對我們來講，從小到大只學會這一種方式，而要去學會另外一種方式，因為沒有人教過也沒有人告訴我們，怎麼樣在另外一邊活著，這個學習就變得非常的辛苦。而，如何活在另外一邊呢？首先你必須，呼吸吐氣上頂輪，OK！
第二個你必須要在，當你很苦悶、很無聊、很無意義，甚至會覺得很悲哀，得生命很落寞、很痛苦，或者當身體感覺痛苦的時候，你唯一能做的就是打坐。打坐是唯一能讓你疏解自己的方法，因為打坐可以讓背後那股能量起來，慢慢的上來。打坐可以讓感覺慢慢的調息而安撫下來，這是打坐的第一步。OK。如果同學進步快一點的話，你可以在打坐的過程中，慢慢的調適這種能量，去聆聽老天要你做什麼。OK！
你要讓頂輪的能量越來越強，這是第二步，然後你必須要做第三步，你必須要移動你這個人，從前面那個人移動到後面那個人。這個移動是老師最大的發現，真是費盡千辛萬苦啊！你不能當前面那個人是人，你必須要認為後面那個人才是自己，可以嗎？
當你認為後面那個人是自己的時候，你開始用一種很不一樣的東西在面對這個世界。你慢慢的呼吸吐氣，那個東西升上來，然後你這裡就會有一股能量在這邊。同學我開始講得很細喔！你的能量在這邊，所以你做任何事情都會帶著這股能量這道光環，所以，你看事情，感覺事情的方式就跟一般人有些差距了，可以嗎？他會創造一種空間，一種很特別的感覺。請你在那邊，留在那個感覺裡，聽到這邊應該沒有問題吧！
你會發現到有一種感覺就是，你走在任何地方，做任何事情跟以前的你是不一樣的。你可能是給自己一種高人一等的感覺！或者是你會嘗試用一種非常不一樣的品質，來感受這個事物所帶給你不一樣的感受，這股能量就會出來。
這股能量慢慢慢慢在做的時候，你就去聆聽，他想什麼？他要什麼？你必須要一而再再而三的確認一件事情，那個肉體的你不是你，而這邊的你才是你。你會發現到一件事情，你用肉體去做那個感覺就不對了，可是，當你用這裏在做的話，你會發現，欸，這裡有轉圜了，自己有味道了，自己變得不一樣了。雖然一開始學習那個有點辛苦。可以嗎？
而，你就是很仔細的去聆聽那個聲音，當這裡有個聲音說，我想要這樣做，比如說像我們的周同學做得很棒的地方是，有個聲音告訴他吃泡麵，你會看到泡麵特別好吃。你聽懂嗎？可是你用這裡吃他沒感覺，他沒味道，聽懂嗎？
可是，走到這種躍升的地方，就好像你肚子已經吃得很飽很飽，我們對所有的山珍海味一點感覺都沒有。聽懂嗎？所以給你再多好吃的，你都覺得沒有意義。這個時候，Ｓ該怎麼辦呢？老師教你，老師特別教你一個人，坐在那邊，呼吸吐氣，去聞那三枝香...(笑聲)。
當你，這個地方是我們開始放掉我們制約、熟悉、執著的世界。同學注意！我們內在非常執著那個舊有的模式，舊有的制約，我們很難放掉它。因為對他對我們來講，從小到大只學會這一種方式，而要去學會另外一種方式，因為沒有人教過也沒有人告訴我們，怎麼樣在另外一邊活著，這個學習就變得非常的辛苦。而，如何活在另外一邊呢？首先你必須，呼吸吐氣上頂輪，OK！
第二個你必須要在，當你很苦悶、很無聊、很無意義，甚至會覺得很悲哀，得生命很落寞、很痛苦，或者當身體感覺痛苦的時候，你唯一能做的就是打坐。打坐是唯一能讓你疏解自己的方法，因為打坐可以讓背後那股能量起來，慢慢的上來。打坐可以讓感覺慢慢的調息而安撫下來，這是打坐的第一步。OK。如果同學進步快一點的話，你可以在打坐的過程中，慢慢的調適這種能量，去聆聽老天要你做什麼。OK！
你要讓頂輪的能量越來越強，這是第二步，然後你必須要做第三步，你必須要移動你這個人，從前面那個人移動到後面那個人。這個移動是老師最大的發現，真是費盡千辛萬苦啊！你不能當前面那個人是人，你必須要認為後面那個人才是自己，可以嗎？
當你認為後面那個人是自己的時候，你開始用一種很不一樣的東西在面對這個世界。你慢慢的呼吸吐氣，那個東西升上來，然後你這裡就會有一股能量在這邊。同學我開始講得很細喔！你的能量在這邊，所以你做任何事情都會帶著這股能量這道光環，所以，你看事情，感覺事情的方式就跟一般人有些差距了，可以嗎？他會創造一種空間，一種很特別的感覺。請你在那邊，留在那個感覺裡，聽到這邊應該沒有問題吧！
你會發現到有一種感覺就是，你走在任何地方，做任何事情跟以前的你是不一樣的。你可能是給自己一種高人一等的感覺！或者是你會嘗試用一種非常不一樣的品質，來感受這個事物所帶給你不一樣的感受，這股能量就會出來。
這股能量慢慢慢慢在做的時候，你就去聆聽，他想什麼？他要什麼？你必須要一而再再而三的確認一件事情，那個肉體的你不是你，而這邊的你才是你。你會發現到一件事情，你用肉體去做那個感覺就不對了，可是，當你用這裏在做的話，你會發現，欸，這裡有轉圜了，自己有味道了，自己變得不一樣了。雖然一開始學習那個有點辛苦。可以嗎？
而，你就是很仔細的去聆聽那個聲音，當這裡有個聲音說，我想要這樣做，比如說像我們的周同學做得很棒的地方是，有個聲音告訴他吃泡麵，你會看到泡麵特別好吃。你聽懂嗎？可是你用這裡吃他沒感覺，他沒味道，聽懂嗎？
這裡有個聲音告訴你，怎麼做你就怎麼做。比如說他叫你去散步你就去散步，你會發現這個散步很有味道！可以？你只要聽這裡的聲音那個味道就會再次的出現，而且很不一樣！而且通常都會有一些很微妙的奇遇，你會感覺那個空間，那個地方帶給你一個很棒很棒很美味或很美妙的一個經驗，那就是你開始學習聆聽老天的開始，你內在聲音的開始。可以嗎？
當你不斷不斷這樣做的時候，你要不斷的去學會，聆聽那個地方。一開始在練習的時候，他會斷斷續續，有時候你聽不到你就會很急，很急的時候，你唯一能做的，就是再回來呼吸吐氣打坐。而，透過這個呼吸吐氣打坐讓你背後的能量越來越強。為那個很急的那個人還是你的家庭動力，在那個很急的家庭動力裡面，再次慢慢的呼吸吐氣，來安撫前面這個人。前面想要抓想要控制的人，就會慢慢的去學習，很有耐心、很臣服的去聆聽那個背後的聲音。
而這樣操作的時候，你又開始慢慢的會進入一個位置。那就是，因為你不斷的在打坐，不斷的去觀照你那些感覺，你的敏銳度跟覺察度又會被打開到另外一個境界。因為一般的人太活在世俗中，他被世俗的顏色世俗的感覺味道所帶走。而這邊的人不一樣，他開始更刻骨銘心的面對自己那個最煩燥最無聊的、最急躁的那個位置。他會想辦法讓自己安靜下來，所以他的覺知度又會更打開更敏銳更細緻。你在那邊打坐的時候，如果你能夠打坐下去，你會覺得你的功力進步很快。
週而復始的這樣運作之後呢？你就開始來到了下一個階段。慢慢的慢慢的打坐上頂輪聆聽老天的聲音，每天週而復始的在做而去聽從這個地方。這邊老師要強調一件事情，人格的所有焦慮、所有害怕都不應該存在，在這邊，只要你有焦慮不安的東西，你唯一能夠做的就是打坐，這個地方要學習放下對人世間所有的害怕，所有的執著所有的恐懼，他會細細密密莫名奇妙的一直上來。
這邊要學習放下的是這個東西，當你這個地方一直做一直做的時候，後面那股能量就會一直增強一直增強。你會發現到你對這個世界越來越不執著，然後你的高我跟老天的聯結就會越來越強越來越順暢，甚至可以在那邊開始活成另外一個人。另外一個人開始在你身上，醒過來！或者是怎樣，我不知道要怎麼形容他。你會感覺到的是前面那個人慢慢的淡掉了，你開始用這裡聽用這裡看，甚至用這裡活著。
老師有沒有跟各位講到那個智者那個地方，那個智者，在看任何事情感覺任何事情都跟一般人不大一樣的，他聽到的聲音也不一樣，他看到的東西也不大一樣。他對空氣對陽光的感覺，跟一般人在對空氣陽光的感覺也不一樣。因為他活在那個氛圍裡，他活在那個境界裡，他活在那個磁場裡，可以？那這個人就開始慢慢的成形了，而成形的那個人他每天都會覺得自己活在一個境界活在一個味道。我跟P講，當那個人不再追尋，不再很急切，很渴望很多的人格需要。那個害怕恐慌慢慢的放掉的時候。他不再一直強迫自己的時候，他開始可以停下來了。
記得那個時候，我發現到一件事情，在那邊我還是有很多的不安。當那股能量出來的時候，有很多焦慮的東西會在那邊，我後來又再許了願，老天你帶我去哪裡？如果你不帶我去哪裡，我就決定好好的過平常人的生活。同學記著，如果你有在記的話，請你把這個地方列為重點！當我決定要成為平常人的時候，我停止了追尋。那時候，快樂就開始進來，裡面有一個淡淡的喜悅，慢慢的越來越強越來越強，可以嗎？從此以後，你會聞到空氣中有些不同的光線跟肯定！一直一直一直的滲進來。講完了！
音樂，呼吸吐氣，慢慢的飄出去，眉心輪，頂輪，再一點點就好，對！對！把你的眼睛輕輕的往那邊移，是的！對！輕輕的往那邊移，再給我枕頭，音樂，是的！對！在那邊看！對！對！就是這樣子左右移動的看，同學看不到的話到老師背後去看！對！對！就是這樣子看，這個地方就視同看到。對！稍微動一動就可以感覺到旁邊的境界，還有老天的聲音也在附近！是的！這個時候你要，不停的在看，這個時候你要做的第一個動作就是，你必須要承認後面那個人才是你，什麼叫承認後面那個人是你呢？
第一是你要感受你前面胸口、肚子的，那些很無聊的、悶悶的、霧霧的感覺，都是你前面那個人。現在你的肩膀你的後腦勺你的頂輪那些感受，才是新的你。你必須要認同那個東西，而把你前面身體的東西當做一個囊，這個囊裡面包著你今生今世的業力！你的身體你的肚子你的胸口只是一個囊！裡面包了很多的感覺，在無形的背後一直冒上來，那個背後那個後腦勺，那個眼睛那個頂輪那個地方那個感覺，才是真正的你！
你必須要認同這裡，你必須要感覺這裡！甚至，你必須要把這個地方當作，這才是你！你現在所做的是一直感覺它，你還沒有做到完全的認同！你問我要怎麼做才叫完全認同。我很難說清楚，那，你再做一下子！再等我幾秒鐘，再給我一個枕頭，那個認同是一種感覺。
對！對！對！很接近這裡，是這裡！你繼續操作，我講給其他同學聽。你必須要把你的注意力移到這個這個邊界的框框那邊，然後在這個邊界的框框上面慢慢的呼吸，對！好像這個空氣那個地方就是你的臉龐，就是你的頭顱，你必須要把你頭的感覺放到這邊來。對！你會感覺到你的眼睛雖然長在你臉上，可是事實上那個地方也有一個你的眼睛，當你眼睛稍微瞇瞇的時候，進入無意識，你的眼睛會自動的移到那個位置去，你的身體也會被一股能量包著，要把身體的感覺移到那個地方去，換句話說，你抓著你的頭、眼睛。手，把它慢慢的移到那邊去，這個叫認同！
換句話說，你把對家的感覺移到那裡了，只是那個感覺很輕很淡，若有似無的感覺。你的肉體就被這種透明的東西包在裡面，可是因為你注意力不放在它，它，也似乎在，也似乎不在。換句話說，你把你的邊界你的感覺都往你的身體外面移動差不多一個拳頭到一個手掌這麼寬，那個透明，那個地方，去到那個框框那邊，這個東西，這個動作叫認同。
由於，這個意識、這個視覺、這個感光，被你移動到那邊去的時候。你的感官開始去操作一個很不一樣的操作。是！所以當這樣不一樣操作的時候，再用這個地方去看，去感覺事物，它就變得格外的不一樣。好像每一道菜都被加上加上不一樣風味的調味料！加上不一樣的雞精，所以，每一道菜嚐起來就跟原來的，好像一樣，又有所不同，而那個有所不同你可以感受出來，你幾乎在境界裡面去看事情，去感覺事情，去聽事情。
也因為你這樣子的能量，所以你的第三眼和你頂輪的覺知，就開始變得更敏銳更細緻！而你需要每天這樣子的練習。同學，我這樣講你有沒有很清楚？是！你必須要在這邊，像個小朋友一樣重新學習，因為在這個地方所看到的東西所聽到的東西都跟以前不大一樣，你可以用這個方式去摸索這個新的世界，叫做境界的世界，對！
一開始它是有點耗能量的，因為他一開始是用一股能量，一直在發功，所以，它會掉下來，當你掉下來的時候你的人格就會有很多的悲傷，很多的感覺，很多的痛苦，會繼續的冒出來，因為這股能量會召喚你更深的執著，更深的悲哀，更深的無名，出來被療癒，如果你不覺知就會被那個悲傷帶走，被那個痛苦帶走。當那痛苦來的時候呢？別忘了，老師說過要打坐！因為它是一個對這個人世間更深層的執著。音樂。
可是只要你能夠發功，再回來這裡那感覺就會消失。取而代之的是一個美妙的世界，你會在這兩個世界來回的運作一陣子，老師必須要再強調，如果這股能量當境界掉下來的時候，你會出來很多的悲傷痛苦，而這些東西都是你對人世間僅存的執著幻化出來的！當你進入這股能量的時候，那個執著就會召喚出來被療癒，如果你不覺知，你就會掉下去。(音樂聲。)
當你來到這個位置的時候，你必須要做下另外一個決定，你是否永遠成為這裡的人？你心中會懷疑，因為你很熟悉原來的世界，你不熟悉這裡的世界，所以這裡的世界會變得美妙又轉淡。你不確定你是否要留在這裡，可是，你沒有辦法回去。如果回到原來的世界會變得霧濛濛的，會變成灰暗的，會變成無意義的，會變成傷痛的。很抱歉，他如果是意願被召喚來到新世界，他沒有辦法回到舊世界。
因為舊世界對他來講是種折磨，是個痛苦，是個無意義的地方，那個痛苦可以一直出來還雜夾了很多他的執著。那個地方他回不去，他們會在這邊拉扯一陣子，直到他認出一件事情，那個美妙的世界已經是早已決定的，因為人世間的執著，那些東西都是一個傷痛。
是的，這個時候，老師有跟P講過了一些話，如果你活在這裡，你在人世間做的每一件事情都會很棒。因為這裡就像個美妙的調味料，人世間所有東西都是做菜的材料，有了這裡的鹽巴味精雞精之後，人世間變得好玩多了。有了這裡的美妙，有了這裡的喜悅，有了這裡的恩典之後，人世間所有的一切開始又有意義，又可以活過來了，我們又可以活在人世間。如果我們沒有來到這裡我們繼續留在人世間，人世間是灰暗的，是折磨的是無意義的，再好的東西給你，你都食不知味。音樂，是的！
慢慢的呼吸，慢慢的吐氣，慢慢的讓你後腦勺頂的能量悠悠然然的在奔馳在飄移。.對，這個時候，當你來到這股能量的時候，你又需要再做更深的一層體認。原來，原來這裡的能量決定了我在人世間所有一切的感受，人世間的金錢愛情以及所有的一切包括成就都不重要了。因為沒有這裡，一切都不重要，所以這裡的一切是如此如此的重要。我更全然了，我只聽從這裡了，我只聽從內在的，我只聽從老天的，是的，因為我越來越感受到這裡的美妙這裡的恩典，我只要留在這裡，世間怎麼過我都覺得很棒。
所以人世間的東西就越來越不重要，不管發生什麼你就是持續的信任老天，信任這股能量的帶領，因為這裡太美、太恩典、太棒了。在這裡所有的發生，我都願意去嘗試，願意去冒險願意去接受。所以就養成了對世間的一切，越來越不執著，越來越專注在這份老天的能量裡面，老天的恩典裡面。越來越只想認清楚老天的聲音，因為他認出了精華，認出了神髓，也認出了天上的獨樂。那個燦爛光輝的世界，這裡太棒了！就像天堂一樣，所以我跟K說，活在天堂卻行走在人間。
是的，於是又有一個決定要留下來了，一個完全的確定，一個完全的停留。就像要拿一個拘留証一樣，你要確定你不再回返，當你確定不再回返原來世界的時候，這個身份證你大概拿到了，你開始成為老師稱之為仙人的味道。這個時候，因為你拘留的日子越來越久所以你的思想你的感覺，你看事情的方式，都會炯然不同。
因為這裡很好，離開了人世間留在這裡，所以對人世間所有的喜怒哀樂你越來越不在意。並不代表你不關心，你只是不在意，因為你放下了人世間，也因為這裡很好你越來越喜悅，你越來越快樂。所以你有更多的愛心更多的耐心，願意陪伴他人，當然你也可以不要。音樂，因為這裡很美好，所以你的嘴巴裡再也越來越沒有惡毒的話，批判的話或攻擊的能量。因為活在天堂的人，每個人心腸都會變得很好，所以你會變得更有耐心，你講的話就越來越少尖酸刻薄或憤怒的東西，你的聲音裡面自然而然呈現出溫柔跟慈悲的能量。
老天，因為你這麼靠近天堂所以老天的手越來越能夠靠近你，所以它會不斷的跟你聯繫，它用很多的方式。你跟老天的聯繫越來越清楚越來越明顯，你又要做一個選擇，你願不願意成為老天的工具？替老天來做事情？這個召喚會很清處，越來越清楚給你看到，反正你無所謂，反正你活在當下，反正你活在那份喜悅中。
所以在這喜悅中，老天要你去哪裡就去哪裡，你把你自己慢慢的交出來，信任它，因為你知道這份恩典是那麼美好！所以你越來越讓那份不安的心放下來而學習信任它。在那邊你又會慢慢的覺悟到一件事情，原來生命的發生所有的一切都是那麼美好，是人們的感覺蒙蔽了他自己，他們用他們的價值觀，用他的執著來衡量，什麼是對的，什麼是錯的，什麼是好的，什麼是壞的。原來一切都是那麼美好，一切都是那麼恩典，一切的發生都有他的意義。即使是生活中的每一件事情，都像是恩典的東西，開始慢慢呈現。
慢慢的呼吸，慢慢的吐氣，是的，那個恩典隨著你的領悟，就會一層一層的加深，宛如你身上披滿了晚霞的光采，天上灑了金粉，腳踩著蓮花，不沾染世間的汙濁，這就是智者的開始，智者的結束，它開始學習人世間最深的，最細的東西了。
不光是我們個人，因為這個人已經消失了，這個人已經變成一股大能量。這個人很自然的變成一股大愛，一個願意給的人，它不是刻意，它是自然。它的心是那麼喜悅那麼幸福，所以願意去愛，願意去給，願意去聆聽。他開始接觸到一種特別的地方去學習，這學習大概是跟整個人類有關，跟人類內在很深的東西有關，跟他的使命有關，跟別人的使命有關。他開始關心週遭的環境，那個靈魂的環境，那個靈魂的氣味，因為他聞到的都是那最深層的地方。音樂。
他的眼睛，他的視覺，他意識的範疇，再一次的深深的被擴大。他還是會有悲傷的，可是他的悲傷，第一是來自他最深的執著，第二是對整個能量靈魂的感受。更重要的是，當每一個念頭，每一個想法每一個意識，都會變成一個很清清楚楚的聲音，它不再是一個頭腦的念頭而已。每一個念頭變成了直覺，每一次眼睛看事情的方式，都變成洞見，每一個身體的感覺，都變得跟外在環境深深的連結，深深的了解，它就像個氣球一樣，把整個大氣把整個週遭的人包起來。像個活佛一樣，包容了我們周邊所愛、所在乎、所關心的人的一切感受，它很細緻，很大又很無形。
我的意識不再存在我們身體裡，我們深深的把他們都爆發出來，衝進來，所以走在路上，路上的野花在跟你微笑在跟講話，並不是它可以講話，是因為我們深深的融在他身上，它深深的融入我們的身體。你似乎可以感覺到那個心靈的對話，心靈的感受環境彼此的對話一樣，就好像現在老師對你所做的，把你深深的融進來。你每個動作都像跟我說話一樣，你每一個表情，你每一個念頭，每一個最細膩的動作，都好像在跟我說話。是，我也跟你說話。音樂。
在這裡面我的心因為你的動作，因為我深深的融合你，所以我認出了我心裡的聲音，我認出了我最內在。不是我頭腦到手，不是我眼睛到手，是我的心中會浮出一個聲音，我認出那個聲音，我在那個聲音裡面跟你說話，所以每句話都好像從靈魂裡面說出來。看你的時候是看得如此的深，好像你每一個動作都用靈魂在跟我說話，所以漸漸的我們之間的內在與內在，靈魂與靈魂的連結，對話，每一句話裡面都像是發自我的肺腑，發自於我最深層最敏銳的地方。
因為我看你看得如此的深，把你包進那樣深深的能量裡面如此的緊密，我彷彿知道你，那些點點滴滴細細密密的每一個千變萬化的訊息，我就是知道你在說什麼。對，也許這只是我的念頭或者只是我的想法，可是我顧不了這麼多了。在我的感覺裡，這些東西就像泉水一樣，源源不斷的湧出來，我顧不了這麼多我不曉得它是真是假，我就是如是的說，說我的感受。
我真的不知道我說的對或錯，我的感覺就是這樣子，要我如是的說。而且我也驗證了大部分都是對的，不管對與錯，至少我活在一個很美的地方，音樂，不管對與錯，至少我脫離了這個苦難，我找到ㄧ個可以通往神聖殿堂的位置。音樂。是，同學，我很願意把這個神聖殿堂，這個境界這個空間與你分享。
2010年6月21日 星期一
靈魂~休眠中
2010/境界之光/療癒過程Ｔ：有一個我覺得自己越來越老，覺得自己好像越來越像爸爸的感覺。
S1:你就是！
Ｔ：我知道。都是妳們投射那股能量，妳們每個人都這樣投射那股能量。我這麼的少壯...(笑聲。)，這邊很多女同學都投射那股能量給我，害我都覺得我越來越像爸爸。
Ｔ：有這麼大的女兒不老才怪。
Ｔ：來，真的自己越來越覺得自己是個父親的角色，那個能量越來越濃。還好Ｓ妳沒有投射這股能量給我，否則我會死掉。(笑聲。)...那你看到大家表面活著，其實都躺平了。好，Ｓ問問題。中午有睡覺嗎？應該沒有睡喔。來，問問題。
Ｔ：來，問問題。...妳要哭了啊？我說你要哭了？
Ｓ：還沒有。
Ｔ：我知道，妳要了嗎？好，問問題。
Ｓ：我想在說療癒主題前，先問老師一個小問題。我記得在去年的時候，老師幫我做身體能量調整的時候，有跟我說過兩句話...
Ｔ：我有幫你做過喔？...那時候的我好勇敢！(笑聲。)來，請說。
Ｓ：那時候你有說過兩句話我不太明白那個意思。
Ｔ：是。
Ｓ：一個是說，我的這邊有一個大洞，好像是這個意思。
Ｔ：是。
Ｓ：另外一個是說...嗯...另外一個是說我在很小的時候就到了一個寧靜的世界，好像是兩歲三歲還是四歲五歲的時候。
Ｔ：是。
Ｓ：這兩句的意思我都不太請楚，老師可以幫我解釋一下嗎？
Ｔ：什麼叫大洞呢？大洞就是你的感覺，有很多錯綜複雜的感覺，對你來講那叫感覺，對我來講那叫洞。一個不完整的人才有這麼多感覺，有這麼多的悲傷，有這麼多的痛苦，有這麼多的孤單，有這麼多的沒有辦法表達的心酸，那就是感覺。你在你的感覺叫感覺，在我來講那叫洞，因為他不完整，而那個洞是一個很大的傷害，是一個能量體的破洞，是一個靈魂的悲働、缺，因為靈魂是愛，愛圓滿了、愛完整了、愛抽離了他就完整，當一個人沒有圓滿他的時候呢，他就有一個洞，那個洞會產生很多很多的感覺，叫大洞，所謂大洞就是你在這個地方非常非常的不圓滿，非常非常的痛苦，非常非常的煎熬或掙扎，你在那個地方，你被那個洞壓到已經喘不過氣，那個洞已經危害妳整個人了，在那邊你非常的不舒服，甚至偏激，只是不知道你自己看得到嗎？
可是一般人會認為，那個洞那個感覺，這麼多的錯綜複雜的感覺，那就是我們自己。我們以為那叫傷痛，在你的角度來講，然後，終其一生我們會對這個傷痛，用很多的方法，比如說我們想辦法去處理他，想辦法去療癒他，我們在在追求一些東西來塞這個洞，希望自己可以更滿足一點，更完整一點，更有力量一點，更充實一點，我們拿各式各樣的東西塞進去，有時候拿泥土有時候拿到草，我們一直踹！踹到我們覺得痛，嗯，我覺得那個洞有被填補，有被滿足一下子，那叫大洞！你身體的痛苦是很劇烈的，那叫大洞，可以嗎？什麼叫寧靜的感覺呢，那個地方是你的叛逆，跟你的叛逆很靠近，你可以說是因為那些痛苦，讓妳覺得很壓迫，讓妳覺得很不舒服，所以妳選擇了一種方式，更與眾不同的方式，而這種選擇的方式我們稱為叛逆。
什麼叫叛逆呢？他不是愛，他是對這個傷痛的一個回應，什麼叫叛逆呢？是這樣說的，我覺得我如果照那個感覺活下去，我覺得這個地方太痛苦了，我活不下去，在這樣活下去，我太委屈了，我太痛苦，所以我選擇另外一種方式活著，我覺得這樣子活著我比較舒服一點，比較自在一點，我不會在乎他們，不用管他們，所以我的傷口就不會這麼痛，不會這麼撕裂！不會覺得自己快喘不過氣來，快窒息，這個叫叛逆，為什麼叫叛逆呢？他不是個逼不得已，為了自己活下去而做自己的方式嗎？不。是因為太痛了，他沒有跟那個痛在一起，沒有跟痛在一起就沒有辦法療癒，只能躲在一個角落裡面喘氣，舒服，休息，養精蓄銳，讓自己可以平和。所以他...
Ｓ：那我在很小的時候就去了那個地方嗎？
Ｔ：等等，我還沒講完，我只講一半，那個稱為叛逆，為什麼叫叛逆呢？這個叛逆要這樣解釋，是生活或社會或父母親所帶給我們的痛，這個痛，其實就是靈魂的遭遇，靈魂的選擇，只是因為這個靈魂的選擇我們太難以承受了，所以我們逃到一邊去，這叫做叛逆。對你來講，你不了解叛逆，你只覺得，你做你自己，你只是想讓自己舒服一點，想讓自己好過一點，只是那太痛了，可能你會覺得痛那個地方是一個錯誤的選擇，往這邊會比較舒服一點，這個地方舒服一點可能才是正確的選擇。而這樣子的看事情的方式，是似是而非的，我這樣講聽得懂嗎？
而這個似是而非的地方，你只說，啊！我只想照顧我的感覺，我只是想讓自己活下去，我只是想讓自己舒服一點，他沒有什麼錯，可是對一個修行的位置來講，那個原來那個痛就是你的洞，而那個洞很需要填滿，填滿卻不能夠在旁邊休息，休息只是權宜之策，要如實的針對那個洞，填上正確的泥土或水泥。而逃到那邊只是讓自已舒服，只是暫好。他沒有療癒你的真正的傷痛，只是讓你的傷口不會復發，不會這麼嚴重而已，而這個地方老師稱之為休息。
可以這樣做，讓自己暫時休息，可是老師也說那是一個叛逆，什麼叫叛逆呢？你明明就應該要去上刀山下油鍋炸一炸，這是你的命運，那你就必須要去，可是因為太痛了，所以我跳到旁邊的溫泉或冷水裡面泡一泡，這叫休息，可是泡在那邊不出來，就是對命運的叛逆，我這樣解釋，那第二個。你說那個兩三歲進入寧靜的地方。
我在說的是，有一個你很聰明，鬼靈精，所以他開闢了一個空間，在你的家庭動力裡面他找了一個東西鑽進去，可能是因為，家族裡面的壓力死寂，沉悶的東西，讓她找到一個出口，他在那邊太悶了，太死寂了，靈魂太痛了，會找一個地方鑽進去。所以他依稀的，他依稀的選擇一個，他本能的依稀的選擇一個能夠保護自己的方式，照顧好自己的方式，再加上，我剛剛說的叛逆那個地方，這兩個加起來就在你身上變成一個很強的能量，形成了現在的Ｓ這個人。用他自己的方式活著，雖然很孤單，雖然都沒人了解，可是他可以在那邊待著，雖然那個洞穴並不是很舒服，可是可以暫時棲身，那外面有很多的痛苦有很多的漩渦，你知道，你聞到，你感覺的到，你有時候用腳去摸一摸試試水溫，想想算了，太燙了，太刺了，還是把腳縮回來，這樣清楚嗎？
而那個寧靜的空間，是一個對你自己的靈魂，跟你內在的保護。真正寧靜的空間是這樣子，人坐在油鍋裡面，覺得很涼爽，因為要認出油鍋是假的，刀山是假的，聽懂嗎？要真正的認出，油鍋跟刀山都是假的，要破解那個油鍋跟刀山！那看到油鍋跟刀山其實是用巧克力做的，是一個濃濃的愛做的，才能夠破解那個傷痛，那個傷害，捏回你自己的本質。這世界上你不能夠害怕任何一樣東西，你不可能隱藏或躲避任何一樣東西，因為任何的東西都是你內在的東西，好，老師，言盡於此。希望這樣的誠實，雖然不能夠完全符合你真正想要的感覺跟答案，可是我很誠實的說。嗯，我知道你要什麼，只是我很誠實的說，來，問我問題。
Ｓ：...。
Ｔ：來，Ｓ問問題，
Ｓ：我自己覺得我來到這個世界上唯一的目的就是來尋找這樣東西。
Ｔ：請說。
Ｓ：我只是在想，以前不清楚到底在找什麼...有感覺在找東西，可是好像找的時候都沒有感覺真正的碰觸到。
Ｔ：是。這十天來，你依稀的感覺到一些東西。離你的那目標很近。是什麼東西？
Ｓ：其實在重生工作坊的時候就差不多知道，是我要找東西。
Ｔ：那是什麼東西？
Ｓ：我自己的...
Ｔ：被愛被了解嗎？上次我記得重生是這樣子。
Ｓ：我自己的用詞是，我覺得我在尋找一種美麗跟一份幸福。
Ｔ：嗯哼。
Ｓ：這是我要的，唯一要的東西。
Ｔ：嗯哼。我聽不懂這東西，再說清楚一點！何謂美麗？何謂幸福？
Ｓ：就是因為很難說出來，所以也是找了半天才找到，因為可能當初連自己都不知道。
Ｔ：你要描述一下。我才知道你何謂美麗？何謂幸福？有人給他一個芭樂他就很幸福。 (笑聲。)
Ｔ：他不要仙桃，他要芭樂，對，所以老師要搞清楚你是芭樂還是仙桃，有人給他一陀大便塗在臉上，他就很開心！
Ｔ：所以，每一個人要的東西都不一樣，你自己也要更精細一點。
Ｓ：美麗是一種感覺吧，一種很美的感覺，我記得我在...
Ｔ：停！你認為很美的感覺，跟我認為很美的感覺不一樣，你這樣講，你還是形容前面的東西，你沒有形容說我要感覺到什麼。
Ｓ：好像是一種感動，一種可以打動整個心靈整個人能量的感動。
Ｔ：什麼東西可以打動你的心靈，打動你這個人？
Ｓ：...。
Ｔ：對啊，有人說只有愛情能打動它的心靈，有人說我只要從事靈修的，接觸這種靈性的東西，就可以打動它的靈魂。有人說我要的是權力。那什麼東西可以打動你？
Ｓ：一個用整個生命投下去的很大的熱力。類似這樣子的感覺。其中之一啦。
Ｔ：你在說我嗎？我不但整個投下去，而且噸位很重。
Ｔ：我們十方緣大部分幹部都是用這樣子的方式活著，這裡有很多人是這樣子的。
Ｓ：是。
Ｔ：所以你說是這樣子的東西讓你感動嗎？讓你覺得很震撼嗎？
Ｓ：這是我所做的美麗的...因為我覺得那個美麗是有好多好多的面貌呈現。那這個是其中一個面貌。
Ｔ：我聽不懂你說的。再說，除了美麗還有什麼？溫暖？幸福?
Ｓ：我真的很不會說話，表達我的感覺，好像是一種靈魂的聲音吧。
Ｔ：你記得，在重生的時候呢，你不是想要找一個男人能夠了解你？
Ｓ：對！我非常的希望能夠找到一個靈魂伴侶，可是我知道我身上有很大的...
Ｔ：很大的什麼？
Ｓ：有很多很多的憤怒、悲傷、跟恐懼在我身上。這些東西必須很自由的被釋放出來。在最裡面的...那一份愛的品質...
Ｔ：其實被釋放出來都還不夠。被釋放，那麼巨大的東西被釋放出來，它只是一個起碼的條件。更重要的一件事情是你要有所作為。我不管妳是在工作或是什麼地方，而那個人真正的架子要出來。這個架子出來的後，才會有一個靈魂陪著你。S，我沒有辦法這樣子跟你講話，因為從你的眼神裡面，從你的能量裡面看到太多的期待，而你期待得到什麼樣的答案。
或者是，那裡面有些悠悠然的感覺，那個可能是悲傷，可能是生氣，可能是抓狂，而這個地方，這些感覺橫跨在我的心中，我的眼睛中，讓我無法跟你說話，我也沒有辦法回答你的問題，因為你說的溫暖或者是你說的被感動這東西，那個地方語焉不詳，所謂的語焉不詳不是我耳朵聽不到你說話，而是我的覺知我的靈魂根本完全接不到這種東西。我只能告訴你的是，一個愛的品質的追尋不是這樣的，你不能夠帶著這麼龐大的飢渴去要！聽懂嗎？
老師給你的建議是，那個很龐大的飢渴跟龐大的需要，其實底下去是很痛的感覺，很苦的感覺，很孤單的感覺，真的是一個很挫敗的感覺，是一個很大的憤怒又被壓下來得感覺，而被幻化出這樣子的一個渴望，好像你希望有一個靈藥丟到你嘴巴去，然後你身上所有的痛苦所有的悲哀，所有憤怒就這樣被化解掉，如果你能夠找到那靈藥，我就不用上課，你乾脆買一瓶大家一人分一顆，老師比較偉大吃兩顆！
你不能夠帶著這麼大的期待來去追尋你要的東西，知道嗎？我有說過一件事情是，包括ＩI說的那個傷痛能不能縫合，不能，只能停止追尋。是的，只有停止追尋。這所有的期望都像一朵花，希望在沙漠裡面開出那朵鮮花，希望用一朵很美很美的鮮花蓋過整片沙漠，整片的岩石，也許我們注視著那朵花的時候，我們也許會忘掉那個刺人的的岩石，或者是能夠灼傷我們自己心靈的沙漠。它就像荒漠甘泉一樣。
可是，要瞭解在那邊，其實沒有一朵鮮花能夠美化那個沙漠，沒有一個靈藥，可以灌溉我們所有的心靈，王母娘娘的蟠桃並不存在，太上老君煉丹爐的那顆靈藥並不存在。那些都存在我們心中。只有荒漠不見了，只有痛苦不見了，那朵鮮花才會真正出現，否則它只像虛空一樣，飄在半空中，你知道它有，你知道它在，可是你永遠抓不到，你知道你喝下它你會解渴，可是它從來不曾真正的變出一杯水，讓你真正喝下去舒緩你所有的疼痛。
Ｓ：老師你的意思我懂，因為其實在重生跟這次上境界之光的工作坊裡面呢，大概已經知道是這樣子。
Ｔ：是。是。所以為什麼不停止追尋呢？
Ｓ：對啊，其實...
Ｔ：這是一個思索還是一個悲傷？回答我。
Ｓ：我在想...
Ｔ：這是個思索，為什麼覺得是個悲傷？這就是你跟我不一樣的地方。我們講的是同一件事情，可是你看到是在思索，我看到的是悲傷。
Ｓ：我剛剛本來想說的是，其實在面具跟在重生工作坊之後...
Ｔ：這是一個言論呢，還是一個悲傷？
Ｓ：裡面是...有我要表達的一些東西。
Ｔ：是的。對你來講那叫言論，而對我來想那叫悲傷。
Ｓ：...。
Ｔ：對。這個呼吸是什麼呢？
Ｓ：我覺得這邊熱熱的感覺。
Ｔ：是的，熱熱的感覺，這個地方我稱之為你內在的傷痛在冒出來，你內在的感覺在冒出來，你可以看到那霧裡的花，那空中的水，你可以在那邊用你的頭腦思維很多東西，可是老師看到的，是你的內在你的本質，你可以繼續在那邊追尋，或者是學習讓那個地方出來。
Ｓ：讓什麼地方出來？
Ｔ：你不要說話它就會出來。
Ｓ：我也是這麼覺得。
Ｔ：那就照那個覺得走。是的，我們眼睛所看的、我們嘴巴所說的、我們想要表達的、甚至是我們的慾望，它都是個悲傷，都是個痛苦。在那邊我們的身體會召喚我們，去尋尋覓覓。有些人很幸運得的到它，這個地方你羨慕，有些人就像你一樣，越是想要的越是渴望的，越是註定它的遺憾跟悲傷。如果你是這樣子繼續的走，你會越來越遺憾，你會越來越悲傷，你的尋覓都會耗盡你所有的精神力氣，以至於讓你覺得挫敗跟放棄。如果等你真正的挫敗跟放棄的時候，那是一件很絕望的事情，那是一個很浪費你自己生命的事情。
你不用抓著感覺這麼緊，自然就好，對，不要哭，因為每個人都有它的矛盾有它的靈魂。不要羨慕別人，覺得自己為什麼這麼的悲傷悲哀。我可以說一切都是我們的命，一切都是我們內在的選擇。雖然有些人選擇的方式是那麼的匪夷所思，是因為我們沒有搞懂我們的靈魂在做什麼。是，那個地方很悲傷，那個地方很痛苦，那個地方很孤單，那個地方不知道怎麼辦，是，那個地方很掙扎，那個是地方想讓你大聲的吶喊。那個地方很窒息，很難活的下來，要很賣力，可是它不是個錯，它不是一個錯誤，它只是比一般人辛苦多了 。
Ｓ，它不是個錯，它只是很辛苦，很痛苦，，是的，絕望又很悲傷，很痛苦，可是至少你的眼睛可以是亮的。你的眼睛在這裡是可以依稀看的到的，因為你不笨。慢慢來老師會有耐心的陪你，是的，慢慢來，對，這樣做可以，可是你要把那個地方完全補滿。是的，那也是一個痛苦，你就在痛苦中力求振作，力求生存，老師看的到。對...你要了解我們現在的每一個悲傷上來，都在淨化你自己。現在就在療癒了，在這邊，讓我陪伴著你，守著你，陪你走過這些東西。
是，是的，這裡是個哀痛，慢慢的，對，慢慢來，慢慢的呼吸，來，鼻子跟嘴巴的能量，對，慢慢來，慢慢的呼吸，對，對，做得很好，慢慢呼吸吐氣，是，是的，你身上有股成千上萬的痛苦，每一個地方其實都不好處理，用家庭動力的方式來處理它。對，繼續呼吸，對，這個地方，你很痛的地方，老師喜歡它，因為旁邊有一個靈光，很大的靈光在跟你接上，而你在那痛苦中你感受不到，可是老師看得懂！
最裡面的痛苦跟你平常的痛苦是不一樣，平常你痛苦，你只是在痛苦，這個地方的痛苦，有些許不一樣，所以它稱之為療癒。很接近可是不一樣，是，來！同學拿你的枕頭排坐著，陪她打坐，陪她一起淨化自己。如果不喜歡坐在地上的可以拿椅子坐。同學慢慢這樣做，老師引領一個大療癒法，是，慢慢做，是，慢慢的呼吸，真的很辛苦、很執著的地方，你的胃、臍輪，對，你的背後有一些能量，拉出你肩膀的東西，是，是的，對，慢慢的讓它出去。在那個辛苦的地方再慢慢的呼吸。
是的！是的！再來再來！再回去一點！對對！慢慢來！就這樣轉化出去！到你那痛苦去，在那痛苦之中，不為自己負責，跑到人格的沉溺放縱自艾自憐去！它要在痛苦跟不痛苦的中間，這個邊緣的中間線。這個叫氣場，你的胸口那個地方叫感覺悲傷，在那個很痛苦跟這個氣場的中間。Ｓ，趕快把你的痛苦挖出來，每一個痛苦挖出來的時候跟這兩個東西合在一起。是。慢慢的。調那個感覺和氣場合在一起的時候，中間就有一條線會伸出去，你要做很多這個動作，你不能夠只在這裡，你也不能在那個很痛苦的地方，兩者都不對，要在中間那條線才對。
同學們請避免昏沉，求求你們幫Ｓ一個忙，你們可以什麼都不做，可是不要昏沉。對，Ｓ接近這樣子，對！對！慢慢呼吸，那個感覺那個痛苦，就是這個樣子，是的！Ｓ做對了，是的！各位同學可以自在的動，盡量不要陷在昏沉裡就可以。S，在那個地方，呼吸一下，感覺一下，在那個痛苦的地方，不要用嘴巴呼吸，用頭皮呼吸！是！很好！是的！Ｓ這樣做就對了！慢慢來，很好！頭皮！又有一波要來囉，慢慢要上來囉！你太注意音樂那邊了，照你剛剛的感覺很自然的運作它就上來了！對對！它自己會上來！是的！對！受不了的人，想睡覺的人，離開這個圈圈到邊邊找地方睡覺，找地方休息，老師可以放你去休息，昏沉想睡覺的人不要客氣，到邊邊休息。我們繼續。
很好，悲傷抓好，在你眼睛那邊，在你胸口那邊，對！很好！你的舞蹈有幫助它，輕輕的把它送出來，慢慢的送出去！是的，大清除法，是因為靈魂的接引。是的！Ｓ做得好！你的身體知道怎麼做。是！很好！每一個人的靈魂都被療癒了！是！同學休息一下，可是老師希望你休息完了再往下一步走，因為有個很重要的東西在你心輪跟胃輪中間有個很大的一個東西要被清掉。是的，同學我們上路吧！你就有很順利的感覺，它自己就會觸動了，你的內在是很有智慧的，是的，是的，能量往前慢慢的呼吸，慢慢感覺。
老師要你知道一件事，我要你想像，有一個東西來救你來幫你！從上面下來跟你接軌，你要做的是，把你所有的感覺交給它，所有的痛苦所有的希望，所有的悲哀都交給它！悲傷的，淚水的，感動的，來，全部交給它。慢慢的爬到頂輪，慢慢的呼吸下來，把你的感覺交給它！老師確定如果越來越相信它們，記得深深的，就會比那個療癒更重要！所有的傷痛來自於不相信，所有的執著來自於不相信，所有的感覺來自於我們緊緊的抓住，是，讓這股大能量進來，幫你進化！
是！慢慢的呼吸，慢慢的吐氣，用你的頂輪，用你的後腦杓，用你的感覺，選擇相信，用你的頂輪，用你的後腦杓，好像躺在一個懷抱裡，一個包圍裡。把自己交給它。如果你身上帶著記憶的地方，在你的記憶裡面找到一些傷痛，那最好。試著把那傷痛挖出來，輕輕的送上去！你過往的傷痛，過往的記憶，過往的悲哀，輕輕的送上去！選擇了相信了，有個東西很重要，那就是呼吸，把那股能量吸到你的心輪、胃輪、臍輪、甚至你的屁股、尾椎那附近，慢慢的讓這股能量順著感覺到你身體的傷痛，身體的所有的痛苦都是一份執著，所有的執著都是一份不相信。
是的，換句話說，你要用恩典把你的傷痛換走，你每一個傷痛都要換到恩典的能量去！而當你換到那個恩典的能量的時候呢，要讓那個恩典永遠留在你身體裡面，直到你內在相信恩典了，有個東西會突然明白了，可是需要一點時間，可能需要一段時間，等那個恩典真正相信的時候，那個傷痛的世界或傷痛的記憶，會用另外一個聲音來取代它，它自己會取代，可是要等到你內在真正的相信！
同學再忍耐三分鐘，我要結束它。Ｓ不用擔心，你的過程並沒有結束。好，慢慢的呼吸吐氣，同學慢慢的呼吸吐氣。首先老師替Ｓ謝謝你們，謝謝你們的配合，謝謝你們在這邊，不過即使謝謝，還是要告訴你們，你們內在太睏，有很多人昏沉，要不要喝咖啡？曬太陽？吸空氣?來我們休息一下再來操作。
想飛走的靈魂
2010/境界之光/療癒過程T：請問你的問題
S：老師，我最近有一個感覺是我好像進入另外一個世界，今天早上的感覺又更加明顯，早上起來，雖然外面窗外有霧，可是我眼睛裡面的霧更多，此時此刻，我看到大家都 是霧。
T：我知道了，我們這幾次進入很多次，他只是個暫時的現象，這個霧是我們的意識開始調整到一個頻率的時候，而這個頻率有點接近另外一個世界的邊緣，他跟我們熟西的世界是不一樣的，在那邊緣的地方有一個東西叫霧牆，我們這個霧算是小霧。因為我們這個團體進去的速度是很溫和的，這跟老師的德行跟修行有關，是那麼溫柔。那個霧是一個脫離，是一個象徵性的說法，象徵性說我們要離開這個世界了，我們要到一個地方了，那中間有個霧牆，我們要翻過去，我們到另外一邊去，其實，他們不需要這樣子，只是我們團體習慣這樣做。
S：心有點抽痛。那個抽痛是我彷彿感覺到我跟人的距離。
T：越來越遠，有個哀傷，那叫做告別。叫做離別，那個地方叫捨不得，那個地方叫我們對人世間的執著，講更內在更真實一點，是我們還沒有完全的準備好，放掉我們這個人，我們還認知了一件事情，我們是人，這個東西沒有放掉，我們認為我們是人，才有辦法跟這些人在一起，我們以為我們不是人，我們就要跟這世界告別，他好像是個告別，是個訣別的感覺，可是那是個欺騙，那是個很深的相信，很深的熟悉，很深的習慣，他是個欺騙，我自己也是，動不動就在那邊流眼淚。在那邊，我就發現到我是如此的多情，如此的黏黏，如此的執著，當上靈性老T，還要抓一個媽在旁邊。有一個我們像個小朋友一樣，自己不想長大，願意黏著任何一樣東西。
S：可是我發現，還是該繼續往前走。
T：對我們來講，我們沒有別的選擇，因為我們的意志，我們的意願，我們的腳步，一直都往那邊跑，那個衝力讓我們停不下來，那個急切性，那個專注力，讓我們沒有別的選擇，那個刀子一路劃下去了，皮破血流了，整個畫到底了，只能讓那個東西重生出來。
S：那老師你可以讓我全然的做那邊的人嗎？
T：不行
S：為什麼？
T：因為我也沒做到。我已經盡量了，可是要完全的告別這個世界，真的好難。
S：我知道，三年前我已經在做準備了。
T：我已經喊了10年，還是在那邊
S：可是這要做啊
T：是做啊，一直都在做啊，可是裡面有個東西是那麼頑強，那麼捨不得，要捨得的話，要有一個感覺。
S：要死嗎？
T：不是，要很全然的放，而且放得很絕，那個絕字下去，會痛。你要很全然的放，甚至要放得很絕情的感覺，在很絕情的感覺裡面，有個東西會伸下去，會打到你的胃輪，期輪跟頂輪的位置，有一條線，就會在絕字下去那個地方，有個東西會拉出來，那個拉出來的時候，會感覺很痛，對，就是這樣子，然後，你必須要在那個很痛的地方，慢慢的呼吸，慢慢的吐氣跟感覺，是的，那個腹部那個胃，似乎感覺到一種痛的感覺，雖然我們的肉體不會感覺痛，可是那個感覺很痛，我們的身體不會感覺很痛，我們的感覺感覺到很痛，那裡似乎有很多的哀傷，那邊似乎有很多的淚水，那是我們的無明，那是我們最後的悲傷，那是最後的哀傷，慢慢的感覺到那個悲傷，那個哀傷，讓那個痛持續的發酵，持續的運作，持續的感覺，是，對，不要放太多感覺在上面，有感覺就好，一點點的感覺。
是的，如果你掉進了哀傷，那就表示你服務了那個黏黏，那個最後的人格，那你就會留下來，可是你在那邊靜靜的打坐，什麼都不回應，你也不能用力，就有個東西會因為這個哀傷，這個悲傷而打開，那個哀傷，就是那條線，從那條線裡面冒出來的東西，是的，那條線的打開，就是那個哀傷冒出來的點，那哀傷會在那邊綿綿不斷的冒出來，像岩漿輕輕的腐蝕著你，慢慢的專注在那個哀傷裡，細細的感覺他，那個哀傷會讓你的眼睛，會讓你的能量體，會讓你的靈魂變化，你可以稱那個哀傷為打開所有的覺知的門戶，那個哀傷是個很痛的感覺，他也是進入下一個位置的標示道路。
那是一個很深很深的痛，藏在那個無形中，那個痛裡面也似乎包含著了解，接受，愛，那要很大的溫柔跟細緻，足夠把這份了解，愛，包容的能力，像個手套一樣撐起來，撐到什麼地方？慢慢來，撐到那個沒有人的地方。以前，我們愛人都要有個對象，要有個空間，這個能量伸出去的時候，似乎沒有對象，沒有空間，那是一個很深的辛苦，很深的痛，那似乎也是來自於很大的執著，是，他似乎挑戰了那個最不可能的位置，那似乎觸及了那個沒有辦法被觸及的領域，根本不在我們認知覺知的範疇裡，那個感覺好像在另外一個時空裡，那個痛苦表面上看起來在我們身體裡，他看起來好像是，真的感覺就是，可是這個痛苦有他的延展性，他似乎是一個拿不掉的東西，他貫穿了我們。
他就像一條鋼筋，一條能量索，貫穿了我們身體的內部，是，那個身體不知道如何的回應他，覺得很痛，是，抱持那個痛苦吧！是，那個痛苦是個炙熱的氣息，那個痛苦是個不會痛苦就覺得很奇怪，悲傷的感覺，是，我們會隨時隨地的跟這種感覺在一起，去忍受他，是，慢慢的呼吸這種感覺，這個炙熱的氣息，他就像個火球一直留在我們身體上，他就像一顆蛋，在我們身體裡面等待我們孵化他，他就像個提醒，一直咬蝕著我們，讓我們在那邊堅忍著，忍耐著。
是的，這個東西他的名字叫做自由，他是屬於自由的蛋，一個真正的自由，是整個人會被融化，會被昇華，會被帶走的自由，可是我們還不成熟，我們要在這裡一直煎熬著，直到它越來越壯盛，我們還有很多的事情要做，我們不能夠允許他馬上爆發，他會像岩漿一樣把我們溶解掉，可是現在他只是一個縫不會爆開，他會隨時的召喚我們，讓我們有時間去完成我們世間上該完成的事情，然後，他會越來越膨脹，越來越脹大，讓你很難熬。
直到一天，你準備好了，他就爆發了，他就把你這個人溶解了。你的內在已經聽到我的解說了，你的內在明白了它存在的道理，你的內在知道你要如何的面對他，跟應付它，雖然那感覺依然在，你應該把你的注意力專注在你的使命道路上，他就像個地球要裂開來，他就像那岩漿，地球裂了個縫，岩漿就是那麼悲傷。
他是真正轉化的契機，他是讓我們消失到無影無蹤的調整器，所以你要保持它，修練他，用你的使命的道路來餵養它，當你從事你的使命道路的時候，你在分解你靈魂上的不足，在使命的道路上，有一塊一塊的硬殼在你的能量體上，會被慢慢的溶解，心中那真正的善，真正的愛會大幅度的被打開，當你越來越完整的時候，那個東西就會想爆炸，因為他醞釀了龐大的能量，在最後面的時候，你要想辦法克制它。
使命的道路，跟別人無關。跟我們的靈魂覺知有關，我們幫助了每一個人，我們幫助了靈魂的每一個區塊，看到世界的完整，於是，就可以準備好離去。離去不是飄走，離去是一個溶解。離去是一個爆炸，離去是那個殼完全的消失。再次的看到自己只是那一團光那一團熱，就是那個地方，那個顏色。既不是一個能量，從你頭頂飄出去。化為那道光那道熱，它像個溶解，像個爆炸，像那萬丈的光芒，從那裂縫中裂開來，光芒四射。那個痛苦那個悲傷，是我們的母親在召喚我們。
那個哀傷，那個過去，那個極限，是的，悲傷痛苦不是我們的，是我們的母親對我們深深的愛，這是他的聲音，他的痛苦，因為你離他很遠了。他終於可以抓到你，但不要急，那個痛苦是你的母親在個隔壁的房間裡，在那縫裡面召喚你，透過那個縫，它強烈告訴你，召喚你，你的離開，你的不存在，對他來講，都是一個痛。你的眼睛會流著淚水，可是你知道還不能這麼快回家。你的心會焦慮，你的靈魂會掙扎，因為他真的很想馬上飛回去，可是你的肉體知道，這裡很難，還有一段路要走，就是這條路。
所以，是漫長的、是等待的，有一個我們想飛走，我們的靈魂很迫切的想要飛走，想要回家，想要圓滿，想要去哪裡，我們的愛召喚我們，是的。可是不要急，不要太心急，你還沒有準備好，這是我們最後的魔法。那個心急的人是個考驗，是我們人格附在我們的靈魂上最後的考驗，只有哪裡都不去的人，才不會被這個火燙傷、灼傷、燒焦、耗盡你所有的能量。
再講一遍，很重要喔，只有哪裡都不去的人，坐在那裡的人，才不會被這個地方，被這個召喚，弄得什麼都不是，弄得很焦慮，弄得所有的能量，都因為追求而枯竭，甚至燒乾，所以要忍耐。當你真正的走完了，等你真正的準備好時，你會知道。會有人來教你的。
你要小心，那個焦慮、那個悲傷，會一直留在我們身上，一直留在你身上，作為我們最後的考驗，成為我們回家的提醒。只有靈性的慾望被放下了，你才算完整。只有那靈性的慾望被放下了；只有靈性慾望完全的放掉，被完整的放掉。是的，往裡面看的人，沒有追尋者，只有觀照者，沒有追尋者。每一個祈禱、每一個念頭、都是痛。
一念一世界
Ｓ：我剛才認出了我自己是一尊神。一個...Ｔ：何方神聖？
Ｓ：一個神裡面，有點像是戰士又有點像一個很勇敢的人，我願意把我自己的生命...，可能有很多的約束，在這個世界裡面充滿各種的你應該怎麼樣。
Ｔ：是的，很多的束縛。
Ｓ：對。在這個裡面呢，我呢，就是一直以來都是一個非常自我的人。以前我的自我是，我對自己是批判的、壓抑的。
Ｔ：是。
Ｓ：是壓抑的。
Ｔ：就是很自我，很想做自己，可是有很多的顧忌。
Ｓ：是我的約束。
Ｔ：對。會覺得自己是不應該是不對的。
Ｓ：是。可是在這裡，我認出了我那個我自己。
Ｔ：是。
Ｓ：對。也接受我自己。我以我自己自豪。
Ｔ：在你開始之前，老師跟你講。因為你剛剛跳舞的心得，那是跟你要問的問題有關嗎？
Ｓ：當然有關啊。
Ｔ：請說，繼續說。
Ｓ：我現在就是，我想要知道我要怎麼生活，就是說，我的作為在這個地方常常會落入人格裡面。就是在這裡我不夠...
Ｔ：我了解。
Ｓ：對。就是不管我的關係，我的生活，我的內在很多地方，我是不是還是可以這麼的自我，這麼的理所當然，這麼的...
Ｔ：當然。你應該還是如此自我跟理所當然。這是你的，你一直堅持的人，堅持的位置。
Ｓ：甚至我可以，別人用一個眼光來殺我我都可以不怕的。
Ｔ：可是，這份自我跟理所當然，會因為那個神的位置，神格的位置而有所不同。
Ｓ：是。
Ｔ：所謂的自我或是理所當然，它的目的就是來到那個位置，神的位置。OK！當你來到這個位置的時候呢，你就可以柔軟。
Ｓ：我懂了。
Ｔ：懂？因為所有的自我或理所當然或是權力，它們目的都是要來到這個位置，只是一般人不懂，他們落入了競爭比較，落入了對抗，落入了隱藏，它們不了解的是，這份強大的力量最主要是引領我們來到這個位置。因為神是最至高無上的。可以嗎？
Ｓ：是。
Ｔ：所以當你來到這個位置的時候，那個自我那個理所當然會變的很不一樣，因為我真正的留在這裡。當你談到說我可不可以做自我，可不可以理所當然的時候，你要了解那個地方還是一個害怕、一個擔憂、還是一個考量，那個真正的我跟現實之間的，如何的接軌，如何的並存。
Ｓ：對。這是我的問題。
Ｔ：是的。那是一個害怕。
Ｓ：對。
Ｔ：OK！可是你要去了解一個東西的是，去那個位置，我們稱之為神的位置的時候呢，你會注意到那是一個你必須去的位置。
Ｓ：不知道。
Ｔ：是。什麼叫必須去呢？你會發現到裡面有個東西是召喚你，就是往那裡的，它沒有任何的道理，沒有任何的理由，它就感受到那份召喚，就是必需要去那裡。
Ｓ：是。
Ｔ：如果那個召喚就是在那裡的話，那我們就別無選擇。OK！這是第一個認知。因為必須要去所以就得去。那是因為我們很忠實我們的內在。OK。
Ｓ：對。
Ｔ：第二個看到的是害怕，害怕就是我們的週遭，害怕就是我們的親人，我們最在乎的人。我們害怕我們變成那個位置之後我們是不是太自我，太理所當然，甚至我們害怕，因為我們用人格來建造那些東西。我要說的是，當人很辛辛苦苦的愛我們所愛的人的時候，我們很擔心我們移動到神的位置的時候，而，我們會失去所愛的人，或者是我們沒有辦法跟他們相處，跟他們並存。
Ｓ：在我依稀的感覺裡，似乎是不會。因為老師講說我會在這位置裡面，我會找尋更柔軟的地方。
Ｔ：是的。請允許我繼續把它講完。而那個害怕是存在的，那個害怕是很巨大的，可是你不應該認它為，我跟神的位置跟人世間的位置的並存，你應該把它認為往神的地方走，跟放下人格的恐懼。因為人格就是害怕，就是恐懼。就是控制。對。你應該認出的是那個害怕就是人格，就是執著，是那個害怕產生的那個執著，是那個執著造成你跟你的小孩跟你的先生的差距，就是她的對抗，如果你在人格裡面，你會學習到的是。喔，它們要求我柔軟。那我們必須要放掉我的剛強。我要學習柔軟。那你就是要扭曲你的內在。你會很痛苦，可以嗎？可是當你去當那尊神的時候，你的自信，你的理所當然，沒有損失，而你的執著你的害怕，正是你的家人要求你去放下的，它們已經不接受你的執著跟控制，它們渴望自由。可以嗎？而進入神的位置，意謂的是你讓你自己從那個堅強的人，剛強的人進入自由，你不再控制。
Ｓ：可以這麼容易嗎？
Ｔ：進入神的位置因為是你放下控制的人格，讓你的家人自由了。你不再管他們了，因為你以前都在控制他們。這個地方不容易，因為進入神的位置你需要很高的控制，所以你沒有時間管別人。我再講一遍，因為進入神的位置需要很高的覺知，對於每一個念頭、每一個想法、每一個感覺、每一個害怕、每一個執著，都要進行最高的嚴密的監控。
Ｓ：可是我好像好難做到這一點。
Ｔ：因為要去監控這麼多東西，所以，你只能放你老公跟小孩自由，因為你管自己都管不了了，還管到別人去。
Ｓ：是...
Ｔ：這樣可以？你每個細細膩膩的感覺，細細膩膩的念頭你都要去控制它。這個地方是我的控制，這個地方是我的害怕，這個地方是我的沒安全感。如果你在神的覺知裡，你會認出這些。可是在人的位置裡，你認不出來，你認為那叫Ｓ。
Ｓ：對。
Ｔ：是的。可是當你的意識留在神的位置的時候，你就會認出來，你裡面有好多的悲傷，好多的難過，好多的失落，好多的沒安全感，你會認出這些東西，而人世間所有的創造，都是那些失落那些執著，那些沒安全感所創造的，你所謂的家庭堡壘，你創造了王國來鞏固你的。可是現在你不一樣，你是神了，所以你不再需要用那些失落沒安全感去創造那些堡壘，你要了解那是你的害怕，你的執著，你最細緻的家庭動力所幻化出來的一切。而你需要花很大的力氣去監控去感覺去覺知你的那些細細膩膩的感覺，而不把那些感覺投射出去在你家人身上，而要求他們配合你，來滿足你的感覺、你的害怕、你的執著、你的失落。
Ｓ：是。
Ｔ：你必須要再那邊建造你的神的王國，而不是在人世間當霸王。神的世界，神的主宰是控制無形的東西，而在人世間當霸王是控制別人，控制你的心，那一定會造成痛苦。控制無形只能控制一個人，就是你自己。你那顆心。你那顆內在。那些細細密密的念頭、細細密密的悲傷、細細密密的痛苦，我講這邊可以了嗎？有夠清楚嗎？這裡有一個小小的學問，我如何相信我成為神，我的一切都會照顧好，我的家庭依然的好，我的老公依然愛我，我的小孩依然愛我。我的金錢我的豐富依然存在。
我如何相信這些事情？這是個很大的學問。同學知道嗎？知道為什麼往那邊走反而留在人世間當霸王好？如何認出成為一尊神反而是帶來豐富的人生，留在人世間當霸王當皇帝只是苦難的延續。如何認出來？Ｄ！同學？
Ｔ：如何認出來？你要了解一件事情，這個世界所有的一切是我們這個人的內在幻化出來的。我們學這這個很久了應該沒問題。如果你是神，你擁有什麼？
Ｓ：沒有聽到。
Ｔ：如果你是神你會擁有什麼？你擁有力量，那種很無形的力量。可以算是一個特質。可以嗎？那個特質可以幫助你篤定，幫助你創造。當你是神的時候你會相信，因為神就是一切，你可以擁有的一切。那個擁有，覺得自己可以擁有一切跟老天在一起的那股能量在支持著你。而這股能量會很神聖，這股能量會很具有力量。
Ｓ：可是我目前那部分還蠻缺的。
Ｔ：是因為你只相信你的神，可以掌控你，你不相信那個無形可以掌控更多。這個是個很重要的地方！同學，老師說個題外話，我們以為我們努力我們用我們的手去抓很多的東西，那是我們人格的操作，可以嗎？請問一下，你可以抓到愛情嗎？你可以抓到金錢嗎？我真的很努力工作我一定就可以賺到錢嗎？看起來好像是，其實不是。因為努力工作的人太多了。懂嗎？你這麼犧牲，這麼奉獻就可以維持到那個家庭嗎？真的是那樣子嗎？那是表面。真相呢？可是我要問的是為什麼那個家庭是因為你努力而創造出來的，難道只有這個可能性嗎？也許是你的一份特質，一份願意的特質，一份願意去了解去愛的特質。可以嗎？也許是。應該是。絕對是。。
(笑聲。)
Ｔ：是的。你真的以為是你的掌控創造的這個家庭嗎？還是你那份願意去愛，願意去給的那份精神？
Ｓ：願意去付出、願意去給、願意去愛，是嗎？
Ｔ：是的。就好像，整個工作坊好像是老師在掌控一樣，以前的我很強勢，我很懂得這個地方，可是真的是如此嗎？她們只有心甘情願的時候才願意鳥我，所以我的掌控有屁用嗎？她們只是假裝被我掌控，這樣聽懂嗎？她們真正會在我身邊，留在我身邊的一定有她的好處，什麼好處？因為A太爛！Ｄ有課上？是嗎？她們留在我身邊是因為工作坊提供一個精神，一個味道，一股能量。是那股能量的召喚。可以嗎？所以其實表面上我們用有形的東西在控制一切！可是真正在吸東西的是誰？是無形的。是無形的能量把東西吸過來，可是我們卻，吸過來的時候呢，站在那邊，我去控制這所有的一切，我是王，我是皇帝！...不是，我們是白痴，我們真的是個白痴。這樣聽懂嗎？
我們像條小船站在浪頭上，被海浪衝的高高的，然後我們在高高那頭說，是！我控制了這一切！大喊。這是人格在玩的遊戲，我們人格一直都在玩這個遊戲，事實上人格根本創造不了任何東西，可是這是一個虛幻的感覺。我們人格喜歡這樣玩。這就是魔鬼。什麼叫魔鬼呢，表面上他給你承諾，說要給你什麼東西，事實上它沒有給你，這就是人格，你以為這樣做了會得到什麼東西，事實上，你什麼都沒有。真正得到是那個東西給你的。
Ｓ：這是我們錯認。
Ｔ：是的。我們錯認。
Ｓ：可是我常常錯認啊。
Ｔ：是的。更糟糕的是，旁邊的人會幫助你去錯認...
(笑聲。)
Ｔ：是的。每個人都是這樣子，幫助你相信你的人格這樣做是有用的。
Ｓ：而且我常常錯得很厲害。
Ｔ：我也花很久的時間，才知道自己是笨蛋。不用擔心。來，我們繼續講。我們要了解神的力量，那個無形的力量。那個無形的力量才是決定一切的一切。可以？只有豐富的人才能創造豐富。只有喜悅的內在可以創造喜悅，只有進入神的位置才能有開放的胸襟，允許每一個人自由，跟自己的自由。只有進入那個絕對，我們內在的，我們稱為自私也好自信也好，權位也好，可以得到全然的滿足。在這邊我們可以看到自己的獨特性，也可以看到每個人的獨特性。所以那個無形的力量決定了一切。音樂。
而那個無形的害怕，那就是我們的人格。我們已經以為是它控制一切，創造了一切，其實它以前就是錯的，現在更面臨了，要被放下，要被觀照，要被處理的位置。音樂。那個害怕那個悲傷，其實召喚我們的，是那個絕對的相信，相信我們可以成為神，而不去掌控一切，還是安好安然一樣的。你會發現當你的內在有好多好多的悲傷，有好多好多的不安。而 這些東西就是你以前在控制的。那個自以為是，用那些方法可以控制好這個世界，這個家庭的一切。那是個很深層的悲傷跟痛苦，很深沉的沒安全感，甚至是一個很深沉的沒有用的感覺...是的。要面對那種感覺只有用幾個字來形容，痛苦不堪。那種感覺簡直像是一個煎熬一樣，像個搓刀一樣，隨時插到自己身上來。是的，沒有幾個人可以承受這個地方。
Ｓ：(哭。)
Ｔ：請你在那邊，慢慢的煎熬。請你在那邊，慢慢的煎熬。可以準備戰勝那份煎敖。那份煎敖就是讓你熬過進入神性的位置，一個很重要的契機跟關鍵。而那個痛苦幾乎是那麼難以忍受，因為是如此難以忍受，所以你必須要進入神性。那熊熊的地獄的烈火，燃燒盡，變出了天堂。是的，請你慢慢的體會承受那每一份煎熬。那每一個煎敖都是要人命，都是要人死。是的。只有你這個人死掉。你的靈魂才會被煉出最精華的神性。是...是的...是那悲哀，是那無助，是那個無能為力，因為那份無能為力所以沒有辦法再掌控。你唯一能做的就是相信。是...是那個要死掉的感覺。只要在那個地方，還保持著，堅持著那份意願，那份意願就是進入神的方法，因為神是活在願意，活在那個意願裡。神跟人是不能並存的。對...就是這樣子慢慢的忍受它，煎熬著。
Ｓ：嗚－－－－嗚－－－－－
Ｔ：當你在呼吸的時候，你的頂輪要保持一個氣燄上，你要相信會至高無上，這地方老師稱它為皈依。就好像佛教徒一樣，斷六清，已經斷人世間所有的執著，願意皈依，皈依那個無上的智慧，很像那種感覺。對...是...你要在那邊慢慢的煎熬著，慢慢的焠煉著，慢慢的忍受每一個痛苦，你要了解那個痛苦就是精髓。這個痛苦就是每一個人格要死掉，然後把自己煉為最精純的蛻變。是的，對...慢慢的慢慢的，每一個很受不了的地方，都是你要咬牙切齒撐過去。是。是的。你要相信這樣子的走法，對你是有幫助的，雖然那個感覺真的很失望很挫敗。請你撐過這個挫敗。同學頂輪。對。
你的心很難過，你的心在哭泣，我的心在憐憫，每當同學一個人格要死掉的時候，我的心中都會有這樣的感覺。看到一個人格要死去，老師的心就難免悲哀。是的。我不知道該過去幫你，還是做什麼？，我只能靜靜的看著你。因為我選擇相信，是的。我相信背後的你，你那個背後的你，他知道該怎麼做。我知道也許慢慢的你最後還是走得到，你一直都是這樣的一個人。只要給你方法，只要給你一條路，你一定會走的出來。是的，你的眼睛望著我，不用掙扎，你的眼睛可以望著我。是的。你會認出來的。你會認出那一切。是，你是一個很有智慧的 人，你只是暫時被這些很強烈的感覺矇蔽了，只要你能夠認出那個智慧。一切的痛苦都會轉化為喜樂。讓你知道那個智慧，痛苦就會迅速的消失。只是以前的你不相信。因為你不相信你那個有形的控制，你不相信無形可以帶給你什麼，你太不相信。你相信愛一定要靠作為，你沒有用你的靈魂的眼睛去認出，你老公與小孩對你的愛，音樂！你沒有讀到他們不會離開你。他愛你的品質，跟你想要的品質是不一樣的。可是讓老師說，他給的更好。他給的遠遠的超過你的期許跟期待，只是你還沒有認同。是的，你被人格的受傷帶走了，你被你內在的細細密密很深層的痛苦帶走了。
在人格裡面，你的看法那個做法，是很殘酷的，是很痛的，是不應該受到這樣子對待的，那是因為你還沒準備好，是的，先準備好用那個眼睛去看。一個真正，嶄新的品質的愛。音樂。是的！你太相信你眼睛跟你耳朵聽到的東西，而，那些東西你視為對抗，視為對你的挑戰，視為對你的傷害。去用靈魂的眼睛去看，只有多大的愛，多大的勇氣，才能挑戰你。是，要多大，多麼高的品質的愛，才能召喚你。你為什麼能夠這麼的有福報？是因為你對這個家庭已經如此盡心盡力，全心全意。是的。所以你才會得到這麼大的福分。但是對人格來講，它是個諷刺、它是個傷害、是個絕大的痛苦，是個難以承受的沉重悲哀。是的。要具有神的眼睛，才能認這個人的。對，一個真正的家，一個活在天堂的家。一個充滿喜悅的家，一個沒有控制沒有害怕，沒有約束的家。你全然的做你自己，你老公你可以得到自由去做他愛做的事情，你的小孩更得到更多的民主，去勇敢呈現他真正要的，是，一個真正的家，一個活在天堂自由又快樂的家。這是老天給你的福報。音樂！是的，只有神才能夠享有這麼高的福報！
不幸的是，成為神的過程中，你必須去面對這樣的責難，這樣的痛苦跟折磨，是的，是的，老師懇求你，不要在那個痛苦裡面丟出來，不要再責怪你的小孩跟你的老公，老師懇求你，聽聽那裡的聲音。要真正的聽出他們在愛你的聲音，那分相信，很深的相信。不要被前面的不相信帶走。如果你聽到的那個相信的聲音，那他所有的過錯都值得被原諒，都值得不計較。如果你是聽前面的聲音，那怕是小小的動作小小的作為，都會引發你的暴怒，引發你最痛苦的掙扎跟折磨。老師再說一遍！如果你聽到是後面的相信，他所有的作為都值得被原諒，你必須要去原諒，必須要不計較，如果你聽到是前面的痛苦，哪怕是小小的一句話，一個事件。也都會引起你勃然大怒。你的死寂你的放棄，你巨大的痛苦都會爆發出來，因為神是很敏感的，在那個地方非常的敏感，神在那邊要學習的是，怎麼去愛，很全然的愛。他可能因為小小的痛苦，一時的痛苦而造成毀滅！這是神的考驗，神的歷練，祂一個念頭，可以毀滅一個世界一個家庭。它需要很高的覺知，很高的自治能力。很高的相信。你可以選擇毀滅它！你也可以選擇相信它。你相信了，太陽就出來，天空就晴了，你也可以拿把鐵鎚，把它砸碎，這 是神的考驗神的歷練，他的人格感覺這麼劇烈，可是他如果真的願意改變，這世界會非常不一樣。是的。
是的。Ｓ，老師再次提醒你，你擁有那個絕對的權利，如果你要摧毀它是非常非常容易，跟輕易的。唯一能夠擋住你的是你的心中說，我願不願意？我真的要這樣做嗎？這是唯一擋住你的。是的。考驗是如此的巨大，內在痛苦是這麼的劇烈。而你願意為他們而承受，來保有這一份完整的愛嗎？你那個龐大的痛苦，是自己的嗎？是的，在這邊，老師有個體認，當老師來到這裡的時候。哇！我又再一次的面對它，這個世界的一切都是我內在的，更深層的投射，原來我的內在這麼深層的位置，是那麼的左右這個世界的感覺。是的，在這邊，老師又得到另外一個結論，我既是神，我的每一個念頭，每一個感覺，幻化了這一切。我的痛苦左右了人的看法，想法，左右了這了世界是否是美好的，是恩典的。我再一次的看到，我如何影響，跟操控了這個世界。對我來講，那個感受是如此的強烈，因為我真實的站在那個感覺上。於是，神的位置越來越確認，只有往那裡走，只有成為最美最棒的神，這世界才會再一次的美好！
只有成為那個位置，恩典才會再度發生。只有內在了無痛苦，生命才會再次變為喜悅跟恩典。所以，還需要再考慮嗎？需要再顫慄嗎？還是要再害怕失去他們嗎？是的。所以，老師從此以後就很開心了。開心什麼？我可以很全然的做自己，做自己成為去我要去的地方，而且我相信這一切都會被照顧好。不用管他們了！我只要努力的做我自己，這一切都會好的。是的，做自己就是美好的一切，美好的結果，原因都只出在，懷疑跟不相信。
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